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当前位置:首页 > 卫生资格(中初级)
题目内容:
[单项选择]

下列属于胆碱酯酶复活药的是()


A. 新斯的明
B. 碘解磷定
C. 毒扁豆碱
D. 安贝氯铵
E. 阿托品
参考答案:C
热门题目:
第1题:[简答题]【MM】 为什么要规定机组在80%额定负荷时做真空严密性试验?
参考答案:因为真空系统的泄漏量与负荷有关 ,负荷不同处于真空状态的设备 、 系统范围不 同 ,凝汽器内真空也不同;而且在一定的漏空量下 ,负荷不同时真空下降的速度也不同 ,所
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以 ,规定机组负荷在80%额定负荷时做真空严密性试验。


第2题:
[单选题]男,36岁,5年前咳嗽、咳痰、痰中带血,曾胸片检查右上肺病灶,抗结核治疗8个月后停药,复查胸片发现病灶钙化,今日出现咯血,量约200ml 该患者确诊最有价值的检查是
A.支气管动脉造影
B.胸部高分辨CT检查
C.痰培养
D.胸部正侧位片
E.痰找抗酸杆菌
参考答案:B


第3题:
[单选题]防火墙的一个弱点是()。
A.工作在网络层
B.难以平衡网络效率与安全性之间的矛盾
C.设置IP地址
D.包转发
参考答案:B


第4题: [单项选择]
Intel公司生产的Pentium系列CPU与Motorola公司生产的Power PC系列相比,其指令系统是()
A. 相互兼容
B. 相互不兼容
C. 指令条数相等
D. 寻址方式完全相同
参考答案:B

第5题: [单项选择]
如要撰写一篇有关公元前5世纪至公元前4世纪上半叶欧洲历史与文化的文章,最恰当的标题是()
A. 雅典民主政治的繁荣
B. 罗马帝国统治的兴衰
C. 希腊城邦时代的来临
D. 克利斯提尼改革始末
参考答案:A

第6题: [单项选择]
临床上用于诊断肝脏疾病的酶,下列哪组检测最恰当( )
A. CK GT ALP AMY
B. ALT AST ALP GGT
C. AMY LDH α-HBD GGT
D. ACP AST IApase LDH
E. TnI AST ACP CK
参考答案:B

第7题:
[多选题]编制物料提升机专项安装、拆除方案应具有针对性、可操作性,并应包括下列哪些内容? ( )
A.工程概况与编制依据;
B.专业安装、拆除技术人员的分工及职责;
C.安装位置及示意图辅助安装、拆除起重设备的型号、性能参数;
D.安装、拆除的工艺程序和安全技术措施。
参考答案:ABCD


第8题:
[多选题]《普修规》线路设备状态评定是安排线路( )计划的主要依据。
A.大修
B.中修
C.维修
D.补修
参考答案:AC


第9题:
[简答题]根据感知规律怎样提高直观的效果?
参考答案:[参考答案]要想在直观过程中获得有关的知识,首先必须注意和观察直观对象。而要想有效地观察直观对象,必须运用感知规律,突出直观对象的特点。 (1)强度律。指作为知识的物质载体的直观对象(实物、模象或语言)必须达到一定程度,才能为学习者清晰地感知。因此,在直观过程中,教师应突出那些低强度但重要的要素,使他们充分地展示在学生面前。 (2)差异律。指对象和背景的差异越大,对象从背景中区分开来越容易。在物质载体层次,应通过合理的板书设计、教材编排等方面恰当地加大对象和背景的差异;在知识本身层次,应合理地安排新旧知识,使旧知识成为学习新知识的支撑点。 (3)活动律。指活动的对象较之静止的对象容易感知。为此,应注意在活动中进行直观,在变化中呈现对象,要善于利用现代科学技术作为知识的物质载体,使知识以活动的形象展现在学生面前。 (4)组合律。指空间上接近、时间上连续、形状上相同、颜色上一致的事物,易于构成一个整体为人们所清晰地感知。因此教材编排应分段分节,教师讲课应有间隔和停顿。


第10题:
[判断题]当发生紧急情况,涉及人员生命安全时,车站工作人员可以通过操作IBP盘释放门禁。
A.正确
B.错误
参考答案:A
IBP通过硬线控制本站门禁系统的电源配电箱,来控制门禁系统锁具的供电,当IBP门禁释放按钮按下时,切断门禁电源箱内锁具的供电回路,从而实现门禁的紧急释放功能。所以该题是正确的。

第11题:
[不定项选择题]当列车在CBTC模式下在进站过程中,屏蔽门突然打开列车会( )。
A.正常运行
B.紧急制动
C.加速前进
D.常用制动
E.降级运行
参考答案:B


第12题:
[单选题]校验电能表、电压互感器、电流互感器的作业人员,不准对运用中的()、信号系统、保护压板进行操作。
A.计量设备
B.非计量设备
C.采集设备
D.计量试验接线盒
E.略
F.略
参考答案:B


第13题:
[单选题]髋关节置换术后如何安置体位( )
A..外展中立位15度
B..外展中立位30度
C..外展中立位40度
D..外展中立位45度
参考答案:B


