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题目内容:
[单项选择]

糖原分子中主要的化学键是______


A. 3,5-糖苷键
B. 2,6-糖苷键
C. 1,4-糖苷键
D. 1,6-糖苷键
E. 1,5-糖苷键
参考答案:C
热门题目:
第1题:[判断题].砂的云母含量应采用镊子。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B


第2题:
[单选题]《全国安全生产专项整治三年行动计划》包括专项整治三年行动计划总方案和()个专项实施方案。
A.9
B.12
C.10
D.11
参考答案:D


第3题: [多项选择]
与血栓形成有关的因素包括
A. 血管内膜损伤
B. 血流变慢
C. 血小板数量增多
D. 癌细胞崩解产物
参考答案:A,B,C
答案解析:血栓形成的条件和机制包括:①心血管内膜损伤是血栓形成的最重要和最常见原因。②血流变慢和血流产生旋涡有利于血栓的形成。③血小板数量增加,血液凝固性增加,将导致血液的高凝状态,加速血栓形成。④癌细胞崩解产

第4题:
[单选题]进行气体采样和处理一般渗漏时,要戴()并进行通风。
A.防毒面具或口罩
B.口罩或正压式空气呼吸器
C.防毒面具或正压式空气呼吸器
D.护目眼镜或正压式空气呼吸器
参考答案:C


第5题:
[单选题]WDM设备维修项目与周期中,列头柜电源熔丝、空开检查属于机房的( )检修项目。
A.日
B.季
C.半年
D.年
参考答案:B


第6题: [多项选择]
( )并称为中国的三大国粹。
A. 中医中药
B. 国画
C. 京剧
D. 瓷器
参考答案:A,B,C

第7题: [单项选择]
定位依据指的是()。
A. 与新建建筑物有关的厚有建筑物和红线桩
B. 新建工程与原有建筑物之间的相关尺寸
C. 原有建筑物的完好程度
参考答案:A

第8题: [简答题]
已经办理退休手续,不知养老金什么时候发放?每月多少号到账?
参考答案: 成都职工办理退休手续后的次月开始发放养老金,每月月底前到账都属正常现象。

第9题: [单项选择]
内耳畸形包括()。
A. 前庭导水管扩大
B. 面神经管异常
C. 颈动脉异位
D. 垂直外耳道
E. 听小骨畸形
参考答案:A

第10题: [填空题]
物料搬运系统分析时所需要输人的主要数据可以概括为PQRET,其中T是指()。
参考答案:物料流动的时间

第11题:
[单选题]环孢素最主要的不良反应是
A.肝脏损害
B.胃肠道反应
C.过敏反应
D.牙龈增生
E.肾毒性
参考答案:E


第12题: [单项选择]
从性质上看,政府预算是( )。
A. 年度政府财政收支计划
B. 政府调控经济和社会发展的重要手段
C. 具有法律效力的文件
D. 月度政府财政收支计划
参考答案:C
答案解析:[解析] 从性质上看,政府预算是具有法律效力的文件。政府预算的形成过程实际上是国家权力机关审定预算内容和赋予政府预算执行权的过程。即政府必须将所编政府预算提交国家立法机关批准后才能据以进行预算活动。

第13题:
[判断题]冷拉钢筋运行方向的端头应设防护装置,防止在钢筋拉断或夹具失灵时钢筋弹出伤人。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A


第14题:
[单选题]大堂经理台或填单台明显位置摆放了客户意见簿或意见箱。客户意见需要在( )回复。
A.汇报领导后
B.次日前
C.次日下班前
D.三日内
参考答案:B


第15题:
[单选题]在Word2007中,下列关于分栏操作说法正确的是(____)。
A.可以将选定的段落分为制定宽度的两栏
B. 用户可以在“页面视图”和“阅读版式视图”两种视图方式下查看分栏的效果
C. 设置的各栏宽度和间距与页面无关
D. 可以将所选段落分为11栏,但分栏较多时将无法设置分隔线
参考答案:A


第16题: [单项选择]
矿山移动式排水设备又称为()。
A. 辅助排水设备
B. 主排水设备
C. 永久排水设备
参考答案:A

第17题: [单项选择]
计算机数据总线的宽度将影响计算机的技术指标的是( )。
A. 运算速度
B. 字长
C. 存储容量
D. 指令数量
参考答案:D

第18题:
[单选题]国家电网公司信息系统运行维护规程-总册中规定,系统首次安装完成后必须进行备份,每次系统配置变更前后需进行系统备份,至少保留(  )历史备份,每年定期备份一次。
A.1份
B.2份
C.3份
D.4份
参考答案:C


