第1题:[单选题] 通信过程中,如果仅采用数字签名, 不能解决( )。
A. 数据的完整性
B. 数据的抗抵赖性
C. 数据的防篡改
D. 数据的保密性
参考答案:D
第2题:[单选题]紧急制动的施加是（ ）。
A.可逆的
B.不可逆的
C.看具体情况
D.可撤销的
参考答案:B
《车辆维修员教材》
第3题: [单项选择]葡萄糖耐量因子的组成成分为（）
A. 钙
B. 锌
C. 硒
D. 铬
E. 碘
参考答案:D
答案解析:铬在体内主要为潜在性胰岛素作用，是葡萄糖耐量因子的重要组成成分。
第4题:[单选题]灭火器A类火灾配置场所为轻危险级时，每具灭火器最小配置灭火级别为（ ）
A.5A
B.3A
C.2A
D.1A
参考答案:D
第5题: [简答题]有机物的运输方向
参考答案:
单向、双向、横向（少量）
第6题: [判断题]引导图层只能有一个标准图层建立连接。
参考答案:错
第7题:[单选题]双线电气化区段，上、下行接触网带电体间的距离，正常情况不应小于2000 mm，困难时不应小于（） mm。
A.1600
B.1450
C.1400
D.1200
参考答案:A
第8题:[单选题]遇有特殊情况必须改动或者迁移他人的电信线路及其他电信设施时，由（ ）承担改动或者迁移所需费用。
A.该电信设施产权人
B.提出改动或者迁移要求的单位或者个人
C.信息产业主管部门
D.当地政府部门
参考答案:B
第9题:[判断题]使用电压互感器进行工作时，应先将高压侧所有接线接好，然后用绝缘工具将电压互感器接到低压侧。工作时应戴手套和护目眼镜，站在绝缘垫上，并应有专人监护。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第10题:[判断题]硬关井是发现溢流关井时,先打开节流阀一侧的通道,再关防喷器,最后关闭节流阀的操作程序。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
第11题:[判断题]事故发生后，事故发生单位必须迅速抢救伤员并派专人严格保护事故现场。未经调查和记录的事故现场，不得任意变动
A.正确
B.错误
参考答案:A
第12题:[判断题]所有考场要全部配备人脸识别、二代身份证读卡器等身份认证设备，在考试过程实现与身份证照片等自动比对，认真核验考生身份。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第13题: [简答题]使用试电笔时应注意什么？
参考答案:
应注意：
（1）手必须接触笔勾，否则不形成测试回路。
（2）测试前应设法证明试电笔性能是否良好。
（3）在光线充足的场合测试时，不易看清氖泡的红光，需遮光仔细观察。
（4）在设备不带电的外壳往往因感应带电，但不一定会造成触电危险，必要时用万用表或其它仪器判断。
第14题: [单项选择]支承层混凝土施工时的环境温度不应低于（）；支承层完成后的前7d内如有霜冻，支承层必须采取防护措施。
A. +5℃
B. 0℃
C. +3℃
参考答案:A
第15题:[判断题]国家依法取缔邪教组织，防范、制止和依法惩治邪教违法犯罪活动。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第16题:[判断题]( )无缝线路探伤检查发现钢轨重伤时,应有计划切除重伤部分,实施焊复。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第17题: [单项选择]患者男性，56岁。有糖尿病病史12年，颈部后方肿痛4天，高热，查体：体温38.7℃，项部红肿．突出皮肤明显，张力大，触痛明显，红肿区有许多脓头，初步诊断为
A. 急性化脓性淋巴结炎
B. 疖
C. 项痈
D. 丹毒
E. 颈深部化脓性蜂窝织炎
参考答案:C
答案解析:红肿区有许多脓头考虑为项痈。
第18题: [单项选择]物业服务企业的培训方法中，（）主要适用于操作性较强岗位的员工培训。
A. 现场教学法
B. 师徒式培训法
C. 课堂教学法
D. 网络课件培训法
参考答案:B
第19题:[多选题]量子活动的特征包含（）
A.划小单元
B.自主经营
C.独立核算
D.创造收益
参考答案:ABCD
第20题: [单项选择]高血压伴心绞痛及哮喘患者，出现肾功能不全时，下列最适合治疗药是（）
A. 卡托普利
B. 普萘洛尔
C. 硝苯地平
D. 氢氯噻嗪
E. 哌唑嗪
参考答案:C
答案解析:硝苯地平可舒张冠脉，也舒张外周小动脉，主要用于心绞痛、高血压、肺动脉高压的治疗。卡托普利尤其适用于合并有糖尿病及胰岛素抵抗、左心室肥厚、心力衰竭、急性心肌梗死后的高血压患者。高血钾症、妊娠妇女和双侧肾
第21题:[判断题]燃烧是两种物质作用的结果,一种物质不能发生燃烧。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第22题: [单项选择]家庭对健康和疾病的影响包括
A. 遗传和先天的影响
B. 行为生活方式
C. 成年人发病率和死亡率
D. 儿童社会化
E. 以上均是
参考答案:E
第23题: [单项选择]气缸水平地安装在曲轴的一侧，设计有十字头，安装、检修、维护比较方便的是（）压缩机。
A. L型
B. V型
C. 卧式
D. W型
参考答案:C