第14题:
[单选题]门静脉高压症形成后首先出现的改变是
A.腹水
B.脾大
C.肝大
D.交通支扩张
E.呕血
参考答案:B
门静脉主干是由肠系膜上静脉和脾静脉汇合而成的,当门静脉高压时,门静脉血流受阻,首先出现脾充血肿大,之后会出现交通支扩张、腹水、呕血等情况。

第15题:
[多选题]突发事件报告的基本原则是: 、 、 、
A.快捷
B.准确
C.直报
D.续报
参考答案:ABCD


第16题:
[多选题] 社会库存分析中的客户维度包括( )。
A.区域
B.业态
C.品类
D.销量规模
参考答案:ABD


第17题:
[判断题]动物实验选用的动物类别或等级要与实验条件、实验技术、方法及试剂相匹配。 ( )
A.正确
B.错误
参考答案:A


第18题:
[单选题]中国古代佛教理论家惠能认为,“不是幡动,不是风动,仁者心动”。这是
A.客观唯心主义
B.主观唯心主义
C.形而上学观点
D.辩证法观点
参考答案:B


第19题: [判断题]
党的十七大报告指出:人民民主是社会主义的生命。
参考答案:对

第20题:
[多选题]代用票人数栏分别( )栏内用大写字体填写,
A.全价
B.半价
C.免收
D.儿童
参考答案:ABD


第21题: [填空题]
间接性和()是思维的基本的也是重要的特征。
参考答案:概括性

第22题:
[单选题]( )负责实施运营公司的安全生产、职业卫生、消防等的安全检查考核。
A.A.安全技术部
B.B.运营公司安全生产委员会
C.C.客运部
D.D.济南轨道交通集团
参考答案:A


第23题:
[单选题]架空绝缘材料特征代号YJ表示(____)导线。
A. 交联聚乙烯绝缘
B. 聚乙烯绝缘
C. 聚氯乙烯绝缘
D. 聚丙烯绝缘
参考答案:A


第24题:
[判断题] 双出杆活塞式液压缸的特点是被活塞分隔开的液压缸两腔中都有活塞杆伸出,但两活塞杆直径不相等。(易)( )
A.正确
B.错误
参考答案:B


第25题: [多项选择]
CREST综合征包括()
A. 钙质沉着
B. 雷诺现象
C. 食管受累
D. 肢端硬化
参考答案:A, B, C, D

第26题:
[单选题]135.按上下行列车数目的不同,运行图可分为( )。
A.平行运行图和非平行运行图
B.单线运行图和双线运行图
C.成对运行图和不成对运行图
D.追踪运行图和非追踪运行图
参考答案:A
答案错误,自行解答

第27题:
[单选题]普通旅客列车的列车值班员应具有( )以上文度,经考试合格后方可任职。
A.初中
B.高中(中专、中技)
C.大专
D.相当于高中
参考答案:B


第28题: [单项选择]
一般加工采掘项目多采用()进行流动资金的估算。
A. 销售收入资金率法
B. 总成本资金率法
C. 固定资产价值资金率法
D. 单位产量资金率法
参考答案:B

第29题:
[多选题]在高压侧合并单元加三相正序5A电流,变压器保护装置却显示2.5A,可能的原因是(____)
A. 合并单元中变比参数设置错误
B. 主变保护装置中参数设置错误
C. 合并单元故障
D. 主变保护装置故障
参考答案:ABCD


第30题:
[单选题]归脾汤与天王补心丹同时有的功效是
A.养心
B.养肝
C.健脾
D.补肺
E.滋肾
参考答案:A
归脾汤主治心脾气血两虚,天王补心丹治疗心肾阴虚内热,两方均能养心。

第31题: [单项选择]
易受水流侵蚀的土质边坡、严重剥落的软质岩石边坡、周期性浸水以及受水流冲刷较轻的河岸或水库岸坡适宜( )坡面防护。
A. 干砌片石护坡
B. 浆砌片石护坡
C. 锚杆铁丝网喷浆护坡
D. 喷射混凝土护坡
参考答案:A

第32题:[判断题]1.84. 第84题
使用电压互感器时,一次绕组应并联接入电路。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第33题:
[单选题]( )继电器动作时间应与断路器动作时间配合,断路器( )保护的动作时间应与其他保护动作时间相配合。
A.防跳;三相位置不一致
B.出口;后备
C.测量;失灵
D.中间;远跳
参考答案:A


第34题:
[单选题]集团公司工资总额管理全面执行()管理
A.A、工资总额预算
B.B、工资总额结算
C.C、工资总额核定
参考答案:A


第35题: [简答题]
以人为本的丰富内涵及其对文学发展的意义。
参考答案: ①以人为本是科学发展观的核心,也是社会主义文艺大发展、大繁荣的总纲和灵魂。以人为本就是以最广大人民群众的根本利益为本;
②对社会主义文艺来讲,就是以最大限度的满足人民群众的审美需要、提高人民群众的审美素养和培养自由的全面发展的社会主义新人为本;
③以人为本是社会主义文艺发展的出发点和落脚点,体现了社会主义文艺的最高价值和目的;
④坚持以人为本,是以实现人的全面发展为最高价值目标。科学发展与构建社会主义和谐社会有着内在的必然联系。在建设有中国特色社会主义的伟大实践中,应始终尊重人民的主体地位,发挥人民首创精神,保障各项权益,走共同富裕的道路,促进人的全面发展,做到发展为了人民,发展依靠人民,发展成果由人民共享。

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