A. 求是购买动机
B. 求新购买动机
C. 求美购买动机
D. 求利够买动机
E. 好奇购买动机
F. 追求时尚购买动机
参考答案:A, B, C, D, E
第2题:[单选题]事故发生单位主要负责人在事故调查处理期间擅离职守的，处上一年年收入( )至80％的罚款。
A. 20％
B. 30％
C. 40％
D. 50％
参考答案:C
第3题:[单选题]在单位时间内(通常为1s)通过一定点的完整波的个数，称为（）。
A.波的振幅
B.波的脉冲长度
C.波的频率
D.波长
参考答案:C
波的频率
第4题:[单选题] 生产经营单位的（）、主要负责人或者个人经营的投资人不依照《安全生产法》规定保证安全生产所必需的资金投入，致使生产经营单位不具备安全生产条件的，责令限期改正，提供必需的资金；逾期未改正的，责令生产经营单位停产停业整顿。
A.领导机构
B.安委会
C.决策机构
参考答案:C
第5题: [简答题]实践存在论就构成美学理论的哲学基础。
参考答案: 美学以马克思的实践存在沦为哲学基础，首先要看到，人的存在与世界的存在、人的审美感觉与现实的审美对象都是在实践（人的本质的对象化或客观展开）中双向建构、同步发展的。美学以实践存在论作为哲学基础，还需要借助自由概念和范畴作为中介，因为自由乃是通向审美的根本途径，也是哲学通向美学的桥梁。
第6题:[多选题]五四以前新文化运动的局限性表现在( )
A.新文化运动的倡导者批判孔学,是为了给中国发展资本主义扫清障碍
B.把改造国民性置于优先地位
C.没有马克思主义的批判精神
D.深入研究和传播了马克思主义
参考答案:ABC
第7题:[多选题]程序控制系统有组成部分由( )。
A.开关信号
B.输入、输出回路
C.程序控制器
D.执行机构
参考答案:ABCD
第8题: [单项选择]抗霉素Ａ对电子传递链抑制的作用点在（）
A. NADH脱氢酶附近
B. 细胞色素b附近
C. 细胞色素氧化酶
D. 偶联ATP的生成
参考答案:B
第9题: [单项选择]At which OSI layer is̳4;a logical path created between two host systems?（）
A. session
B. transport
C. network
D. data link
E. physical
参考答案:C
第10题: [单项选择]建立一张空表格，需要使用“插入表格”命令，该命令在Word 2000的（ ）
A. “编辑”菜单中
B. “插入”菜单中
C. “表格”菜单中
D. “格式”菜单中
参考答案:C
第11题:[判断题]各银行定期对大额不良贷款进行全面审计，对退出台账的大额不良贷款不需进行专项审计。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第12题:[判断题]胸式安全吊带可以单独作为救援用安全吊带。( )1
A.正确
B.错误
参考答案:B
第13题: [单项选择]以太网交换机的100Mbps全双工端口的带宽为( )。
A. 1000Mbps
B. 50Mbps
C. 100Mbps
D. 200MBps
参考答案:D
第14题: [单项选择]在预防肠道传染病的综合措施中，哪一环节为主要环节
A. 隔离治疗患者
B. 隔离治疗带菌者
C. 切断传播途径
D. 疫苗预防接种
E. 接触者预防用药
参考答案:C
第15题:[单选题] 外部环境检查时,当湿度过大时应考虑装( )。
A.风扇
B.加热器
C.空调
D.除尘器
参考答案:C
第16题:[单选题]（）不得擅自移动或拆除已设置好的安全围栏。
A.A-作业人员
B.B-专职监护人
C.C-工作许可人
D.D-工作负责人
参考答案:A
第17题:[单选题]微信的便捷、省钱，功能全面，逐渐成为人们交流的主要工具， 改变着人们的生活方式。人们沟通、传递信息都要借助微信， 甚至在同一个房间内也会发送微信传递信息。不少人认为， 虚拟空间的交流将越来越多地取代人们面对面的实体交流。于是他们片面地认为， 人们之间面对面的交流变得可有可无。 这段文字意在说明
A.微信交流越来越将取代人们面对面的交流
B.微信交流成为人们交流的主要工具
C.微信交流和人们之前面对面的交流都是交流的形式
D.人们面对面的交流不会被微信交流所取代
参考答案:D
