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题目内容:
[单项选择]

某山区于20世纪60年代,陆续出现不少骨骼变形以致丧失劳动能力的人,后经上级派员进行调查,发现这些病

人除肢体骨骼变形外,还有明显的黑褐色斑牙。当时初步诊断为氟骨症,但水及土壤氟含量不高。在这种情况下,最应进一步检测的项目是()。
A. 进行卫生调查
B. 村民吸烟情况调查
C. 核查饮水中氟含量
D. 检测燃料中氟含量
E. 检测蔬菜中氟含量
参考答案:D
热门题目:
第1题:[判断题]判断是指救生员在自己的岗位上,不间断的扫视、环视自己所负责的观察区域。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B


第2题:
[单选题]层流与湍流的区分是按( )划分的。
A.雷诺数
B.流速
C.压力
参考答案:A


第3题: [多项选择]
柴油窜入脱硫系统的原因是()。
A. 再吸收塔液面过高
B. 系统压力波动较大
C. 柴油吸收剂温度过高
D. 富气量过低
参考答案:A, B

第4题: [单项选择]
血小板减少性紫癜的常见部位()
A. 头面部
B. 四肢
C. 下肢伸侧及臀部
D. 四肢及头面部
E. 躯干
参考答案:D

第5题:
[多选题]有下列情形之一的建筑起重机械,不得出租、使用( )。
A. 属国家明令淘汰或者禁止使用的
B. 超过安全技术标准或者制造厂家规定的使用年限的
C. 经检验达到安全技术标准规定的
D. 没有完整安全技术档案的
E. 没有齐全有效的安全保护装置的
参考答案:ABDE
有下列情形之一的建筑起重机械,不得出租、使用:1.属国家明令淘汰或者禁止使用的;2.超过安全技术标准或者制造厂家规定的使用年限的;3.经检验达不到安全技术标准规定的;4.没有完整安全技术档案的;5.没有齐全有效的安全保护装置的。

第6题:
[单选题]供电电压允许偏差规定,35kV及以上电压供电的,电压正、负偏差绝对值之和不超过额定电压( )。
A.6%;
B.8%;
C.10%;
D.15%;
参考答案:C


第7题: [单项选择]
在健康教育诊断的过程中,来自社会的支持属于()
A. 倾向因素
B. 诱发因素
C. 激励因素
D. 强化因素
E. 促成因素
参考答案:D
答案解析:格林模式中把影响行为的因素分为倾向因素、促成因素和强化因素。强化因素指激励行为维持、发展或减弱的因素,其中社会支持就属于强化因素。

第8题: [简答题]
什么情况下党员外出可以不开具党员组织关系凭证?
参考答案:根据中央组织部《关于进一步加强党员组织关系管理的意见》(中组发[2004]10号)规定,党员短期外出开会、参观、学习、实习、考察等,时间在3个月及3个月以内,无需证明党员身份的,可不开具党员组织关系凭证。

第9题:
[多选题]( )等以公益为目的的事业单位、社会团体不得为保证人。
A.A、学校
B.B、幼儿园
C.C、医院
D.D、其他组织
参考答案:ABC


第10题: [简答题]

某中心仓库选625块2000mm×1000mm×20mm的钢板(密度取7.8t/m3),库房地坪单位面积载荷为3t,可用高度为3m。问:该批货物的储存至少需要多少面积(取整)?


参考答案: (1)每块钢板重量:2×1×0.02×7.8=0.312t;
每块面积为1×2=2m2
每块钢板单位面积重量:0.312÷2=0.156t;
(2)按可用高度计算可叠层数:3÷0.02=150层;
按单位面积载荷可叠层数:3÷0.156≈19层。
根据单位面积载荷,只能叠放19层。
(3)625块共需面积=625÷19×2≈66m2
答:该批货物的储存至少需要66m2

第11题:
[单选题]沈阳地铁一、二号线正线(不含北延线)变电所综合自动化系统共有( )套“管理机”。
A.40
B.41
C.43
D.46
参考答案:A


第12题: [单项选择]
适用“种蛎固基法”的古桥是()
A. 安济桥
B. 平安桥
C. 洛阳桥
D. 广济桥
参考答案:C

第13题:
[单选题]细长轴工件图样上的键槽画法用( )剖视表示
A.半
B.全
C.移出
D.剖面
参考答案:C


第14题: [单项选择]
对下属的工作进行严密的监督,而不重视对人际关系的协调的领导风格是()。
A. 独裁型领导
B. 民主型领导
C. 参与型领导
D. 放任型领导
参考答案:A

第15题:
[单选题] 下列是人民警察法规定的人民警察的任务是( )。
A. 维护企业的经济秩序
B. 维护机关、企事业组织的经济秩序
C. 促进经济建设
D. 保护公共财产
参考答案:D


第16题:
[判断题]严禁将空锅放置在打开电源的电磁灶上,必须在锅内放置液体或食品后才能进行烹饪。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第17题:
[判断题]北京银行分支机构负责依据人民银行颁布的有关帐户管理政策受理存款人提出的账户开立、变更、撤销申请,按客户要求在账户管理系统中进行具体操作。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第18题:
[判断题]最大传输距离为1000米,最大传输速率为10Mb/s的串口称为RS-232。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B


