A.正确
B.错误
参考答案:B
第2题:[填空题]电客车客室座位纵向布置,Tc 车( )座,M 车( )座。#$%(1.0 分)
参考答案:36,|,42
第3题: [单项选择]全世界致盲的首位原因( )
A. 沙眼
B. 白内障
C. 河盲
D. 儿童盲
E. 青光眼
参考答案:B
第4题:[单选题]根据《国家电网公司组织调配管理规定》，调配至各省公司本部岗位的，原则上还应同时具备全日制（ ）及以上学历，（ ）及以上专业技术资格，在基层单位相同或相近专业岗位工作满3年。
A.硕士研究生、中级
B.本科、中级
C.本科、高级
D.硕士研究生、高级
参考答案:B
第5题: [单项选择]盛装液体的容器，在充罐时，应（）。
A. 充罐完全
B. 没有特别要求
C. 留有膨胀余位
参考答案:C
第6题:[单选题]全焦冶炼时,炉顶煤气体积为风量的()倍左右。
A.1.21
B.1.37
C.1.51
D.2
参考答案:B
第7题: [单项选择]节气门开度位置传感器有两种结构形式（）式节气门位置传感器和触点式节气门位置传感器。
A. 强非线性；
B. 线性；
C. 非线性；
D. 叶性
参考答案:B
第8题:[多选题]有下列( )情形之一的,公民.法人或者其他组织可以申请行政复议。
A.对消防机构作出的警告决定不服的
B.对消防机构作出的责令停止举办决定不服的
C.对消防机构作出的内部人事变动不服的
D.对消防机构作出的开业前消防安全检查不合格的意见不服的
E.对消防机构作出的宣传教育行为不服的
参考答案:ABD
第9题:[单选题]在调车场的编发线上，必要时可设( )信号机。
A. 线群发车
B. 进路
C.线群出站
参考答案:C
第10题:[判断题]县级以上及重点镇有室内候车厅、候船厅的客运车站和客运码头是消防安全重点单位
A.正确
B.错误
参考答案:B
第11题:[不定项选择题]抽取样本，一般最少不小于（ ）。
A.30 或 100 个
B.100 或 500 个
C.300 或 1000 个
D.2000 或 3000 个
参考答案:A
在实际工作中，应从经济的或实用的可能性和减少误差这两方面来综合考虑样本的大小。总体数目小，只有几十个人，贝U需要100%的样本。如果总体数目大，相应的样本也大，一般最低不小于30或100个。全国性常模，一般应有2000 ~3000人为宜。
第12题: [单项选择]按照《中华人民共和国节约能源法》第二条规定：本法所称能源，是指煤炭、石油、天然气、( )和电力、热力以及其他直接或者通过加工、转换而取得有用能的各种资源。
A. 生物能
B. 生物质能
C. 热能
D. 木材
参考答案:B
第13题:[多选题] 关于自动喷水灭火系统下列说法错误的是 ()
A.标准喷头即流量系数K=80的洒水喷头
B.冷却防火卷帘等分隔物的水幕即防火分隔水幕
C.密集喷洒形成水帘的水幕即防护冷却水幕
D.自动喷水泡沫联用系统,即可喷水,又可喷泡沫
E.响应时间指数是开、闭式喷头的热敏性能指标
参考答案:BCE
第14题: [单项选择]血管外破坏红细胞的主要场所是（）。
A. 肝脏
B. 脾脏
C. 肾脏
D. 淋巴结
参考答案:B
答案解析:
解析：第四题选B.细胞外破坏红细胞的主要场所是脾脏。今年考的是细胞外灭活的主要场所，次要场所是骨髓。
第15题:[多选题]在低压用电设备上停电工作前，应（ ），加锁或悬挂标示牌，确保不误合。
A.断开电源
B.断开开关
C.断开导线
D.取下熔丝
参考答案:AD
第16题: [多项选择]关于检验试剂质量检查过程中，对运输要求，描述正确的是（）
A. 试剂运送途中的温度必须符合试剂说明书要求
B. 每批抽检5盒试剂盒
C. 试剂盒包装应完整，标识清晰，试剂齐全无渗漏
D. 被检试剂必须在有效期内
E. 供应商必须提供试剂运输冷链监控温度记录
参考答案:A, E
第17题:[单选题]低压电气工作，应采取措施防止误入（）、误碰相邻带电部分。
A.A.带电
B.B.相邻间隔
C.C.高压
D.D.其他
参考答案:B
第18题:[单选题]下列关于结构应变测量描述正确的是（ ）
A.电阻应变测量需要温度补偿；
B.千分表应变测量不受环境温度影响；
C.振弦式应变计可以彻底消除环境温度干扰；
D.光纤光栅应变测量易受电磁、磁场干扰。
参考答案:A
第19题:[判断题]独头巷道发生火灾时,要在维持局部通风机正常通风的情况下,积极灭火。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第20题: [多项选择]（）经济业务会引起资产总额发生变化。
A. 用银行存款购固定资产
B. 将现金存入银行
C. 收到外部投资
D. 销货款存入银行
参考答案:C, D
答案解析:
[解析] A、B都是资产内部增减变化，不会影响资产总额。
第21题:[多选题] 开挖边坡计算放坡值时,一般性黏土包括( )。 (1.0分)
A. 硬性黏土
B. 硬、塑性黏土
C. 软黏土
D. 充填砂土
E. 砂土
参考答案:ABC
第22题:[判断题]故障切除时间等于保护装置动作时间和 断路器动作时间之和。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第23题:[单选题]
ILS设备中监控器(航道、余隙、远场)显示的定期检查周期为()。
A.1周
B.三个月
C.6个月
D.1个月
参考答案:A
第24题:[多选题]汽提塔停运后必须经过（ ）处理。
A.A:除臭
B.B:钝化
C.C:水洗
D.D：密闭蒸塔
参考答案:ABCD
第25题: [单项选择]确诊带绦虫病的诊断方法是（）。
A. 粪便直接涂片法
B. 饱和盐水漂浮法
C. 水洗沉淀法
D. 观察孕节子宫侧支数
E. 活组织检查法
参考答案:D
第26题: [简答题]简述伤寒发病机制与临床表现的联系。
参考答案: 发病机制及临床表现：伤寒沙门菌进入消化道后，未被胃酸杀灭的细菌进入小肠，在肠腔内碱性环境，胆汁和营养物质的适宜条件下繁殖.伤寒沙门菌入侵肠粘膜，经淋巴管进入肠道淋巴组织及肠系膜淋巴结继续繁殖.再由胸导管进入血流，引起第一次菌血症.此阶段属潜伏期内，患者无症状.伤寒沙门杆菌随血流进入肝脾，胆囊，骨髓等组织器官内继续大量繁殖，再次进入血流引起第二次菌血症，释放内毒素，产生临床症状.病程第2~3周，伤寒沙门菌继续随血流播散全身，经胆囊进入肠道，大量细菌从粪便排出.来自胆囊的伤寒沙门菌，部分通过小肠粘膜，再次入侵肠道淋巴细胞，使原已致敏的肠道淋巴组织产生严重炎症反应，加重肠道病变.