材料前一部分主要讲述微信的广泛应用使其逐渐成为人们交流的主要工具， 后一部分是部分人根据这一现象提出的看法—— 虚拟空间的交流使人们之间面对面的交流变得可有可无。由“片面”一词可知． 作者并不赞同这一观点，所以文段意在说明微信虽然应用广泛， 但是不可能取代传统的面对面的交流。故本题答案为D。
第18题: [多项选择]直传告警信息参考syslog格式，标准的告警条文按照（）进行描述
A. 级别
B. 时间
C. 设备
D. 事件和原因
参考答案:A, B, C, D
第19题:[多选题]劳动力商品的属性有( )。
A.劳动力商品具有一般商品的属性,有价值和使用价值
B.劳动力商品的价值由生产和再生产劳动力所耗费的社会必要劳动时间决定
C.劳动力商品的价值直接表现(还原)为生产和再生产劳动力所耗费掉的生活资料的价值
D.劳动力商品的使用过程是新价值的创造,它能够创造出比自身价值更多的价值
参考答案:ABCD
第20题:[单选题]以下属于第一类精神药品的是
A.马吲哚
B.氢可酮
C.氢吗啡酮
D.阿片
参考答案:A
其他三个选项药物属于麻醉药品。
第21题:[单选题]国务院《关于预防煤矿生产安全事故的特别规定》(国务院令第446号)规定,煤矿共计有( )类重大安全生产事故隐患。
A. 10
B. 15
C. 20
参考答案:B
第22题:[单选题]所有进入电气化区段作业的人员必须按规定佩戴（ ）。
A.劳动防护用品
B.绝缘用具
C.安全标识
D.安全帽
参考答案:A
第23题:[单选题](27943)( )是三极管最基本的开关电路。
A.限幅
B.箝位
C.反向器
D.以上三种
参考答案:C
第24题:[单选题] 主站可以对终端进行( )和参数设置,支持新上线终端自动上报的配置信息。
A. 本地配置
B. 人工配置
C. 远程配置
D. 集中配置
参考答案:C
第25题:[单选题]患儿进行腰椎穿刺后，护士嘱去枕平卧是为了预防
A.低血压
B.惊厥
C.呕吐
D.头痛
E.窒息
参考答案:D
小儿腰椎穿刺后去枕平卧4～6小时的目的是防止日后头痛发生。
第26题: [单项选择]
下面列出的数据管理技术发展的3个阶段中，哪个（些）阶段没有专门的软件对数据进行管理（）。
Ⅰ．人工管理阶段Ⅱ．文件系统阶段Ⅲ．数据库阶段
A. 只有Ⅰ
B. 只有Ⅱ
C. Ⅰ和Ⅱ
D. Ⅱ和Ⅲ
参考答案:A
答案解析:
[解析] 数据管理技术发展的3个阶段中，只有人工管理阶段没有专门的软件对数据进行管理。
第27题:[单选题]肺表面活性物质的主要生理学作用是( )。
A.防止肺泡过度扩张
B.降低肺的顺应性
C.增加气道阻力
D.降低肺泡表面张力
参考答案:D
第28题:[判断题]对占用消防车通道的，物业服务企业或者业主委员会应当通知占用人纠正;拒不纠正的，立即报告当地公安消防机构。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第29题:[填空题]机械维修人员必须经（ ）并（ ）后才能进行维修作业。
参考答案:相关专业培训、取得维修资格
第30题:[判断题]用于0区的防爆电气设备可用于1区,用于0区和1区的设备可用于2区。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第31题:[单选题]企业在使用过程中应每年进行（ ）次安全带的检验，频繁使用应经常进行外观检查，发现异常必须立即更换。
A.1
B.2
C.3
D.4
参考答案:A
企业在使用过程中应每年进行一次安全带的检验，频繁使用应经常进行外观检查，发现异常必须立即更换。
第32题:[多选题]入职培训的考核分（ ）个方面。
A.日常考核
B.安全知识考试
C.综合知识考试
D.身体素质考试
参考答案:ABC
第33题: [单项选择]裂解装置再生催化剂定碳为<（）%。
A. 0.5
B. 0.2
C. 0.05
D. 0.02
参考答案:B
第34题:[简答题]请以“有趣的转动”为内容写个大班的教学活动设计。
