A. 在家长的要求下为用餐儿童换儿童座椅
B. 主动为客人斟茶
C. 为客人介绍菜肴
D. 为带小孩的客人照看小孩
参考答案:D
第2题: [单项选择]患者，男性，32岁，6天前感冒后出现左下后牙区胀痛，进食、吞咽时加重。昨日起出现局部自发性跳痛，开口受限，低热，头痛。检查可见：左下颌角区颊部稍肿胀，无压痛，开口度两指，左下第三磨牙近中阻生牙龈红肿充血，挤压可见远中盲袋内少量脓液溢出，颊侧前庭沟丰满、充血，压痛明显，叩诊（-），无松动，咽侧壁稍充血，无压痛。如果X线检查发现左上1嵌入，未见骨折线，处理方案为（）
A. 即刻复位
B. 拔除患牙
C. 定期观察
D. 正畸牵引复位
E. 不予处理
参考答案:C
第3题:[多选题] "各部门要加强突发事件应对的日常管理,增强预警分析,提高防范意识,将预防与应急处置结合起来,有效控制风险,力争实现( ),将运营突发事件损失降到最低。
A.早发现
B.早报告
C.早控制
D.早解决"
参考答案:ABCD
第4题:[判断题]沙林是一种具有极微弱水果香味的无色透明液体，不溶于水。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
第5题: [多项选择]经营行应与借款人协商补充固定资产贷款发放和支付条件，或根据合同约定停止贷款资金的发放和支付的情形包括（）。
A. 借款人出现信用状况下降
B. 借款人不按合同约定支付贷款资金
C. 项目进度落后于资金使用进度
D. 违反合同约定、以化整为零方式规避贷款人受托支付
参考答案:A, B, C, D
第6题: [填空题]常用密封件有：（）密封圈、（）密封圈、V型密封圈等
参考答案:O型；Y型
第7题:[多选题]车站遇以下( )情况时应立即报告公安，由公安机关依法处理。
A.乘客不按规定购票、用票，且拒绝补票、验票，辱骂、殴打工作人员
B.倒卖车票、非法更改车票信息、伪造变造车票、免票证件
C.损坏、干扰自动售检票系统设备设施
D.扰乱公共交通秩序
参考答案:ABCD
第8题:[判断题]天线主要用于接收和发射信号，天线的好坏直接影响到系统的通信质量。
A.正确
B.错误
参考答案:A
计量自动化终端运维基本知识
第9题:[判断题]线路横断面图，也就是垂直于线路中线的横剖面图。水平方向表示高程，竖直方向表示距离。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第10题:[单选题]电缆的允许弯曲半径，内屏蔽电缆应不小于电缆外径的( )。
A.10倍
B.15倍
C.20倍
D.25倍
参考答案:C
第11题:[多选题]下列消食药中含淀粉酶的药物有( )
A.莱菔子
B.山楂
C.神曲
D.麦芽
E.谷芽
参考答案:DE
第12题:[单选题]血栓闭塞性脉管炎营养障碍期的特征表现为
A.游走性静脉炎
B.间歇性跛行
C.足背动脉搏动减弱
D.全身中毒症状明显
E.休息痛
参考答案:E
第13题:[单选题]生态文明源于对发展的反思，也是对发展的__________，事关当代人的民生__________和后代人的发展空间。中国把生态文明建设放在国家现代化建设更加突出的位置，坚持在发展中保护、在保护中发展，__________生态文明体制机制，下大力气防治空气雾霾和水、土壤污染，推进能源资源生产和消费方式变革，继续实施重大生态工程，把良好生态环境作为公共产品向全民提供，努力建设一个生态文明的现代化中国。 填入横线处的词语最恰当的一组是：
A.继承幸福保全
B.提升福祉健全
C.升华利益建立
D.外化问题确立
参考答案:B
