第1题:[判断题]变比不相同的变压器不能并列运行 ( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第2题: [判断题]核销制度改革后,12月1日之前企业的待核查账户沉淀的余额进行联网核查后结汇或转出
参考答案:错
第3题:[单选题]根据突发公共卫生事件性质、危害程度、涉及范围,将铁路突发公共卫生事件划分为( )级。
A.四
B.三
C.二
D.一
参考答案:A
第4题:[简答题]门岗警卫人员查验证件的动作要领是什么?
参考答案:来人距哨位5-7步时,警卫人员右臂抬起,五指并拢,掌心向前,面对来人提示:“请留步”;尔后向来人敬礼:“请出示证件”。警卫人员伸手自然接证,验证后将证件还给来人
第5题:[简答题]1925年爆发的五卅运动,掀起了
参考答案:全国范围的大革命高潮。
第6题:[单选题]题目 144
下列各句中,划括号的成语使用恰当的一项是
A. 这项新规定颁行一年多,已经露出危险的苗头,如果不及时(亡羊补牢),恐怕为时太晚。
B. 古人中不乏刻苦学习的楷模,悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者,在历史上(汗牛充栋)。
C. 对这个问题,你说应该这样,他说应该那样,我真是(莫衷一是)。
D. 许多杰出的报告文学,在事过境迁之后,往往成为(明日黄花)。
参考答案:D
第7题: [简答题]班主任应怎样组织和培养班集体?
参考答案:
(1)确定班集体的发展目标
目标是集体发展的方向和动力,一个班集体只有具有共同的目标,才能使班级成员在认识上和行动上保持一致,才能推动班集体的发展。鉴于此,教师要精心设计班级发展的目标。
(2)建立班集体的核心队伍
一个良好的班集体都会有一批团结在教师周围的积极分子,他们是带动全班同学实现集体发展目标的核心。因此,建立一支核心队伍是培养班集体的一项重要任务。
(3)建立班集体的正常秩序
班集体的正常秩序是维持和控制学生在校生活的基本条件,是教师开展工作的重要保证。
(4)组织形式多样的教育活动
班集体是在全班同学参加各种教育活动中逐步成长起来的.而各种教育活动又可使每个学生都有机会为集体出力并显示自己的才能。因此,设计并开展班级教育活动是教师的经常性工作。
(5)培养正确的舆论和良好的班风
班集体舆论是班集体成员意愿的反映。正确的班集体舆论是一种巨大的教育力量,对班集体每个成员都有约束、感染、同化、激励的作用,是形成、巩固班集体和教育集体成员的重要手段。良好的班风是一个班集体舆论持久作用而形成的风气,是班集体大多数成员的精神状态的共同倾向与表现。良好的班风一旦形成,就会无形地支配着集体成员的行为,它是一种潜移默化的教育力量。
第8题:[单选题]“卧”科目的手势:左手上举,然后向前伸平,掌心向下。左侧卧指挥是以右手从犬面前向下方挥伸,掌心向下。()
A.正确
B.错误
参考答案:B
第9题: [单项选择]男,50岁,因行胃癌根治术后第二天频繁呃逆,行右侧膈神经阻滞治疗后30分钟病人出现呼吸困难,查体见右侧胸饱满,叩诊清音,呼吸音弱,血气分析提示低氧血症。该患者目前最可能的诊断是()。
A. 右膈神经麻痹
B. 膈神经阻滞并发气胸
C. 膈神经阻滞并发血胸
D. 膈神经阻滞并发喉返神经麻痹
E. 胃癌根治术中并发气胸
参考答案:B
答案解析:气胸为膈神经阻滞常见的并发症,病人在行膈神经阻滞后出现上述症状,应是并发了气胸。
第10题:[单选题]5.下列项目中不属于工资总额的是()。
A.计件工资
B.国务院发明创造奖
C.津(补)贴
D.加班工资
参考答案:B
第11题: [单项选择]男性,30岁,2天前上呼吸道感染,病情迅速加重,发热(39.8℃),伴寒战、胸痛、咳嗽、咳铁锈色痰。X线检查见左肺下叶大片致密阴影。不符合该患者疾病的描述是
A. 可合并中毒性休克
B. 可合并肺脓肿
C. 可合并败血症
D. 可合并全腺泡性肺气肿
E. 可合并胸膜炎
参考答案:D
答案解析:[考点] 大叶性肺炎
[分析] 该病例支持大叶性肺炎诊断。患者可能出现的合并症有:中毒性休克、肺脓肿、败血症和胸膜炎。不会合并全腺泡性肺气肿。
第12题: [单项选择]男性病人,29岁,近两年来,对工作失去兴趣,时常无故旷工,家庭责任心减退,对家人态度冷漠,生活懒散,整日无所事事,以上表现属于哪种精神症状
A. 情感低落
B. 情感不稳
C. 情感冷漠
D. 思维贫乏
E. 刚塞综合征
参考答案:C
第13题:[单选题]对于集成电路来说,(_)是最大的杀手。
A.温度
B.静电
C.湿度
D.病毒
E./
F./
参考答案:B
第14题:[单选题]听到起床信号后,全体人员立即起床(值班员应当提前( )分钟起床),按照规定着装,迅速做好出操准备
A.A、5
B.B、10
C.C、15
D.D、20
参考答案:B
第15题:[多选题]关于营业厅办理业务差错“0”差错,正确的是
A.业务差错指业务受理时,出现的人为业务差错,金额差错等