随着机体免疫反应，尤其是细胞免疫作用的发展，细胞内伤寒沙门菌逐渐被消灭，病变亦逐渐愈合，患者随之恢复健康.少数患者在病愈后，由于由于胆囊长期保留病菌而成为慢性带菌者.
第27题:[单选题]现场触电抢救，对采用（）等药物应持慎重态度。如没有必要的诊断设备条件和足够的把握，不得乱用。
A.抗生素
B.进口药
C.肾上腺素
D.心脏药物
参考答案:C
第28题:[单选题]电机学的特点不包括( )。
A.综合性
B.实际性
C.片面性
D.统一性
参考答案:C
第29题:[单选题] 遇站内或区间接触网停电施工前，由供电人员在“接触网电分段示意图”上用（ ）勾画出停电区域，施工结束后抹销。 （1分）
A.红笔
B.蓝笔
C.黑笔
D.无具体规定
参考答案:A
第30题: [判断题]一方以欺诈、胁迫的手段订立合同，损害国家利益的合同，为可撤销的合同。 ( )
参考答案:错
第31题:[判断题]室温胶生产时催化剂用量少，聚合速度就慢，产能就低；用量多，成品中含有的盐分较多，就不那么透明。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第32题: [单项选择]疲劳是导致事故的一个重要因素，为了使人的疲劳降低到最小的程度，使操作人员健康舒适地进行劳动，下列设计者应考虑的因素中不包括的是( )。
A. 合理布置各种控制操作装置
B. 正确选择工作平台的位置及高度
C. 提供座椅
D. 对其危险部位增加可视性
参考答案:D
第33题: [单项选择]有关 loop 语句和 exit 语句的叙述正确的是______。
A. loop 和 exit 语句可以写在循环体的外面
B. loop 语句的作用是把控制转到 enddo 语句
C. exit 语名的作用是把控制转到 enddo 语句
D. exit 语名的作用是把控制转到 enddo 语句
参考答案:D
第34题:[判断题]上一次型式试验已超过三年式时，应进行型式试验。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第35题:[单选题]采样检尺操作必须符合规范，使用防静电采样绳并可靠接地，禁止动态检尺采样，采样绳上提速度不得大于（）。
A.0.1m/s
B.0.2m/s
C.0.3m/s
D.0.5m/s
参考答案:D
第36题:[单选题]房地产贷款项目用于销售的,项目销售率达到( )%前,须全部收回贷款本息
A.A.60
B.B.70
C.C.80
D.D.90
参考答案:C
第37题:[多选题]某派出所创新便民窗口服务，采取的下列措施可行的有：
A.延时服务，努力做到不送走最后一名办事群众不下班，不办完当天最后一件申请不关门
B.预约服务，通过发放警民联系卡的方式推出电话预约咨询服务。无论晚上还是节假日，群众都可以拨打派出所电话或户籍民警手机咨询、预约相关户籍业务
C.不替代填写制度，办案人员一律不得帮助群众填写表格或者修改表格
D.办结提醒制度，要求民警在办结相关业务，将证件交给当事人时，提示当事人按提示牌要求仔细核对，确保录入户籍资料的准确性
参考答案:ABD
第38题: [单项选择]当课堂上出现的教学情境与预设不一致的时候，我们就感到束手无策，不知应变，有时为了上好一节教学目标明确、知识点充分展示的课，我们会绕过问题直奔目标。也许整节课的教学结果是无可挑剔的，但也使得整节课的教学变得机械化和程式化。教师忽略了学生，学生的积极性也不高，甚至学得毫无兴致。因此，在课前设计教学预案时，教师应该（）。
A. 课前设计给教学生成留下足够的空间
B. 营造宽松预愉悦氛围，提供生成土壤
C. 课中生成，与学生共建“互动网“
D. 活学活用
参考答案:A
答案解析:基础教育课程改革注重教师教学的“前设计”，要求教师要根据学生实际情况和教学内容实事求是地制定教学三维目标，且能在课堂上有效落实。但如果课前设定得太多，课上学生的自由空间也就越小。因此，在课前设计教学预
