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题目内容:

[单选题]患者,男,60岁。慢性支气管炎病史20年,肺心病病史5年。近1周感冒后咳嗽,吐黄痰,心悸气

短加重。下列哪项治疗原则是最重要的?(  )
A.止咳
B.祛痰
C.抗感染
D.强心
E.利尿
参考答案:C
肺心病的治疗原则包括:①控制呼吸道感染,呼吸道感染是发生呼吸衰竭和心力衰竭的最常见原因,需积极应用药物予以控制;②改善呼吸功能;③控制心力衰竭:强心利尿;④控制心律失常;⑤应用肾上腺皮质激素;⑥并发症的处理。
热门题目:
第1题: [单项选择]建设项目中,建设单位向卫生行政部门提交职业病危害预评价报告的时间是()
A. 可行性论证阶段
B. 初步设计阶段
C. 中期设计阶段
D. 终期设计阶段
E. 竣工验收阶段
参考答案:A
答案解析:《职业病防治法》规定:新建、扩建、改建建设项目和技术改造、技术引进项目(以下统称建设项目)可能产生职业病危害的,建设单位在可行性论证阶段应当向卫生行政部门提交职业病危害预评价报告。所以应选择A项。

第2题:
[单选题]患者男性,36岁,因脑外伤后昏迷入院,护士为其留置鼻胃管提供营养,插管至15cm处时要将其头部托起的目的是( )
A.加大咽喉部通道的弧度
B.以免损伤食管黏膜
C.减轻病人痛苦
D.避免出现恶心
E.使喉部肌肉放松便于插入
参考答案:A


第3题:
[单选题]全口义齿戴用一段时间后出现颞下颌关节病症状和髁突后移的原因是
A.确定垂直距离过低
B.确定垂直距离过高
C.义齿固位不良反应
D.咬合力过大
E.舌体过大
参考答案:A
全口义齿如果确定的咬合垂直距离过低,则会导致咀嚼肌张力增大,髁突后移,长期咬合则易导致颞下颌关节病。

第4题: [多项选择]
健康的学龄前儿童铁缺乏常有如下几方面原因()。
A. 生长发育快
B. 内源性铁少
C. 摄入的铁少
D. 损失的铁多
E. 铁的吸收率高
参考答案:A, B, C

第5题: [多项选择]
对物业管理行业的行政管理方式包括( )。
A. 行业协会自律管理
B. 实施准入制度
C. 组织开展考评活动
D. 创造竞争环境
E. 处理投诉
参考答案:B,C,D,E

第6题: [简答题]
简述数据资料的类型。
参考答案:
答案解析:(1)计量资料。通过观察某项标志所得到的数值,称为计量资料,如人体身高的测量或体重的称重所得的数值。这类资料的特点是一般都带有度量衡单位,如厘米(cm)、千克(kg)等,这些数值也可以带有小数。