参考答案:一、活动目标 (1)在操作、探索活动中，积累有关转动的经验，了解转动是运动的一种方式。 (2)发现转动的很多有趣现象，感受现代科技给人们带来的方便。有发明创造的欲望。 (3)为自己和同伴的成功而高兴。 二、活动准备 (1)经验准备：幼儿有坐过转椅、旋转木马的经验：玩过“迷迷转”的游戏 (2)每组一份操作材料：筷子、轮子、塑料玩具、绳子、小碗、伞、圆纸片、牙签、木片、盖子、水彩笔、彩色纸等 (3)学具：陀螺、电风扇、发条玩具、录音机、磁带、转椅、钟表等 三、活动过程 (1)通过操作，让幼儿初步获得有关转动的经验。 ①请幼儿猜谜，引起幼儿兴趣。 师：说它是辆车，可它不是车，风儿一吹来，脑袋随风转。猜猜是什么? 幼：我知道，是风车。 (出示风车)。 师：你是怎么猜出来的? 幼：我玩过风车的，风一吹．它会转的。 ②幼儿第一次探索、操作，鼓励幼儿想办法转动物体。 师：除了风车能转，你能想办法让篮子里的东西转起来吗? ③交流，鼓励幼儿为同伴的成功而高兴。 师：你是怎么玩的? 幼A：我用筷子穿过木条，用手一拨，长木条就转了。 幼B：我用牙签穿过纸条，用手一捻牙签，纸条就转起来了。 幼C：我用嘴用力吹大花片，转得很快。 师：小朋友真会动脑筋，想出了各种各样的办法让篮子里的东西转起来。 (2)幼儿第二次操作、探索，引导幼儿发现转动时的有趣现象。 师：请你们在木条上、纸片上、盖子上、小碗上涂上各种颜色或粘贴上彩色的纸，或在纸片上剪一条缝，再转动一次，看看会发生什么有趣的现象? 操作后交流。鼓励幼儿将自己的发现大胆地告诉同伴，并请想法奇特的幼儿将做法演示给其他幼儿看。 幼A：木条上面的红条变成了一个圆圈。 幼B：纸条上的花纹看不清，变模糊了。 幼C：用力吹，大花片上的缝隙看不见了。 (个别幼儿演示，让每个幼儿观察到同伴发现的转动的有趣现象，将幼儿的思维推向了高潮。) 师：知道为什么会发生这些有趣的现象吗? 幼：因为它们转得很快。 师小结：由于物体转得快。看上去五彩的纸变成了各种颜色的混合色，小块的颜色看起来变成了圆形。由于物体转得非常快。各种物体我们看上去都像是圆形的。 (3)通过游戏，让幼儿发现转动是运动的方式。 师：你能不能用篮子里的东西，让自己的身体也转动起来呢? 幼A：身体能转吗?不成了玩具吗? 幼B：会倒的! 师：试一试，看看自己的身体有那些部位也能转动起来，玩的时候要注意安全，不要弄伤自己和小朋友。交流。 师：你让什么转动起来了?请你上台试一试。 幼A：我的舌头也能转动。 幼B：我的手臂转得圈可大了。 幼C：我的辫子也能转动。 幼D：我的屁股会转的。 师：如果我们身体的一些部位(如头)不能转动了，行不行? 幼A：不行。 幼B：头不能转了，看东西时和身体一起转，那就成了木头人了。 师：我们的身体真了不起，有那么多的部位都能转动起来，让我们做事、运动更灵活! (4)游戏“找一找”：感受转动给生活带来的方便，进一步激发幼儿对转动的兴趣及创新的欲望。 师：聪明的人，让许多东西都转动了起来，方便了我们的生活，今天，就请你到周围去找一找哪些东西能转 动，找到了，想一想，转动能给我们的生活带来什么好处?幼儿自由地寻找、探索、发现、交流。 师：你发现了什么能转动?XX转动了能给我们带来什么好处? 幼A：这张椅子会转。 幼B：我知道那叫转椅，我家里有的，坐着可舒服了! 幼C：这只卷笔器我家也有，是用来卷铅笔的。 幼D：小电风扇一按开关就转了，真凉快! 四、活动延伸 师：在我们的周围生活中，还有哪些东西也能转动? 幼A：理发店外面有一个灯会转的。 幼B：油烟机上有一个会转的，像电风扇一样的东西。 幼C：洗衣机里面的桶会转。 师：如果你是小小发明家，你想让什么转动?转动以后能给我们带来什么好处呢?
第35题: [多项选择]依据天津市人民政府办公厅《关于依法厘清社区居民委员会职责提升为民服务效能的意见》的要求，社区印章的使用范围，包括（）
A. 根据区县人民政府、民政部门或街道办事处、镇人民政府的要求
B. 根据有关单位和居民的需求
C. 法律、法规和规章明确规定
D. 属于社区居民委员会职责范围，且社区居民委员会能够如实掌握情况的事项
参考答案:C, D
第36题: [单项选择]在流水施工过程中，相邻两个专业工作队先后进入第一施工段开始施工的时间间隔称为( )。
A. 技术间歇
B. 流水步距
C. 流水节拍
D. 流水间歇
参考答案:B
答案解析:[解析] 技术间歇是指在流水施工过程中，由于施工工艺要求，某施工过程在某施工段上必须停歇的时间间隔；流水节拍是指每个专业工作队在各施工段上完成各自施工所需的持续时间。
第37题: [单项选择]下列维生素可构成视觉细胞内感光物质的有( )。
A. 维生素C
B. 维生素K
C. 维生素D
D. 维生素A
参考答案:D
答案解析:[解析] 维生素A的生理功能
[解析] 维生素A的主要生理功能之一就是维持正常视觉功能。