第19题:
[单选题]AA005 柔性约束古的反力总是( )。
A.沿着绳索,指向物体
B.沿着绳索,背离物体
C.沿着绳索,指向或背离物体
D.任意方向
参考答案:B


第20题:
[判断题]长期停用或新领用的电动工具如带电部件与外壳之间的绝缘达不到2兆欧,应进行维修处理。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第21题:
[单选题] 提速道岔断相保护器DBQ输入电流为交流()。
A.1~3 A
B.1.5~3.5 A
C.0.5~2
D.1~3.5 A
参考答案:B


第22题:
[判断题]《广深港高速铁路跨境旅客运输组织规则》本规则内所用货币为人民币。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第23题: [多项选择]
甲、乙、丙共同出资设立某普通合伙企业。甲未经乙、丙的一致同意,将其在合伙企业中的财产份额出质给善意第三人丁。根据《合伙企业法》的规定,下列关于甲出质行为的表述中,正确的有( )
A. 甲的出质行为无效
B. 甲的出质行为有效
C. 如果给丁造成损失,甲应当承担赔偿责任
D. 如果给丁造成损失,甲无需承担赔偿责任,丁应当自行承担损失
参考答案:A, C
答案解析:普通合伙人以其在合伙企业中的财产份额出质的,须经其他合伙人一致同意;未经其他合伙人一致同意,其行为无效,由此给善意第三人造成损失的,由行为人依法承担赔偿责任。

第24题:
[单选题]中间包的临界液位是指( )。
A.形成旋涡的液位
B.停浇液位
C.溢流液位
D.开浇液位
参考答案:A


第25题:
[判断题]跨国公司可在主办企业所在省级区域内选择非注册地城市的合作银行,并在合作银行开立国内资金主账户。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第26题: [单项选择]
轧机的刚性与辊跳值之间的关系是()。
A. 刚性越大,辊跳值越大
B. 刚性越大,辊跳值越小
C. 刚性不影响辊跳值
参考答案:B

第27题:
[多选题]下列选项中属于滴定分析方式选择的一般原则有( )。
A.滴定反应生成弱电离的水
B.滴定反应生成的配位化合物的K稳大于>104
C.直接滴定反应慢时可采用返滴定
D.能用有机溶剂增强被测物的酸碱性
E.不溶于水或有机溶剂的试样可采用熔融方式转化可溶性的被滴定物
参考答案:ABCDE


第28题:
[单选题]回填土试验报告资料来源单位为( )单位。
A.施工
B.设计
C.检测
D.监理
参考答案:C


第29题: [多项选择]
网上支付是以互联网为基础,利用银行所支持的某种数字金融工具,实现从()之间的在线货币支付、现金流转、资金清算、查询统计等过程。
A. 买家
B. 金融机构
C. 卖家
D. 认证中心
参考答案:A, B, C

第30题:
[单选题]电力供应与使用双方应当根据()的原则,签订供用电合同。
A.统一管理的原则
B.分级管理的原则
C.平等自愿的原则
D.协商一致的原则
参考答案:A
未提供答案,自行解答

第31题:
[单选题]下列低倍数泡沫灭火系统泡沫产生装置的设置要求,说法错误的是( )。
A.固定顶储罐宜选用立式泡沫产生器

B.外浮顶储罐上的泡沫产生器,应设置密封玻璃。

C.横式泡沫产生器的出口,应设置长度不小于 1m 的泡沫管

D.泡沫产生器进口的工作压力应为其额定值±0.1Mpa
参考答案:B
低倍数泡沫产生器应符合下列规定: 1 固定顶储罐、按固定顶储罐对待的内浮顶储罐,宜选用立式泡沫产生器; 2 泡沫产生器进口的工作压力应为其额定值±0.1Mpa; 3 泡沫产生器的空气吸入口及露天的泡沫喷射口,应设置防止异物进入的金属网; 4 横式泡沫产生器的出口,应设置长度不小于 1m 的泡沫管; 5 外浮顶储罐上的泡沫产生器,不应设置密封玻璃。

第32题:
[单选题] 根据《刑法》,下列构成国有公司、企业、事业单位人员失职罪从重处罚情形的是( )。
A. 国有事业单位的工作人员,由于严重不负责任,造成国有公司、企业破产或者严重损失,致使国家利益遭受重大损失的
B. 国家公务员,由于严重不负责任,造成国有公司、企业破产或者严重损失,致使国家利益遭受重大损失的
C. 国有公司、企业的工作人员,由于严重不负责任,造成国有公司、企业破产或者严重损失,致使国家利益遭受重大损失的
D. 国有公司、企业、事业单位的工作人员,徇私舞弊,造成国有公司、企业破产或者严重损失,致使国家利益遭受重大损失的
参考答案:D


第33题: [单项选择]
教育史上提出“有教无类”口号的教育家是()。(南昌市)
A. 孔子
B. 孟子
C. 夸美纽斯
D. 荀子
参考答案:A
答案解析:

孔子的教学思想和教学方法承认先天差异,但更强调“学而知之”,主张“有教无类”,重视因材施教。



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