第19题: [单项选择]
与一身之气的生成密切相关的是()
A. 心、肝、肺
B. 心、肝、肾
C. 肝、肺、肾
D. 脾、肺、肾
E. 心、肺、脾
参考答案:D
答案解析:脾胃为生气之源,肺为生气之主,肾为生气之根。

第20题: [单项选择]
关于渗出性胸腔积液的叙述,下列不正确的是()
A. 李凡他试验(+)
B. 细胞数>500×106/L
C. 蛋白含量≥30g/L,胸腔积液蛋白/血清蛋白比值>0.6
D. 胸腔积液LDH>200U/L
E. 胸腔积液LDH/血清LDH比值>0.6
参考答案:C
答案解析:

渗出性胸腔积液特点:李凡他试验(+),比重>1.018,细胞数>500×106/L。Light标准:胸腔积液蛋白/血清蛋白比值>0.5胸

第21题: [单项选择]
方针目标管理的理论依据是______。
A. 泰罗制
B. 行为科学
C. 系统理论
D. 行为科学和系统理论
参考答案:D
答案解析:方针目标管理的理论依据是行为科学和系统理论。

第22题:
[简答题]一切电话中断,在双线自动闭塞区间,如闭塞设备作用良好时,应如何行车? J324
参考答案:列车运行仍按自动闭塞法行车,但车站与列车司机应以列车无线调度通信设备直接联系(说明车次及注意事项等)。如列车无线调度通信设备故障时,列车必须在车站停车联系。


第23题:
[多选题]关于总、分工作票下列说法正确 的是(____)。
A.总工作票上所列的安全措施应包括所有分工作票上所列的安全措施
B.总、分工作票在格式上与第一种工作票一致
C.分工作票的许可和终结,由分工作票负责人与总工作票负责人办理
D.几个班同时进行工作时,总工作票的工作班成员栏内,需填写全部工作班人员姓名
参考答案:ABC


第24题:
[多选题]中国走和平发展道路的自信和自觉,来源于(  )
A.中华文明的深厚渊源
B.对实现中国发展目标条件的认知
C.对世界发展大势的把握
D.对冷战思维的彻底扬弃
参考答案:ABC


第25题:
[判断题]液上喷射泡沫灭火即泡沫通过罐上部喷洒到燃烧的液面进行灭火。()
A.正确
B.错误
参考答案:A


第26题: [简答题]
这个案件应该如何处理
参考答案:
该企业单位违反建设工程规划许可证的规定,擅自变更批准的规划设计图纸进行施工建设,该建设工程属于违法建设。
按规定,已取得设计方案通知书的建设单位,由于自身原因,需要增加建筑面积的,应持书面材料及有关图纸到城市规划行政主管部门办理审批手续。规划行政部门协调同意后,方可受理申报,并需重新审定修改后的规划与建筑设计。该企业单位未经允许,修改设计,增加面积,违法事实清楚。规划行政主管部门应责令该企业建设单位停止施工,并立案调查,处以罚款,该单位交纳罚款后,方可补办有关手续。建议对其行政领导给予一定的行政处分。

第27题:
[判断题]变压器油在变压器中起散热和绝缘双重作用。()
A.正确
B.错误
参考答案:A


第28题:
[单选题]对要求入党的积极分子进行教育和培养,放在首位的是:( )
A.业务标准
B.文化标准
C.道德标准
D.政治标准
参考答案:D


第29题:
[判断题] 线路检查应坚持“动、静态检查相结合,结构检查与几何尺寸检查并重”的原则。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第30题:
[多选题]《高速铁路接触网运行维修规则》(铁总运[2015]362号),下列一般采用防断中心锚结正确线路有()。
A.迁出线
B.站线
C.联络线
D.正线
参考答案:BCD