第7题:[单选题](单选题,10 分)
横平第4骶后孔,督脉旁开3寸的穴位是___
A.小肠俞
B.次髎
C.中膂俞
D.下髎
E.秩边
教师批阅
参考答案:E


第8题:
[单选题]调车人员不足( )人,不准进行调车作业。《技规》第291条
A.2
B.1
C.3
D.4
参考答案:A


第9题: [简答题]
结合实际论述班级授课制的优缺点。
参考答案: 班级授课制的优点
1.有利于大规模培养人才,扩大教学规模,提高教学效率
在班级授课制的教学组织中,一个教师可以同时教三、四十个学生,这与个别教学相比,教学效率取得了惊人的提高。这样,在教师数量不变的情况下,可以大大扩大教学规模。在国家还不能承担太多教育经费,而又急需大量建设人才的条件下,这种教学组织形式具有重要意义。
2.有利于发挥教师的优势,突出教师的主导作用
虽然教师与学生在人格上是平等的,但教师与学生相比在知识、阅历、经验以及个人素质方面,占了绝对优势,应该起到主导作用。教师要想在全体学生面前充分发挥其优势,必须有一种能全面展示教师主导作用的机会。班级授课制恰恰是能反映这种要求的一种教学组织的形式。它可以为教师高效地把系统的知识传授经所有班级的学生,而不是一个或几个学生。
3.有利于发挥班集体的教育作用,促进学生个性健康的发展和学生的社会化进程
良好的班集体具有积极的教育作用。但不是什么样的“班”都具有教育作用的。这一班必须能称得上是一个班集体。马卡连柯认为,作为一个集体必须具备这样几个特征:
第一,集体有共同的奋斗目标,只有在追求这个共同目标中才能把集体组织起来,形成集体的伟大力量。
第二,集体的建立与巩固必须以组织性和纪律性作为根本条件之一。在集体中,个人的目的和利益必须服从集体的目的和利益。
第三,具有一定的组织制度的管理机构,它有权代表集体,并行使各种职责。
第四,有正确的集体舆论。
只有处在能称得上是班集体的班级,才能受到集体的教育,才能形成健康的个性,才能顺利完成必要的社会化进程。
4.有利于科学文化知识的传授,确保学生获得系统的连贯的知识,保证教学质量
班级授课制是按国家统一课程标准,编制统一课本,实行以分科课程为主的教学。大部分科目都是按知识的逻辑体系进行排列的,这有助于学生掌握知识的系统性和连贯性。
5.有利于进行教学管理和教学检查
班级授课制这一教学组织形式的形成和完善,使教学活动日益正规化、系统化、科学化。相同年龄和相近知识水平的学生,编入一个班级,其心理水平、自觉程度和认识水平相近,因此便于教学管理。同一年级的学生使用相同教材,按照同一进度上课,有统一的教学要求,关于教学质量的评价标准基本相同,对教师的要求也是大体一致的,因此便于对教师的教学活动进行检查,评价教师的教学质量。
班级授课制的缺点
1.学生的独立性与自主性受到很大限制
教师是教学的组织者,只有在教师的有效组织下,班级教学活动才能顺利进行,离开了教师的指导教学就无法真正地进行下去。但班级授课制的这一特点也给教学活动带来一个不可回避的缺点。教师的课堂的设计、组织和控制极大地限制了学生的独立性,什么时侯学习,学习什么,以什么样的速度学习,这些都由教师来安排。这样根本谈不上发展学生的独立性、自主性。
2.学生主要是接受性学习,不利于培养学生的创新精神和实践能力
班级授课制更适合讲授式的教学内容,这种学习往往重接授、轻创造,重理论、轻实践,重结果、轻过程,学生的探索机会和实践机会少得可怜,不重视学生创新精神和实践能力的培养。这样我们的教育培养出的人更多地拘泥于成见而缺乏创新,更多地依赖于书本而不发展自己的判断,更多地计较着记了多少现成的知识而忽视自己能力的培养,严重地缺乏探索精神、创新意识和实践能力。
3.教学内容固定化、程序化,不能反映学生的实际需要,脱离学生的现实生活
毋庸置疑,知识来源于生活,高于生活。因为高于生活的知识能更好地指导生活。而当知识被程序化、固定化和分化之后,知识就离生活越来越远了,开始出现科学世界与生活世界的断裂,知识世界与生活世界的疏离。
4.教学时间和教学内容预先设计,不能及时吸纳一些新的必要的科学成果
班级授课制这一教学组织形式下,教学时间和教学内容都是预先设计好的。某个具体时间进行什么样的内容,学生应该掌握到什么程度,是为了实现一个什么样的目标,在课程标准和教学计划中都有明确而详实的规定。施教者想加入新内容,是非常困难的,它涉及到的不仅是一个加的问题,还有一个如何压缩己有教学内容的问题。更深层次地它可能动摇已有课程的某些假设。这是一个极其复杂的问题。
5.不能很好地照顾学生个性的发展
班级授课制为学生准备了统一的教学进程表,统一的教学评价标准,统一的课程内容。这有利于管理,有利于评价,但不利于学生的个性发展。

第10题:
[单选题]男性,27岁,诊断为甲亢,自幼有哮喘病史,以下哪种药物为禁忌
A.丙基硫氧嘧啶
B.普萘洛尔
C.左旋甲状腺素
D.甲巯咪唑
参考答案:B


第11题:
[多选题]母线短路失压时的处理原则包括以下哪些内容()。
A.如故障点在母线侧隔离开关内侧,可将该回路两侧隔离开关拉开
B.若故障点不能立即隔离或排除,对于双母线接线,按值班调控人员指令对无故障的元件倒至运行母线运行
C.若找不到明显故障点,则不准将跳闸元件接入运行母线送电,以防止故障扩大至运行母线
D.对双母线或单母线分段接线,宜采用有充电保护的断路器对母线充电
参考答案:BCD


第12题:
[单选题]下列物质可作为化工装置保温材料的是( )。
A.塑料膜
B.棉花
C.岩棉
D.丝绸
参考答案:C


第13题: [填空题]
混凝土拌合物泌水率三个测值为14%、15%、19%,该混凝土拌合物泌水率为()。
参考答案:15%

第14题:
[判断题]水在温度升高时吸收的热量,比其他液体再相同情况下所吸收的热量要多。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第15题:
[单选题]根据《变电安规》,高压室的钥匙至少应有( )把,由运维人员负责保管,按值移交。
A.1
B.2
C.3
D.4
参考答案:C
《变电安规》第5.2.6条:高压室的钥匙至少应有3把,由运维人员负责保管,按值移交。

