A. 单个人员
B. 建制单位
C. 分队
D. 支队
参考答案:AB
第2题: [单项选择]What do you think ______ the plan
参考答案:B
答案解析:[解析] think of的含义是“认为”。
第3题:[单选题]我国电缆产品的型号由几个( )和阿拉伯数字组成。
A.大写汉语拼音字母
B.小写汉语拼音字母
C.大写英文简写
参考答案:A
第4题:[填空题]自锁器一端与安全保险绳连接,另一端套在（ ）上。
参考答案:悬挂绳
第5题:[简答题]社会治理是社会建设的重大任务，请你谈谈如何加强和创新社会治理？
参考答案:第一，创新社会治理体制。（1） 第二，改进社会治理方式。（1） 第三，加强预防和化解社会矛盾机制建设。（2） 第四，加强社会心理服务体系建设。（2） 第五，加强社区治理体系建设。（2）
第6题:[单选题]undefined.执行二次工作安全措施票时,监护人由()的人员担任。
A.工作较细心
B.技术水平较高及有经验
C.责任心较强
参考答案:B
第7题:[多选题]专责监护人安全责任（）
A.A.确认被监护人员和监护范围；
B.B.工作前，对被监护人员交待监护范围内的安全措施、告知危险点和安全注意事项；
C.C.监督被监护人员遵守本部分和执行现场安全措施
D.D.，及时纠正被监护人员的不安全行为。
E.略
F.略
G.略
参考答案:ABCD
第8题: [判断题]在到期日一次还本付息的债券，由于有利息收入，因此不能称为“零息债券”。 ( )
参考答案:错
答案解析:[解析] 纯贴现债券是指承诺在未来某一确定日期作某一单笔支付的债券。这种债券在到期日前购买人不能得到任何现金支付，因此，也称为“零息债券”。在到期日一次还本付息的债券，实际上也是—种纯贴现债券，因此也
第9题: [简答题]怎样理解“古典时期”（1786-1805）德国文学的繁荣。
参考答案: 18世纪90年代是德国文学史上“魏玛古典主义”的繁荣时代。此间席勒和歌德均被邀魏玛公国，从1794年-1805年，合作了十年。通过两位大诗人的合作，使德国文学发展到前所未有的高峰，而形成了德国文学的“古典时期”
（1786-1805）。德国古典文学是以希腊罗马文学为典范，并继承启蒙运动的优良传统来实现“人道主义”这个最崇高的理想。它要求改变在文化艺术领域存在的落后状态，是德国资产阶级知识分子进步思想的具体表现。德国古典主义在政治上反对法国大革命的激进，主张通过审美教育来陶冶性情，培养完整和谐的个性；在艺术上，以古希腊艺术为典范，把“高贵的单纯、宁静的伟大”视为最高理想，追求庄严肃穆、完整和谐。德国启蒙文学进入“古典文学”阶段后更臻于完美，歌德和席勒一系列创作和论著，促进了德国文学的繁荣，形成了18世纪欧洲文学的高峰。
第10题: [单项选择]死锁预防是保证系统不进入死锁状态的静态策略，其解决办法是破坏产生死锁的四个必要条件之一。下列方法中破坏了“循环等待”条件的是( )。
A. 银行家算法
B. 一次性分配策略
C. 剥夺资源法
D. 资源有序分配策略
参考答案:D
答案解析:资源有序分配策略可以限制循环等待条件的发生。
第11题:[单选题]诊断肝痛按诊常用的腧穴是( )
A.大陵
B.阳陵泉
C.章门
D.期门
E.阴陵泉
参考答案:D
第12题:[单选题]严肃作业计划管控，健全计划管理组织体系和工作机制，严格执行作业风险公示要求，按照“无计划、不作业”和“全覆盖、（）”原则。
A.无遗漏
B.无死角
C.无遗留
D.无盲点
参考答案:B
第13题: [单项选择]碰泵后应将抽油机停在（），按调防冲距步骤调回原防冲距。
A. 中部
B. 接近上死点
C. 接近下死点
D. 合适位置
参考答案:D
第14题:[单选题]开行救援列车时，必须得到（ ）的通知。
A.行调
B.值班主任
C.维调
D.中心主任
参考答案:A
第15题:[单选题]消防救援队伍作战训练安全工作实行责任制，各级消防救援队伍主要负责人为（）责任人，分管领导、业务部门领导、现场指挥员（训练组织者）为直接责任人，安全员为具体落实人，履行领导管理、组织实施、监督管控职责。
A.主要
B.第一
C.唯一
参考答案:B
第16题: [单项选择]
男性，66岁，反复咳嗽、咳痰30年，加重伴呼吸困难3天入院。查体：T38.7℃，BP150/90mmHg，口唇发绀，双下肺闻及大量干湿啰音，P2>A2，三尖瓣区可闻及收缩期杂音。急查血糖7.8mmol/L。
假设病情进一步加重，该患者最可能出现的动脉血气结果是（）。A. Ⅱ型呼衰+呼碱
B. Ⅱ型呼衰+呼酸
C. Ⅰ型呼衰+呼酸
D. Ⅰ型呼衰+呼碱
E. Ⅰ型呼衰+代酸
参考答案:B
第17题:[判断题]无缝线路发生胀轨跑道后，首先应立即在胀轨跑道两端设置停车信号防护，并通知车站扣停列车。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第18题: [单项选择]起吊重物前应由（）检查悬吊情况及所吊物件的捆绑情况，认为可靠后方准试行起吊。
A. 工作负责人
B. 吊车司机
C. 吊车指挥
参考答案:A
第19题: [单项选择]《铁路路风管理办法》规定：对旅客货主语言污秽，行为粗鲁。属路风问题（）。
A. 野蛮待客
B. 以车谋私
C. 勒索旅客
D. 粗暴待客
参考答案:D
第20题: [判断题]A处长就B局长询问就近安置的军转干部工作生活情况一事撰写了一份报告给予答复，顺便在报告中将近期的几项工作情况一并反映上去。
参考答案:错
答案解析:
公文应坚持一文一事，题干中的A处长做法不妥。
第21题:[单选题]中国要积极同欧洲发展和平.增长.改革.文明( )关系。
A.战略合作
B.全面战略协作伙伴
C.新型大国
D.伙伴
参考答案:D
第22题: [单项选择]{{B}}Section A{{/B}} {{B}}Questions 11 to 18 are based on the conversation you have just heard.{{/B}}