第一步，突破口在第三空。第三空搭配“生态文明体制机制”。A项“保全”指保住使不受损失，比如保全性命、保全名誉，与“生态文明体制机制”搭配不当，排除A项。B项“健全”指使完善，使完备，符合语境。C项“建立”指开始成立，根据提示信息“继续实施重大生态工程”可知，“生态文明体制机制”已经存在，不符合文意，排除C项。D项“确立”指稳固地建立或树立，不符合“继续实施重大生态工程”的语境，排除D项。答案锁定B项。 第二步，验证前两空。第一空，“对发展的提升”搭配得当，符合文意。第二空，“民生福祉”搭配得当，符合文意。 因此，选择B选项。
第14题:[多选题]产权单位在办理备案手续时,应当向备案机关提交的资料包括( )。
A.制造许可证
B.产权单位法人营业执照副本
C.产品合格证
D.制造监督检验证明
E.购销合同、发票或相应有效凭证
参考答案:ABCDE
第15题:[多选题]煤矿一通三防中有（ ）。
A.A通风
B.B、瓦斯
C.C、煤气
D.D煤尘
参考答案:ABD
第16题: [填空题]成功教育包含积极的期望要求，成功的机会，（）三个基本要素。
参考答案:鼓励性评价
第17题: [判断题])
参考答案:对
答案解析:[解析] 根据《进出口货物报关单填制规范》的相关规定，上述说法是正确的。
第18题:[单选题]经过调查,发现行政案件有下列哪种情形的,经ga派出所或者县级ga机关办案部门以上负责人批准、终止调查?()
A.适用调解程序的案件达成协议并已履行的
B.作出行政处罚等处理决定,且已执行的
C.违法行为已过追究时效的
D.违法行为涉嫌构成犯罪,转为刑事案件办理的
参考答案:C
第19题:[单选题] 钢结构建筑着火时,()是导致建筑发生倒塌的最主要原因
A. 钢结构的冷热骤变
B. 火场高温
C. 结构应力关系的破坏
D. 建筑物荷载过大
参考答案:B
第20题:[判断题]’年版第五套人民币1元硬币较1999年版1元硬币,边部增加了圆点。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第21题:[判断题]停车试闸的方法为：一看、二拧、三蹬、四松。
A.正确
B.错误
参考答案:A
技规
第22题: [单项选择]主要发生在细胞核（）
A. 复制
B. 转录
C. 翻译
D. 转录或翻译
E. 转录或复制
参考答案:A
第23题:[单选题]持用全年定期、临时定期、软席、硬席乘车证和便乘证，在正式或临时营业铁路上准乘（ ）。
A.国际列车
B.各种旅客列车
C.行邮列车
D.D、路用列车
参考答案:B
第24题: [填空题]视网膜内颗粒层是由（）、（）、（）组成。
参考答案:双极细胞体；Müller细胞体；联络细胞体
第25题: [单项选择]不同时代占统治地位的价值观念不同，人们在交往中采取的方式也不同，例如，在封建社会，受封建伦理的影响，人们必须遵循封建等级规范的交往方式。材料说明了（）
A. 交往方式不同，价值观不同
B. 交往方式源于风俗习惯、文化程度
C. 文化影响着人的交往行为、交往方式
D. 封建社会等级伦理制度是错误的
参考答案:C
第26题:[判断题]为了计算设备的无功损耗在电力系统中引起的有空损耗增加量，特引入一个换算系数，即无功功率经济当量Kq。（ ）
A.正确
B.错误
参考答案:A
第27题:[判断题]40．个人住房“接力贷”中由于有具备完全民事行为能力的父母作为共同借款人，共同借款人中的子女可以为限制民事行为能力的在校学生。（）
A.正确
B.错误
参考答案:B
第28题: [单项选择]1978年12月，邓小平在中央工作会议上强调，全党要（）
A. 揭批四人帮
B. 解放思想，实事求是，团结一致向前看
C. 解放生产力，发展生产力
D. 坚持四项基本原则
