参考答案:地区部门化
第2题: [单项选择]根据我国《建筑法》的规定，下列表述中正确的是( )。
A. 因故不能按期开工超过3个月的，应当重新办理开工报告的批准手续
B. 建筑工程发包分为招标发包和邀请发包两类
C. 施工现场的安全由建筑施工企业和工程监理单位共同负责
D. 建筑施工企业应当为从事危险作业的职工办理意外伤害保险
参考答案:D
第3题:[单选题]场所消防安全检查中,对临时建筑安全性的检查不包括( )。
A.建筑屋面材料的燃烧性能是否符合要求
B.建筑围护结构的燃烧性能是否符合要求
C.建筑承重构件的耐火等级是否符合要求
D.火灾报警设施是否完好
参考答案:A
第4题:[单选题]下列哪种情况不是造成低压集中器采集成功率低的原因( )。
A.A.台区、用户档案对应关系
B.集中器、电能表载波方案不匹配
C.存在未下发抄表.任务参数项
D.采集系统采集集中器数据的点数
参考答案:D
第5题:[单选题]电器的触头系统属于电器的（ ）。
A.感测机械
B.执行机构
C.保护机械
参考答案:B
第6题:[判断题]门店制作的退货申请，在被驳回时，门店可做通讯将相应的退货申请接受下来，进行修改然后重新提交后台审批。[0.5]
A.正确
B.错误
参考答案:B
第7题:[单选题]牵引电动机的铁耗不包括()。
A.电机的运转
B.磁密
C.电机机壳的材质
D.电枢铁心冲片的厚度及材料
参考答案:C
第8题:[单选题]特种作业人员的范围由国务院应急管理部门会同()有关部门确定。
A.应急管理
B.矿山安全监察局
C.国务院
参考答案:C
第9题:[判断题]处理水淹事故时,小队逆水流方向前往上部没有出口的巷道时,应与井上调度室保持联系;当巷道有被淹危险时,立即返回基地。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
第10题: [单项选择]属于《山西农民报》总结出来来的经验是（）
A. 放下机关架子
B. 为读者着想
C. 活人活事活道理
D. 报刊为人民服务
参考答案:C
第11题:[单选题]道岔护背距离（辙叉翼作用面至护轨头部外侧的距离）不得大于（ ） mm；测量位置按设计图纸规定。
A.1345
B.1348
C.1435
D.1450
参考答案:B
《普速铁路线路修理规则》3.9.5条
第12题:[判断题]企业三废:废水,废气,废渣。()
A.正确
B.错误
参考答案:A
第13题:[单选题]《港区道路交通管理办法》规定，因生产需要在港区主干道临时堆放货物时，需（）出具证明经单位负责人签字盖章后到保卫部备案，并做好安全防护措施。
A.总调度室
B.业务部
C.作业公司
D.货主
参考答案:C
第14题:[多选题]全省2021年网格化运营,要充分激发最小作战单元的经营活力,实现“( )到网格、评比到网格、激励到网格”,进一步深化能力高、合力强、活力足的网格运营体系。
A.服务
B.考核
C.支撑
D.宣贯
参考答案:BCD
第15题: [单项选择]
患者，男，27岁，外伤造成上下颌骨多发性骨折，拟急诊手术。有短暂昏迷。
最佳的气管插管方法是（）A. 气管切开
B. 快速经口插管
C. 浅麻醉表麻下经口插管
D. 快速诱导经鼻明视插管
E. 经鼻清醒盲探插管
参考答案:A
答案解析:
上下颌骨多发性骨折不管经口或经鼻插管都会加重损伤。
第16题:[单选题]气滞血瘀证临床表现不包括
A.胸胁闷胀窜痛
B.刺痛拒按
C.倦怠乏力
D.舌紫暗或紫斑，脉涩
参考答案:C
此题考点为气滞血瘀证的临床表现，常见到胸胁闷胀窜痛，胁下痞块，刺痛固定，拒按.妇女闭经，舌紫暗或紫斑，脉涩。
第17题:[判断题]>架空线线路下面,地下光缆和电缆线路上面,禁止植树。 ( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第18题:[多选题]现在检查船舶,一艘499GT的沿海航行干货船,下龙骨时间为2009年10月1日,试问该船一般应持有下列哪些防污证书?( )
A.防止油污染证书
B.防止生活污水污染证书
C.防污底系统证书
D.防止空气污染证书
参考答案:ABCD
第19题: [简答题]抗原的免疫原性强弱是有哪些因素决定的.
参考答案: （1）异物性：指抗原与自身成分相异或未与宿主胚胎期免疫细胞接触过的物质。抗原与机体之间种系关系越远、组织结构差异越大、免疫原性越强。同种异体间，由于遗传类型不同、组织细胞结构也有差异，也具有免疫原性。凡胚胎时期未与免疫活性细胞接触过的自身成分也具有免疫原性
（2）理化状态：分子量大小：一般分子量大于10KD免疫原性较强，在一定范围内分子量越大免疫原性越强；化学性质：一般蛋白质抗原的免疫原性强，核酸和多糖的抗原性弱，脂质一般没有抗原性；结构的复杂性：苯环氨基酸能增强抗原的免疫原性；无力状态：一般聚合状态的蛋白质较其单体免疫原性强，颗粒性抗原强于可溶性抗原；分子构象和易接近性：BCR易接近的抗原决定簇免疫原性强。
（3）机体因素：遗传因素、年龄、性别和健康状态。
（4）免疫方法：免疫抗原的脊梁、途径、次数以及免疫佐剂的选择。
第20题:[判断题]职工在企业内受到的人身伤害都是职工伤亡事故。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第21题: [单项选择]“程序教学”模式是由谁推广发展的？（）
A. 布卢姆
B. 布鲁纳
C. 斯金纳
D. 罗杰斯
参考答案:C
第22题: [名词解释]去皮质综合征
参考答案: 患者对外界的刺激不能产生有意识的反应，对语言、疼痛刺激无反应。
第23题:[单选题]降低产品成本的途径，重视科学管理之一要改善和加强（ ），减少损失浪费。
A.成本管理
B.资源管理
C.原料管理
D.员工管理
参考答案:A
第24题: [填空题]资本主义生产关系的发展经历了自由资本主义阶段、（）和国家垄断资本主义三个阶段。
参考答案:垄断资本主义阶段
第25题: [单项选择]氦氖激光器某一跃迁产生632.8nm谱线，求400K时它的多普勒线宽（）。
A. 3.39GHz
B. 1.52GHz
C. 1.38GHz
参考答案:B
第26题:[多选题]1.47.
