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题目内容:

[单选题]电源交流配电部分通过()选择一路输送进各模块,经整流、逆变等环节,各模块按既定的设计输出各

自类型的电流给负载供电
A.汇流排
B.直供开关
C.模块开关
D.交流接触器
参考答案:D

热门题目:
第1题: [单项选择]职位分析以( )为基础。
A. 动态
B. 稳定
C. 准确
D. 工作
参考答案:D

第2题:
[单选题]企业应急预案内部评审由( )组织有关部门和人员进行。
A.企业主要负责人
B.企业技术负责人
C.企业技术管理部门负责人
D.企业安全管理部门负责人
参考答案:A


第3题:
[判断题]假象有可能是真实的现象,错觉一定是错误的现象。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第4题: [简答题]
我国的民族区域自治遵循和体现的六大原则的基本内容是什么?
参考答案: 民主原则、平等原则、法制原则、实事求是原则、团结统一原则、发展繁荣原则。

第5题: [简答题]

丁老师出生于美术世家,有很好的美术功底。她曾主动要求园长让她义务美化幼儿园的环境。但园长没有答应。丁老师工作6年,向全市开过6节课,但都是音乐课和语言课,她自己擅长的美术课没有开过。有一次,丁老师请了一天病假。事后,园长得知,她实际上没有生病,而是帮她哥哥去装修一个商店的门面了,园长要求丁老师作检查,并扣除当月奖金。后来,丁老师坚持要求调离幼儿园。她现在在小学教美术课和音乐课,并带了一个兴趣小组,她还组织小学的几位老师美化了小学的环境。
结合上述案例,试述在幼儿园管理过程中教职工的任用问题。


参考答案: (1)在教职工队伍建设的过程中,要遵循用人之长的原则。做到知人善用,人尽其才。在管理中充分发挥每位教职工的长处,教职工的积极性才能被充分调动起来,管理方才见成效。
(2)管理的核心是调动人的积极性,重视教职工的精神需要。管理者尊重教师,能够根据每位教师不同的特点分配工作,做到扬长避短。

第6题:
[单选题]中小企业主作为一个群体所面临的风险特征不包括( )。
A.企业经营风险
B.企业财务风险
C.个人人身风险
D.资产传承风险
参考答案:B
B 一般而言。中小企业主作为一个群体所面临的风险特征有企业经营风险、个人人身风险和资产传承风险。

第7题:
[单选题]《高速铁路无砟轨道线路维修规则》第5.2.2条规定:打磨前应在站线进行打磨()调整试验,确认打磨廓形达到要求后,方可进行正式打磨。
A.速度
B.深度
C.次数
D.参数
参考答案:D


第8题:
[多选题]根据《公安机关人民警察内务条令》中接待群众规定,公安民警接待群众应当()
A.文明礼貌
B.态度和蔼
C.热情周到
D.耐心细致
参考答案:ABCD


第9题:
[单选题]总队每( )年、支队每季度、大队、站每月至少开展( )次灭火救援作战训练安全形势分析
A.半、1
B.一、2
C.一、1
D.半2
参考答案:A


第10题: [单项选择]
下面关于E-R图转换成关系模式时的说法中,哪一个是不准确的
A. 一个实体一般将转换成一个关系模式
B. 一个1:n的联系一定转换成一个关系模式
C. 一个m:n的联系一定转换成一个关系模式
D. 具有相同码的关系模式可以合并
参考答案:B
答案解析:E-R模型可以向现有的各种数据库模型转换,对不同的数据库有不同转换规则。

第11题:
[判断题]地震、台风、洪水、泥石流等灾害发生时,巡视人员与派出部门之间应保持通信联络。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第12题: [简答题]
在霍乱流行时,如何控制传染源?
参考答案: 在霍乱流行时,应加强对车辆、船舶、飞机上旅客的医学观察。对患者应隔离治疗。对接触者应严密检疫5天,留粪培养并服药预防,如多西环素300mg,顿服,或诺氟沙星200mg,3次/天,连服2天。

第13题:
[多选题]个人办理网上小额账户销户业务所适用网银版本是( )。
A.普通版
B.动态密码版
C.证书版/财富版
D.以上均可
参考答案:ABCD


第14题:
[判断题]设备超载运行造成断裂或损坏不属于人的不安全行为。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第15题:
[单选题] 电动工具外壳必须可靠接地,其所接电源必须装有(____)。
A. 熔断器
B. 保险丝
C. 漏电保护器
D. 开关
参考答案:C


第16题: [单项选择]
介入治疗中,血管内给予罂粟碱的意义是( )
A. 扩血管 
B. 抗肿瘤 
C. 缩血管,止血 
D. 溶栓 
E. 降低血液粘度
参考答案:A

第17题:
[判断题]张某醉酒驾驶被交警查获后,将交警殴打成轻微伤,对其应当以危险驾驶罪和妨害公务罪数罪并罚。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第18题: [单项选择]
决定教育的规模和速度的是______。
A. 生产力水平
B. 文化
C. 科学技术
D. 政治经济制度
参考答案:A
答案解析:[解析] 生产力水平决定教育的规模和速度。故选A。

第19题:
[单选题]29.CTT2000L/M数调分系统中DSP板,做为2B+D接口一块有()个接口,完成标准信令及调度台信令处理。
A.A、2
B.B、4
C.C、6
D.D、8
参考答案:B