参考答案:B
第29题:[单选题]“他非常热爱自己的家乡!”这句话中“热”的意思是( )
A.温度高;感觉温度高
B.情意深厚
C.形容非常羡慕或急切想得到
D.加在名词、动词或词组后，表示形成的某种热潮
参考答案:B
第30题: [多项选择]当事人违反合同时承担违约责任的条件有（）。
A. 要有不履行合同的行为
B. 行为人要有过错
C. 要有损害事实
D. 违约行为和损害事实之间要有因果关系
E. 当事人未完成任务
参考答案:A, B, C, D
答案解析:
当事人承担违反经济合同责任的原则与条件是：
①要有不履行合同的行为；
②行为人要有过错。
当处理的违约责任关系到赔偿金的确认时，则在上述条件
第31题:[多选题]不动产的相邻权利人应当按照什么原则正确处理相邻关系?(_____)
A.有利生产
B.方便生活
C.团结互助
D.公平合理
参考答案:ABCD
第32题:[单选题] 早在十数年前,三菱公司生产的FX 系列PLC 平均无故障时间就已高达( )。
A.3 千万小时
B.3 万小时
C.30 万小时
D.300 万小时
参考答案:C
第33题:[单选题]轨枕每千米配置根数，应根据运量、允许速度及线路的设备条件等决定。当无缝线路混凝土枕地段每千米配置为1920根时，其轨枕间距为（）。《修规》第3.5.5条
A.600mm
B.520.8mm
C.568.2mm
D.543.5mm
参考答案:B
第34题:[单选题]BE013燃烧速度的有限性对内燃机实际循环的不利影响包括()
A.压缩负功增加
B.最高压力下降
C.膨胀功减少
D.A、B和C均是
参考答案:D
第35题: [填空题]PPP协议的目的主要是用来通过（）建立点对点连接发送数据，使其成为各种主机、网桥和路由器之间简单连接的一种共同的解决方案。
参考答案:拨号或专线方式
第36题:[判断题] ( )邮政储蓄绿卡通卡的副卡密码挂失后,所属的绿卡通卡仍能正常办理业务。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第37题: [简答题]简述桑代克的学习理论。
参考答案:
桑代克是联结学习理论的代表人物之一，其学习理论被称为“联结—试误说”。 桑代克最初研究学习问题是从各种动物实验开始，其中最著名的就是饿猫打开迷箱的实验。箱子内的饿猫因碰巧的正确反应的逐渐巩固，最终形成了稳定的刺激—反应联结，学会打开迷箱。因此，桑代克认为，学习即联结，学习即试误。 桑代克认为，学习的实质在于形成刺激—反应联结；他认为，人和动物遵循同样的学习律；学习的过程是盲目的尝试与错误的渐进过程；学习应遵循三条重要的学习原则： (1)准备律：指学习者在学习开始时的预备定势。学习者有准备而又给以活动就感到满意，有准备而不活动则感到烦恼，学习者无准备而强制以活动也感到烦恼。 (2)练习律：指一个学会了的反应的重复将增加刺激反应之间的联结。也就是S—R联结受到练习和使用的越多，就变得越来越强，反之，变得越弱。在他后来的著作中，他修改了这一规律，因为，他发现没有奖励的练习是无效的，联结只有通过有奖励的练习才能增强。 (3)效果律：桑代克的效果律表明，如果一个动作跟随着情境中一个满意的变化，在类似的情境中这个动作重复的可能性将增加，但是，如果跟随的是一个不满意的变化，这个行为重复的可能性将减少。可见一个人当前行为的后果对决定他未来的行为起着关键的作用。(这个观点是他超越巴甫洛夫的地方) 桑代克的学习理论指导了大量的教育实践。效果律指导人们用一些具体奖励如小红花、口头表扬等对所有学生进行大量的重复、练习和操练。他对教师的总的劝告是“集中并练习那些应结合的联结，并且奖励所想要的联结”。