影响直流电阻测量结果的因素主要有（ ）等。
A.测试引线
B.温度
C.接触情况
D.稳定时间
参考答案:ABCD
第27题:[不定项选择题]急性心肌梗死CK-MB变化规律
A.起病6小时内升高，24小时达高峰，3～4日恢复正常
B.起病4小时内升高，16～24小时达高峰，3～4日恢复正常
C.起病8～lO小时升高，2～3日时达高峰，1～2周正常
D.起病6～12小时升高，24～48小时达高峰，3～6日恢复
E.起病3小时升高，第2～5天出现平坦峰，持续3周
参考答案:B
第28题:[判断题]储罐设置氮封的作用是保持罐中微正压,防止氧化,保护罐壁,对球罐而言还起压控作用。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第29题: [多项选择]在无公害畜禽肉微生物指标中不得检出的项目有（）
A. 致病菌
B. 细菌
C. 大肠杆菌
D. 沙门氏菌
E. 致泻大肠埃希氏菌
参考答案:A, D, E
第30题: [单项选择]HbF的构成主要是（）
A. α2β2
B. α2δ2
C. ζ2ε2
D. α2γ2
E. ζ2γ2
参考答案:D
第31题:[单选题]当物料提升机吊笼处于最低位置时，卷筒上的钢丝绳不得少于（ ）。
A.1 圈
B.2 圈
C.3 圈
D.4 圈
参考答案:C
第32题:[单选题]在经济学上,我们把消费者增加一个单位的商品消费时所带来的满足程度的增加或者效用的增量称为( )。
A.总效用
B.边际效用
C.基数效用
D.序数效用
参考答案:B
考查效用理论。 边际效用是指消费者增加一个单位的商品消费时所带来的满足程度的增加或者效用的增量。 ACD为干扰选项。
第33题: [单项选择]We can utilize water for producing electric power.
A. embrace
B. emerge
C. emphasize
D. employ
参考答案:D
答案解析:A．embrace“拥抱”；B．emerge“出现”；C．emphasize“强调”；D． employ“使用”，和utilize(使用)意思最接近的是D项，故D为最佳答案。
第34题:[判断题]学习是人类认识自然和社会、不断完善和发展自己的必由之路。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第35题: [单项选择]
危险化学品安全技术
梯恩梯、黑索金爆炸时伴有燃烧现象，燃烧所需的氧气由本身分解产生，属于（）。A. 简单分解爆炸
B. 复杂分解爆炸
C. 爆炸性混合物爆炸
D. 复合分解爆炸
参考答案:B
第36题:[单选题]继电保护装置检验分为三种,是________。
A.验收检验、全部检验、传动检验;
B.部分检验、补充检验、定期检验;
C.验收检验、定期检验、补充检验。
参考答案:C
第37题: [单项选择]抑郁症的情绪特征（）
A. 情感淡漠、倒错、不协调，无故发笑
B. 情绪低落，思维迟缓，动作行为减少，自我贬低，自责自罪等
C. 带有焦虑成分的抑郁症状，常起伏不定，且可找到心理、生理学上的解释
D. 情感欣快、不稳、幼稚，甚至出现情绪失禁、病理性激情与强制性哭笑
E. 无故出现紧张、担心、害怕、坐立不安等
参考答案:B
第38题: [简答题]小学生自我意识具有怎样的年级特点，并说明其如此表现的原因？
参考答案: 整个小学阶段是自我意识发展较为迅速的时期。我国学者韩进之等人通过对七千多人的问卷调查结果表明：小学生自我意识的发展趋势是随年龄增长而不断发展的，但在不同的阶段发展速度是不相同的，其中一年级到三年级的发展速度较快；三年级到五年级处于相对平稳阶段，小学四年级开始，儿童抽象思维逐渐占主导地位，这就促进儿童的自我意识更加深刻，到了五、六年级又出现了第二个上升期。
这是因为进入小学阶段以后，学校学习活动进一步加强了儿童的自我认识能力，如考试成绩的好坏、教师评定的差别、同伴的接纳与否都使儿童从不同角度对自己有了新的认识。而学习活动对儿童的自我调节、监督和控制能力有了进一步的要求，小学生都有一定的好胜、好强的心理，他们积极向上，自我表现的愿望强烈，都想成为一名优秀的学生，为了引起同学、老师和家长的注意，他们开始考虑自己的学习和行为，开始关注自己在集体中的地位和他人对自己的评价。这些都极大地促使小学生的自我意识逐渐提高到一个新的水平。