第20题:
[单选题]护士应当为患者提供医学照顾,协助完成诊疗计划,开展健康教育,提供心理支持,是《护士守则》第几条
A.第三条
B.第四条
C.第五条
D.第六条
参考答案:A


第21题:
[单选题]以眩晕欲仆,肢体震颤,步履不稳,舌红脉弦有力属于( )
A.肝阳上亢证
B.血虚生风证
C.阴虚动风证
D.热极生风证
E.肝阳化风证
参考答案:E


第22题: [单项选择]
系膜增生性肾小球肾炎的主要病理特点是()。
A. 肾小球系膜细胞和内皮细胞增生
B. 肾小球基底膜弥漫增厚并有钉突形成
C. 肾小球系膜细胞及基质增生
D. 肾小球硬化
E. 肾小球无明显病变
参考答案:C
答案解析:系膜增生性肾小球肾炎以弥漫性系膜细胞增生伴基质增多为主要病变特点。早期以系膜细胞增生为主,后期系膜基质增多,结果系膜区增宽。

第23题:
[单选题]他励电动机具有( ).这种特性特别适用于当负载变化时要求转速比较稳定的场合。
A.软机械特性
B.较软机械特性
C.很软机械特性
D.硬机械特性
参考答案:D


第24题: [单项选择]
在“所谓管窥而已”中,“管窥”之义为()
A. 从竹管里看
B. 用竹管看
C. 喻仔细认真
D. 喻见识狭小
参考答案:D

第25题:
[判断题].在道心存放换出的长钢轨时,两根长钢轨的端部应互相错开,用固定卡卡在轨枕上或穿入木枕固定,中间亦应用固定卡卡在轨枕上或穿入木枕固定。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第26题:
[单选题]下列不是双轮异向切割锯发生火花原因的是( )。难
A.走刀大小
B.走刀太高
C.锯齿钝化
D.锯齿损坏/断掉
参考答案:B


第27题:
[判断题]电压表内阻越大越好。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A


第28题:
[判断题]依照《安全生产法》,生产经营单位的从业人员享有工伤保险和伤亡求偿权;危险因素和应急措施的知情权;安全管理的批评检控权;拒绝违章指挥和强令冒险作业权;紧急情况下的停止作业和紧急撤离权。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A


第29题: [单项选择]
下列各项关于脑血栓形成的叙述,错误的是
A. 约25%病例病前有TIA前驱症状
B. 常伴有高血压、心脏病等病史
C. 常在安静或休息状态下发病
D. 脑CT检查呈高密度影
E. 大多数病人意识清楚
参考答案:D
答案解析:脑血栓形成患者CT扫描可见脑缺血病变的低密度区域(发病6小时以内多正常)。而脑CT检查呈高密度影的说法是错误的。
[考点] 脑血栓的临床表现。

第30题:
[单选题]( )组成成年人的椎骨。
A.颈骨、枢骨、胸椎、腰椎和尾椎、
B.颈椎、胸椎、腰椎、骶骨和尾骨
C.环椎、枢椎、胸椎、骶椎和尾椎
D.颈椎、环椎、胸椎、腰椎和尾骶椎
参考答案:B


第31题:
[多选题]在经继电保护出口跳闸的发电机组热工保护、水车保护及其相关回路上工作,以下哪些情况应填用变电站(发电厂)第一种工作票?( )
A.A.需做安全措施
B.B.需将高压设备停电
C.C.不需将高压设备停电
D.D.不需做安全措施
参考答案:AB


第32题: [单项选择]
每小时80公里的驾驶速度在干燥、偏僻道路上可能是安全的;而同样的道路如果路面湿滑或车辆拥堵,即使16公里每小时的速度可能也显得太()。
A. 快
B. 慢
参考答案:A

第33题:
[判断题]常规变电站的二次系统具有自检功能。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第34题:
[简答题]投保人只根据自身和家庭对保障的需求来确定保险种类和保险金额
参考答案:FALSE


第35题:
[单选题]对博士后科研流动站、科研工作站实施分类评估。综合评估工作每( )年开展一次,对评估结果优秀的单位按有关规定给予表彰或表扬,对评估不合格的单位取消设站资格。
A.2
B.3
C.4
D.5
参考答案:D
《国务院办公厅关于改革完善博士后制度的意见》(国办发[2015]87号)(十三)完善评估机制中提出:对博士后科研流动站、科研工作站实施分类评估。综合评估工作每五年开展一次,对评估结果优秀的单位按有关规定给予表彰或表扬,对评估不合格的单位取消设站资格。
命题单位:专技司

第36题:
[判断题]钢轨联结零件包括接头联结零件和中间联结零件。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A


第37题: [简答题]
简述王阳明的“知行合一”的学说。
参考答案: 以“心外无学”的命题出发,王守仁讲“致良知”的功夫,主要提出了“知行合一”说。他从两方面阐发其基本内容:
第一,以知为行,即把主观的东西列入“行”的范围,将“行”主观化。
第二,知之即为行,行之才谓知。王守仁强调“知之真切笃实处即是行,行之明觉精察处即是知”。
王守仁又强调在习行中学习知识,包含有“履其实”,行而后知的思想

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