B.业务差错指业务受理时,出现的人为业务差错、金额差错等,也包括系统原因导致的错误
C.要求业务办理无人为差错
D.系统原因导致错误除外。
参考答案:ACD
第16题:[单选题]一般来说,最简便的巡逻方式是( )。
A.步巡
B.骑巡
C.车巡
D.舟巡
参考答案:A
第17题:[单选题] 低压相线与中性线间的电压为( )。
A.110V
B.220V
C.380V
D.311V
参考答案:B
第18题:[单选题]( )有权拒绝违章指挥和强令冒险作业;在发现直接危及人身、电网和设备安全的紧急情况时,有权停止作业或者在采取可能的紧急措施后撤离作业场所,并立即报告。
A.工作人员
B.管理人员
C.工作人员
D.管理人员
参考答案:C
第19题:[单选题] 曲线半径为R>800 m的正线曲线正矢计划维修允许偏差管理值中圆曲线正矢最大最小值差允许偏差为( )mm。
A.8
B.9
C.10
D.12
参考答案:B
第20题:[简答题]原则上不得使用转换轨进行调车作业,如必须使用时,则须得到 同意后方可办理。
参考答案:行调
第21题:[多选题]遇到泥石流如何避险?( )
A.人群在沟谷内活动时,一旦遭遇大雨、暴雨,要迅速转移到安全高地,不要在低洼的谷底或陡峻的山坡下躲避、停留
B.留心周围环境,特别警惕远处传来的土石崩落、洪水咆哮等异常声音,这可能是即将发生泥石流的征兆
C.发现泥石流袭来时,要马上向沟岸两侧高处跑,千万不要顺沟方向往上游或下游跑。
D.暴雨停止后,不要急于返回沟内住地,应等一段时间
参考答案:ABCD
第22题:[简答题] 中性点与零点、零线有何区别?
参考答案:凡三相绕组的首端(或尾端)连接在一起的共同连接点,称电源中性点。当电源的中性点与接地装置有良好的连接时,该中性点便称为零点;而由零点引出的导线,则称为零线。
第23题: [单项选择]社会主义初级阶段是()
A. 共产主义社会的初始阶段
B. 建设有中国特色社会主义历史阶段
C. 整个建设有中国特色社会主义的很长历史过程中的初始阶段
D. 社会主义社会必经的历史阶段
参考答案:C
第24题:[多选题]《铁路客运运价规则》中“以上”、“以下”、“以内”、“以外”、“( )”、“( )” —均包括本数。
A.以前
B.以后
C.超过
D.不够
参考答案:AB
第25题: [单项选择]阿托品中毒时应选用的治疗药物是
A. 普萘洛尔
B. 呋塞米
C. 氢化可的松
D. 毛果芸香碱
E. 苯巴比妥
参考答案:D
第26题: [单项选择]贷款新规中规定,在首次提款后()日内,公司业务部包括管理经办责任人在内的检查人员对资金流向、企业执行信贷合同等情况进行首次跟踪检查。
A. 5
B. 15
C. 10
D. 20
参考答案:B
第27题:[多选题]下述关于内部收益率的说法中,正确的有()。
A.内部收益率是使方案净现值等于零时的折现率
B.内部收益率大于等于基准收益率时,方案可行
C.内部收益率小于等于基准收益率时,方案可行
D.插值法求得的内部收益率小于方案真实的内部收益率
E.插值法求得的内部收益率大于方案真实的内部收益率
参考答案:ABE
使现金流量的净年值为零时的利率即是该方案的内部收益率;只要投资方案的内部收益率≥基准收益率或设定的收益率,则该方案的净现值(净年值、净将来值)就肯定≥0;只要投资方案的内部收益率<基准收益率或设定的收益率,则该方案的净现值(净年值、净将来值)就肯定<0;插值法求得的内部收益率常常大于方案真实的内部收益率。
第28题:[填空题]>线路由路基、桥隧建筑物和( )三个部分组成。
参考答案:轨道
第29题:[简答题]简述喷灯使用时与带电部分安全距离规定。
参考答案:1.10KV及以下者不得小于1.5M;2.10KV以上者不得小于3.0M
第30题:[判断题]计算机联锁具有对室内外联锁设备的检测和监测功能。(1分)
A.正确
B.错误
参考答案:A
第31题: [单项选择]公司开办费用自公司开始生产经营当月起平均分摊,摊销期限不得超过( )年。
A. 3
B. 4
C. 5
D. 10
参考答案:C
答案解析:[解析] 公司开办费用的会计处理,注意摊销期限不得超过5年。故选C。
第32题: [简答题]立井井筒掘进施工时,工作人员在哪些情况下必须佩带保险带?
参考答案:
(1)乘吊桶或随吊盘升降时;
(2)在井架上或井筒内的悬吊设备上作业时;
(3)拆除保险盘或掘凿保护岩柱时;
(4)在井圈上清理浮矸时;
(5)在倒矸台上围栏外作业时。
第33题:[判断题]一般事故隐患,是指危害和整改难度较小,发现后能够立即整改排除的隐患。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第34题: [名词解释]五音
参考答案:
指的是宫、商、角、征、羽。“人含五常而生,声有五音,宫、商、角、征、羽”。因此五音也代指汉语的发音。在汉代,五音配以五行对应了土金水木火以及中西北东南。在汉语音韵学中,五音代指汉语声母的调音位置和调音方法,包括唇音、舌音、齿音、牙音、喉音。五音对朝鲜和日本的音韵体系影响很大。