第1题: [多项选择]下列关于土地权利的说法中，正确的有( )。
A. 发生了当事人约定的实现抵押权的情形的，抵押权人可以实现抵押权
B. 债务履行期间届满，债务人不履行债务的，抵押权人可以实现抵押权
C. 住宅建设用地使用权期限届满未提出申请的，国家无偿收回其土地使用权
D. 违反法律规定或者合同约定，滥用地役权的供役地权利人有权解除地役权合同
E. 有偿利用供役地，约定的付款期间届满后在合理期限内经两次催告未支付费用的，地役权消灭
参考答案:A,B,D,E
答案解析:[解析] C项，住宅建设用地使用权期限届满的，自动续期。
第2题: [多项选择]鉴别风热犯肺证与痰热蕴肺证的要点有
A. 有无发热恶风
B. 有无痰多黄稠
C. 苔薄黄或黄腻
D. 有无小便短黄
E. 脉浮数或滑数
参考答案:A,B,C,E
第3题:[判断题]道岔转换密贴后，ZD6系列电动转辙机自动开闭器的动接点断开道岔的启动电路，从而使1DQJ缓放落下。（）
A.正确
B.错误
参考答案:A
第4题:[判断题]锉削过程中,两手用力也时刻在变化。开始时,左手压力大推力小,右手压力小推力大。随着推锉过程,左手压力逐渐减小,右手压力逐渐增大。 ( )(难)
A.正确
B.错误
参考答案:A
第5题: [单项选择]（）就是指项目的全过程、生命周期内的管理活动以投资者为主进行管理，没有其他方人员的参与。这种模式已经不适用于像设备工程性质的大型工程项目，但对于小型项目仍然是可用的，例如投资额不大的科研项目、家庭装修项目等。
A. 承建者管理模式
B. 投资者自主管理模式
C. 项目管理承包模式
D. 委托管理模式
参考答案:B
第6题:[单选题]进行检测性能验证之前,必须完成的工作不包括:( )( 单项)
A.制定验证计划;
B.PCR扩增仪校准;
C.核酸提取效率验证;
D.人员培训
参考答案:C
第7题:[多选题]商业银行在开展质押贷款中，不能接受作为质押财产的有（ ）。
A.某工商行政管理局新购进的一批办公用电脑
B.某家具公司新购进的一批木材
C.公司珍藏的名人字画
D.项目特许经营权
E.仓单、提单
参考答案:AC
根据《担保法》的规定，商业银行可接受的财产质押主要有以下几种：①出质人所有的、依法有权处分并可移交质权人占有的动产；②汇票、支票、本票、债券、存款单、仓单、提单；③依法可转让的基金份额、股权；④依法可转让的商标专用权、专利权、著作权中的财产权等知识产权；⑤依法可质押的其他权利，包括合同债权、不动产受益权和租赁权、项目特许经营权、应收账款、侵权损害赔偿、保险赔偿金的受益转让权等。AC两项，对珠宝、首饰、字画、文物等难以确定价值的财产和国家机关的财产，商行不可接受质押。
第8题:[单选题]高速公路入口称重检测数据要与出口计重收费数据联动，实现（）和责任追究。
A.货车必检
B.数据共享
C.联查联治
D.出口倒查
参考答案:D
第9题:[判断题]对重大危险源、极易造成重大及以上生产安全事故的风险应当确定为较大风险。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
第10题: [单项选择]在书写程序语句是，以下哪项是错误的
A. 尽量避免GOTO语句
B. 避免多重的条件嵌套
C. 少用中间变量使计算具有连续性
D. 尽量多用语句标号以便于识别
参考答案:B
答案解析:[解析] 设计复审将鉴别一个软件模块的“优劣”程度，以免后期付出更高的代价，这对于研制项目的成功是绝对必要的。
第11题:[判断题](判断题). 用于测定关键验证参数的化学品,应具备足够的数量,足够稳定,并且按照技术指标核查其具有确切的成分和纯度。
A.正确
B.错误
参考答案:A
无
第12题: [单项选择]最小铆钉行距是铆钉直径的（）。
A. 1.5倍
B. 2.5倍
C. 3.5倍
D. 4.5倍
参考答案:B
第13题:[单选题]急性肠梗阻的治疗中，首要的措施是（ ）
A.及时手术
B.纠正水、电解质及酸碱平衡紊乱
C.输血
D.抗生素的应用
参考答案:B
第14题:[判断题] ( ) 可以采取摘解人力制动机链或闸缸链的方法解除车辆人力制动机制动状态。（ ）
A.正确
B.错误
参考答案:B
第15题:[单选题]各单位应当制定高温中暑应急预案,()进行应急救援演习。
A.定期
B.不定期
C.春季
参考答案:A
第16题:[判断题]2人以上执行任务时，应当根据任务性质人员数量组成临时班组，并指定班长组长；执行重要任务或者5人以上执行任务时，应当指定干部负责（）
A.正确
B.错误
参考答案:B
第17题: [单项选择]软件需求分析阶段的工作，可以分为4个方面：需求获取、需求分析、编写需求规格说明书以及( )。
A. 阶段性报告
B. 需求评审
C. 总结
D. 都不正确
参考答案:B
答案解析:[解析] 需求分析是软件定义时期的最后一个阶段。可以概括为4个方面：①需求获取；②需求分析；③编写需求规格说明书；④需求评审。
第18题:[多选题]按施工作业地点和性质，施工分为（ ）类
A.A类