第31题:
[简答题]如何理解建构主义学习理论的基本观点。
参考答案:【答案要点】 建构主义学习理论的基本观点: (1)知识观。 对知识的意义,认知心理学强调知识是对客观世界的描述,具有客观性,而建构主义强调的是人类知识的主观性,他们认为,人类知识只是对客观世界的一种解释、一种假设,并不是对客观现实的准确表征,它不是最终的答案,而是会随着人类认识的进步而不断地被新的解释和假设所推翻、所取代的。 对知识的应用,建构主义则强调应用的情境性,一个人面临现实问题时,不可能仅靠提取已有的知识就能解决好问题,而是需要针对具体情境中的具体问题对已有的知识进行改组、重组甚至创造才能更好地解决问题。 建构主义的知识观尽管不免过于激进,但它向传统的教学和理论提出了巨大的挑战,值得我们深思。按照这种观点,科学知识包含真理性,但不是绝对正确的答案,它只是对现实的一种更可能正确的解释。而且,更重要的是,这些知识在被个体接受前,对个体而言毫无权威可言,不能用科学家、教师、课本来压服学生。学生对知识的“接受”只能靠他自己的建构来完成。所以学习知识不能满足于教条式的掌握,而是需要不断深化,把握它在具体情境中的复杂变化。 (2)学习观。 认知主义更多地把教师看成是学生学习的指导者、设计者,而建构主义则把教师看成是学生学习的帮助者、合作者。建构主义认为,学生不是被动的信息接受者,学习不是知识由教师到学生的简单的转移或传递,而是在师生共同的活动中,教师通过提供帮助和支持,使学生主动地建构自己知识经验的过程,这种建构是任何人所不能代替的。 建构主义认为,知识的意义不是简单地由外部信息决定的,而是在学习过程中,通过新旧知识经验间反复的、双向的相互作用过程建构获得的。每个人过去形成的经验系统是不同的,对不同的信息就会有自己不同的理解,即对于相同的信息每个人也会形成各自不同的意义建构。 (3)学生观。 建构主义认为,学生是信息意义的主动建构者,“学习者并不是把知识从外界搬到记忆中,而是以已有的经验为基础,通过与外界的相互作用来建构新的理解”。学生在日常生活中,在过去的学习中他们已经获得了丰富的知识经验,这些知识经验有些是科学的、准确的,有些则可能是日常的、感性的,但不管怎么说,这些都是学生掌握新的知识经验、建构新的意义的必要基础,学生正是在这些知识经验的基础上,在新旧知识经验之间反复地、双向地相互作用过程中建构起新的意义,从而充实和改造了自己的知识经验。 教学不能无视学生已经具有的这些知识经验,而是要把学生现有的知识经验作为新知识的生长点,引导学生从这些知识经验中“生长”出新的知识经验。教学不是简单地由教师把他所知道的信息告诉学生,不是一种简单的信息呈现,而是要重视学生的已有知识经验,要重视学生对各种现象的理解,要倾听学生的意见,引导学生对知识的处理和转换,引导学生对知识的应用。 建构主义认为教师的作用是:①主导者、组织者。教师应当发挥“导向”作用,发挥教学组织者的作用,努力调动学生的积极性,帮助他们发现问题,进行“问题解决”。②发现者。要高度重视对学生错误的诊断与纠正,并抱有正确的态度。③中介者,教师是学生与教育方针及知识的桥梁。 建构主义课程观,不认为课程基本决定于外部环境因素,而是考虑到学习者带进学习情境的先前知识——他们的目的和观点。什么样的经验和概念在促进特定学习结果的产生中是有效的,变成了一个需要解决的问题。把课程看成是促进学习结果的一系列学习活动和相互作用的过程,是为了确定研究和探索的目标。


第32题:
[单选题]根据《行政处罚法》,违法行为在()年内未被发现的,不再给予行政处罚。
A.2
B.3
C.5
参考答案:A


第33题:
[单选题]下列不属于工程文档资料管理目的的是( )。
A.为了在项目实施期提供便利的查阅条件
B.为以后编制竣工档案奠定基础
C.能准确有效地为项目正常生产服务
D.为项目验收提供依据
参考答案:D


第34题:
[简答题]开钻前准备主要包括(   )、(   )、(   )。
参考答案:资料准备、技术准备、物质准备


第35题: [判断题]
民用航空各单位设置在军民合用机场的民用航空无线电台站的台址应当特别征得军方同意。
参考答案:对

第36题: [单项选择]
太阳辐射透过叶片未被吸收所造成的透射损失一般约占光合有效辐射的()。
A. 2%~3%
B. 5%~7%
C. 8%~10%
D. 10%~12%
参考答案:A

第37题: [单项选择]
血清蛋白电泳α2球蛋白升高,γ球蛋白不减少甚或增加见于
A. 急性肾炎
B. 急进性肾炎
C. 单纯性肾病
D. 肾炎性肾病
E. 尿路感染
参考答案:D

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