第16题:
[单选题]eSight 应用平台上 BS 模式,支持多个测览器同时接入
A.TRUE
B. FALSE
参考答案:A


第17题: [填空题]
()和()有机地、综合地体现在一个人身上,就构成了一个人完整的个性心理。
参考答案:个性心理特征;个性倾向性

第18题:
[多选题]4.关于赔偿义务机关的规定正确的是
A.赔偿义务机关应当自受理赔偿申请之日起两个月内,作出是否赔偿的决定
B.赔偿义务机关决定赔偿的,应当制作赔偿决定书,并自作出决定之日起十日内送达赔偿请求人
C.赔偿义务机关在规定期限内未作出是否赔偿的决定,赔偿请求人可以自期限届满之日起三个月内,向人民法院提起诉讼
D.赔偿义务机关决定不予赔偿的,可以口头通知赔偿请求人,并说明不予赔偿的理由
参考答案:BC


第19题:
[单选题]( )又称点心宴或点心餐,是将点心用筵席菜的规范和方式加以组合上席。
A.星期美点
B.单未
C.主食点心
D.筵席点心
参考答案:C


第20题:
[单选题] 电流互感器一次安匝数()二次安匝数
A. 大于
B. 等于
C. 小于
D. 约等于
参考答案:D


第21题: [判断题]
塑限是指半固态与可塑状态之间的界限含水率。
参考答案:对

第22题: [单项选择]
APU灭火瓶数量及安装位置说法正确的是()
A. 1个在APU舱内
B. 2个在APU舱内
C. 1个在APU舱前防火墙的外侧
D. 2个在APU舱前防火墙的外侧
参考答案:C

第23题: [多项选择]
企业之间的竞争的焦点是()
A. 人才
B. 质量
C. 设备
D. 环境
参考答案:A,B,C

第24题:
[单选题]并联电路的总阻抗与各分阻抗的关系是( )
A.总阻抗>分阻抗
B.总阻抗=分阻抗
C.总阻抗<分阻抗
D.无关
参考答案:C


第25题:
[多选题]断路器应有完整的铭牌,规范的( ),相色标志明显,其金属支架、底座应可靠接地
A.标识
B.号牌
C.运行编号
D.名称
参考答案:CD


第26题:
[单选题]下列属于10kV开关站通用造价典型方案的是()。
A.KB-1;
B.HA-1;
C.PB-1;
D.XA-1。
参考答案:A


第27题:
[单选题]尺寸和深度都相同的缺陷,在相同探伤灵敏度下探测,回波最高的是最大表面与波束轴线( )。
A.呈75°角且平滑的缺陷
B.呈75°角且粗糙的缺陷
C.呈90°角且平滑的缺陷
D.相垂直且粗糙的缺陷
参考答案:C


第28题:
[判断题]磨擦连接弹簧调在规定摩擦电流条件下,相邻弹簧圈最小间隙不小于1.5mm;弹簧应与与夹板接触
A.正确
B.错误
参考答案:B


第29题:
[单选题]1.49 学校或者校车服务提供者取得校车使用许可后,应当向_____领取校车标牌。
A.省级人民政府
B.县级或者设区的市级人民政府
C.县级或者设区的市级教育行政部门
D.县级或者设区的市级公安机关交通管理部门
参考答案:D


第30题: [多项选择]
胆汁的生成与排泄异常,可导致
A. 胃失和降
B. 脾失健
C. 肝失疏泄
D. 肝升太过
参考答案:A,B,C
答案解析:胆汁是由肝之余气所化生,汇聚于胆,泄于小肠,参与饮食物的消化,是脾胃运化功能得以正常进行的重要条件。胆汁的排泄则与肝的疏泄功能密切相关,肝疏泄正常,则胆汁排泄畅达,脾胃运化功能亦健旺。故应选ABC。

第31题: [单项选择]
She doesn't talk much, but what she says makes()
A. sense
B. idea
C. meaning
D. significance
参考答案:A
答案解析:

本题考查的是make sense这一固定短语,意思是:“讲得通,有道理”。其他项都没有这种用法。本句的意思是:“她话不多,但言之皆有理。”<

第32题:
[单选题]使用绞磨时,磨绳在磨芯上缠绕圈数不得少于(  )圈,拉磨尾绳人员不得少于2人,并且距绞磨距离不得小于2.5m。两台绞磨同时作业时应统一指挥,绞磨操作人员应精神集中。
A.3
B.4
C.5
D.6
参考答案:C


第33题:
[单选题]避雷器的接地电阻不应大于( )Ω。
A.4
B.6
C.10
D.20。
参考答案:C


第34题:
[判断题]值班人员必须熟悉电气设备,单独值班人员或值班负责人还应有实际工作经验。 ( )
A.正确
B.错误
参考答案:A


第35题:
[单选题]《山东省生产经营单位安全生产主体责任规定》要求,生产经营单位的主要负责人应当落实本单位技术管理机构的安全职能并配备()人员。
A.安全
B.安全生产
C.技术
D.安全技术
参考答案:D


第36题:
[判断题]尽头线上的道岔编号,向线路终点方向顺序编号。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A


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