B.B类
C.C类
D.D类
参考答案:ABC
第19题: [单项选择]以下关于中药品种保护期限的说法正确的是
A. 一级保护期限可以为十二年
B. 一级保护只能延长一次保护期限
C. 一级保护期限可以为10年，申请延长的保护期限不得超过第一次保护期限
D. 一级保护期限可以为7年
E. 一级保护不能延长保护期限
参考答案:C
第20题:[判断题]党员的党龄,从预备期满转为正式党员之日算起。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第21题: [名词解释]临界矿化度
参考答案:
因流体矿化度下降（上升），引起油气层渗透率大幅度下降所对应的流体矿化度为临界矿化度。
第22题:[单选题]22.当电源内阻为零时，电源端电压（）电源电动势。
A.A.大于;
B.B等于;
C.C小于。
参考答案:B
第23题:[多选题]接触网悬挂包括的零件有( ) 。
A.腕臂
B.承力索
C.接触线
D.软横跨
E.吊弦
F.线夹
参考答案:BCEF
第24题: [单项选择]门脉性肝硬化最常见的并发症
A. 上消化道出血
B. 肝肾综合征
C. 肝性脑病
D. 门静脉血栓形成
E. 感染
参考答案:A
第25题:[单选题]假冒应急车、假冒军车、假冒警车、违规绿色通车-装载不足80%、违规绿通车-与目录外鲜活农产品混装超过20%属于二级逃费类型利用优免政策逃费。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
二级逃费类型利用优免政策逃费包括:假冒应急车、假冒军车、假冒警车、违规绿色通车-装载不足80%、违规绿通车-与目录外鲜活农产品混装超过20%等。
第26题: [单项选择]一般来说，得到一个新顾客的费用是维持一个老顾客所需费用的（）倍。
A. 1～5
B. 5～10
C. 10～15
D. 15～20
参考答案:B
第27题:[多选题]“角色扮演”是目前常用的一种管理人员开发方法，具体步骤包括（ ）。
A.把一组主管人员集合在一起
B.选取某种情境
C.从主管人员中选出两个人，即兴模仿上述情境，其他成员在一旁观摩、思考和进行评论
D.轮换其他成员参与扮演
E.组织全体讨论
参考答案:ABCE
“角色扮演”也是一种管理人员开发的常用方法，即把一组主管人员集合在一起，设定某种带有普遍性的、比较棘手的情况，让几个人分别饰演其中的角色，把事件的过程表演出来。例如，一名雇员要求调动工作。可选一人扮演雇员，一人扮演主管。然后把各人的角色资料提供给他们，稍做准备后让两个人即兴地模拟这一事件的交涉过程。在两人进行模拟表演时，其他成员在一旁进行观摩、思考和评论。模拟结束后，也可请另外一些人模拟表演同一情节，最后组织全体讨论。还可以将表演过程进行录音、录像，表演者可进行自我检查，也供大家仔细研讨。
第28题:[单选题]下列观点中错误的是( )。
A.只有树立起崇高的理想信念,才能解答好人生的意义、奋斗的价值以及做什么样的人等重要的人生课题
B.个人理想的实现依赖于社会理想的实现
C.强调个人理想要符合社会理想,就是排斥和抹杀个人理想
D.人的理想信念,反映的是对社会和人自身发展的期望
参考答案:C
第29题:[多选题] 驼峰溜放部分包括( )三个坡段。
A. 平台
B. 中间坡
C. 道岔区坡
D. 加速坡
参考答案:BCD
第30题: [简答题]简述幼儿加减运算能力发展的过程和特点。
参考答案:
学前儿童加减运算能力发展的过程及特点：
（1）3～4岁3岁半以前的幼儿面对实物，却不知道用它来帮助进行加减运算。他们要依靠成人将实物分开、合拢给他看，才能说出一共有几个或还剩下几个。他们不理解加减的含义，不认识加减运算符号，数的运算对这个年龄的幼儿来说是困难的。
（2）4～5岁4岁幼儿一般会自己运用实物进行加减运算了，但在进行运算时，需要将表示加数和被加数的两堆实物合并，再从第1个一个一个地逐一点数后说出总数（即得数）。减法与此一样。这时幼儿完全依靠动作思维，是在最低的思维水平上学习数的运算。但4岁以后的幼儿已经表现出有初步的运用表象进行加减运算的能力了。
（3）5～6岁5岁以后，幼儿学习了顺接数和倒着数，他们能够将顺接数和倒着数的经验运用到加减运算中去。此时，多数幼儿可以不用摆弄实物，而是用眼睛注视物体，心中默默地进行逐一加减运算。5岁半以后，随着幼儿数群概念的发展，特别是在学习了数的组成以后，他们在教师引导下，开始运用数的组成知识进行加减运算，这样就从逐一加减向按群加减的水平发展。
第31题: [单项选择]关于原发性肺结核，下列哪项正确（）
A. 多发生明显结核中毒症状
B. 好发生于双肺锁骨上下
C. 极少发生血行播散
D. 原发灶及淋巴结不会发生干酪坏死
E. 肺门或纵隔淋巴结结核较原发综合征更为常见
参考答案:E
第32题:[单选题]以人为中心疗法认为( ) 是导致自我不协调的原因。
A. 有条件的积极关注
B. 同情达理
C. 检查负性自动想法
D. 积极尊重
E. 不真诚
参考答案:A
凌学峰搜题