第24题:[单选题]反腐败斗争中要坚持( ),坚决防止党内形成利益集团。【单选题】
A.重预防、强高压、长震慑
B.重遏制、强高压、长震慑
C.重遏制、不减压、长震慑
D.重遏制、强高压、长威慑
参考答案:B
第25题: [单项选择]有以下程序
main（ ）
int s=0, a=1, n;
scanf ( "%d", &n);
do
s+=l; a=a-2;
while (a! =n);
print f ( "%d/n" , s );
若要使程序的输出值为2，则应该从键盘给n输入不敷出值是
A. -1
B. -3
C. -5
D. 0
参考答案:B
答案解析:[解析] 本题考核的知识点是 do-while循环的简单应用。根据题目要求，最后要使输出的s值为2，在程序中改变s的值语句只有循环体中的s+=1；语句，而初始s的值为0，显然要使s的值变为2，该语句必
第26题: [简答题]职业培训的意义？
参考答案:
1、职业培训是实施我国“科教兴国”战略的重要环节，能加快缩短我国与世界先进国家距离的步伐。
2、职业培训是建设社会主义精神文明的重要保证。
3、职业培训有利于我国劳动制度改革的顺利完成。
第27题:[不定项选择题]A.清肺润燥
A.退热除蒸
B.凉血解毒
C.清热安胎
D.清肝明目
E.天花粉的功效是
参考答案:A
天花粉来源葫芦科植物栝楼或双边栝楼的干燥根。味苦、微甘，性寒。归肺、胃经。本品苦寒清泄，微甘而润，且兼行散，入肺、胃经，为清润消肿排脓之品。既善清肺胃之热而生津液、润肺燥，又能消肿痛、排疮脓而疗疮治伤。功效为清热生津，清肺润燥，消肿排脓。答案选A
第28题:[判断题]汽轮机停机后，如盘车盘不动时，可以使用行吊进行强行盘车。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第29题: [单项选择]I walked down the corridor, my footsteps frighteningly ______ through the empty deserted building.
A. echoing
B. echoed
C. to echo
D. having echoed
参考答案:A
答案解析:分词短语做伴随状语，my footsteps与echo的关系是主动的，因此用现在分词。另外，分词做伴随状语表示与谓语动词的动作同时发生，所以用其一般式。
第30题:[判断题]使用一般规格千分表时，为了保持一定的起始测量力，侧头与工件接触时测杆应有0.3—0.5mm的压缩量。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第31题:[简答题]药物作⽤的两重性：
参考答案:防治作⽤、不良反应。
第32题:[单选题]在并网点电压( )、系统频率 49.5～50.2Hz 范围内，分布式光伏应能保持正常并网运行。
A.80%～100%
B.90%～105%
C.85%～110%
D.95%～115%
参考答案:C
第33题: [单项选择]已知男性钩虫感染率高于女性。今比较甲乙两乡居民总的钩虫感染率，但甲乡人口数女多于男，而乙乡男多于女，适当的比较方法是
A. 分别进行比较
B. 不具有可比性
C. 对性别进行标准化后再比较
D. 作两个样本率的χ2检验
E. 甲、乙两乡的钩虫感染可直接比较
参考答案:C
第34题:[单选题]F
A.1
B.2
C.3
D.4
参考答案:A
第35题:[单选题]低压带电作业使用的工具，在作业前必须仔细检查合格后方能使用，对于有缺陷的的带电作业工具禁止继续使用。所有（）必须绝缘良好，连接牢固，转动灵活。
A.工具
B.作业工具
C.绝缘工具
D.带电作业工具
参考答案:D
第36题: [单项选择]关于阴道前庭的解剖结构正确的是( )
A. 阴蒂位于前庭内，含丰富的神经末梢
B. 前庭大腺位于大阴唇后部，妇查时可扪及
C. 前庭大腺开口于小阴唇和大阴唇之间
D. 有尿道口和阴道口通过
E. 前庭区内有肛门通过
参考答案:D
第37题:[多选题]“三不离”是指（ ）。
A.工作完了，不彻底试验好不离
B.影响正常使用的设备缺点未修好前不离
C.发现设备有异状时，未查清原因不离
D.未登记联系好不离
参考答案:ABC
第38题: [简答题]论述教育心理学的基本作用。
参考答案:(1)帮助教师准确地了解问题。学生的情况是千差万别的，一旦出现了学习困难，教育心理学可采用多种方法，帮助教师来了解困难的原因。教育心理学有助于教师对教育现象形成新的科学认识，尤其是对传统的、常规的教学方法、教学行为进行分析和研究，提出更为科学的观点。 (2)为实际教学提供科学的理论指导。教育心理学为实际教学提供了一般性的原则或技术。教师可结合实际的教学内容、教学对象、教学材料、教学环境等，将这些原则转变为具体的教学程序或活动。 (3)帮助教师预测并干预学生。利用教育心理学原理，教师不仅可以正确分析、了解学生，而且可以预测学生将要发生的行为或发展的方向，并采取相应的干预或预防措施，达到预期的效果。 (4)帮助教师结合实际教学进行研究。教育心理学不仅为实际教育活动提供一般性的理论指导，也为教师参与教学研究提供了科学的研究方法、技术及可参照的丰富的例证，帮助教师结合教学实际，创造性地、灵活地将教育心理学的基本规律应用于教学中。
凌学峰搜题