A. He enjoyed using his new camera.
B. He left his camera at the airport.
C. He left his camera in his friend’s car.
D. He lost his camera on his trip.
参考答案:C
答案解析:[听力原文] W: You must have enjoyed using your new camera on your trip. M: I would have, but I left it
第23题: [单项选择]下列关于H.S编码的表述，不正确的是( )。
A. H.S编码制度又称商品名称和编码协调制度
B. H.S编码制度是当今国际贸易中应用最广的商品分类体系
C. 报检时应准确填写商品的H.S编码
D. 报检和报关所填写的商品H.S编码可不一致
参考答案:D
第24题:[判断题]送电线路架空避雷线对导线的防雷保护效果要取决于保护角的大小，保护角越大保护效果越好。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第25题:[多选题]
类固醇激素的作用机制是
A.进入靶细胞内发挥作用
B.启动 DNA 转录
C.促进 mRNA 形成
D.诱导新蛋白质合成
E.也可直接作用于细胞膜
参考答案:ABCDE
第26题:[单选题]换出的长钢轨当日回收不完时，应放在道床肩上或道心。但道口处、信号机附近不宜存放。每根长钢轨的长度一般不得大于（） m。
A.100
B.200
C.500
D.1000
参考答案:C
第27题:[判断题]可燃性物质与空气的混合物一定能发生爆炸。
A.正确
B.错误
参考答案:B
不一定
第28题:[单选题]高处作业吊篮 ( )当工作钢丝绳断裂或平台倾斜时，能自动锁住安全钢丝绳
A.安全锁
B.电机
C.限位器
D.提升机
参考答案:A
第29题: [单项选择]对放射线敏感的肿瘤是
A. 恶性黑色素瘤
B. 颌骨肉瘤
C. 脂肪肉瘤
D. 颌下腺腺癌
E. 以上都不是
参考答案:E
第30题: [单项选择]奔豚气上冲胸，腹痛，往来寒热者，治用（）
A. 桂苓五味甘草汤
B. 苓桂术甘汤
C. 苓桂甘枣汤
D. 桂枝加桂汤
E. 奔豚汤
参考答案:E
第31题:[单选题]《物权法》第一百三十九条规定，建设用地使用权自（ ）时设立。
A.合同签订
B.交付出让金
C.登记
D.交付使用
参考答案:C
第32题:[简答题] 后效气体检测记录填写要求,密度栏填写密度______情况,单位为g/Cm3,保留2位小数。(出自 Q/SY 128-2020)
参考答案:变化
第33题: [多项选择]发展社区服务的基本要求包括（）。
A. 坚持以人为本原则
B. 坚持与时俱进的原则
C. 坚持社会化原则
D. 坚持分类指导的原则
E. 坚持社区化原则
参考答案:A, C, D
答案解析:发展社区服务的基本要求包括坚持以人为本原则，坚持社会化原则，坚持分类指导的原则。【命题点拨】本题是对发展社区服务的基本要求的考查。属于识记型知识点，考生记住即可。
第34题:[单选题]轨道电路有调整状态，( )状态，断轨状态三种。
A.开路
B.断路
C.短路
D.分路
参考答案:D
第35题: [简答题]如何正确对待儿童的“逆反期”？举例说明“逆反期”过度不好的危害。
参考答案: 儿童的逆反期一般发生在幼儿三岁左右，在此之前，幼儿完全依赖父母及成人的帮助，按照成人的指示去做。但到了三岁左右，幼儿突然喜欢按照自己的方式行动。这就是儿童的“逆反期”。
正确对待处在逆反期的幼儿，有如下几个方法：
①、理解、尊重孩子的意愿：家长不要主观、武断地对孩子进行训斥，应该分析孩子产出逆反的原因。
②、赢得孩子的信任：当孩子出现反抗行为时，父母要控制自己的情绪，试用儿童的目光看待事物，帮助孩子找到解决问题的方法使得逆反期的孩子在保持自我的同时能够听从父母的建议或意见。
③、给孩子适当选择发展的机会：家长对于反抗的孩子应该关心、了解他们内心的真实想法，尽量去了解孩子行为背后的真正原因，尽量创造一些条件满足儿童做各种活动的要求，使儿童有事可做。
④、善于引导和转移孩子的注意力：对孩子的一些不合理的要求或不正确行为，家长也不能一味的满足、迁就，家长应该善于诱导和转移孩子的注意力，让孩子去做其他事情，而不要强迫命令，要用替代性活动满足孩子的独立需要。如果被孩子反抗，做父母的应该感到高兴，不能因为受此烦扰而祈求没有反抗期的出现。因为这标志着孩子的成长。
