A.外部单位
B.外部人员
C.远程维护人员
D.单位内部人员
参考答案:ABC
第2题:[判断题]2.185.
电力电缆的分布性缺陷是指由于受潮、过热、动力负荷及长时间过电压的作用导致的电气设备局部绝缘性能
下降。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第3题: [单项选择]下列不是干啰音特点的是（）
A. 音调较高
B. 持续时间长
C. 呼气时明显
D. 干啰音强度和性质固定
E. 干啰音瞬间数量可明显增减
参考答案:D
答案解析:干啰音为一种持续时间较长带乐性的呼吸附加音，音调较高，基音频率300～500Hz。持续时间较长，吸气及呼气时均可闻及，但以呼气时为明显，干啰音的强度和性质易改变，部位易变换，在瞬间数量可明显增减。
第4题:[多选题]在（ ）以及室内作业，应有足够的照明。
A.夜间
B.雾天
C.地下
D.电缆隧道
参考答案:ABCD
第5题:[单选题]青少年推理能力发展基本达到成熟是在( )
A.初一
B.初二
C.高一
D.高二
参考答案:D
有关研究表明，初高中生在形成推理能力的发展上存在着一定的年龄特征。一次研究的结果表现：初一学生已经具备了各种推理能力，但属于初级的；初三则有了明显的发展；高一的时候推理能力则有了明显的进步；高二以后，学生推理能力基本达到成熟。见林崇德《发展心理学》，高等教育出版社。
第6题:[判断题]所谓“预防为主”,就是要在事故发生后进行事故调查,查找原因、制定防范措施。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
第7题:[单选题]触摸屏正常运行状态时，每隔对错 min记录一次，超过（ ）小时后自动刷新。
A.5
B.4
C.3
D.对
参考答案:C
第8题: [单项选择]L型细菌的致病特点是（）
A. 引起急性化脓性感染
B. 引起慢性和反复发作性感染
C. 引起隐性感染
D. 引起全身感染
E. 引起潜伏感染
参考答案:B
答案解析:L型以引起慢性和反复发作性感染为其特点。
第9题:[判断题]依据《建筑地基检测技术规范》（JGJ340--2015），复合地基载荷试 验的加载方式可采用快速维持荷载法。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
第10题:[单选题]黄埔军校的最大特点( )
A.国共合作办校
B.允许女生入校
C.吸收工农入校
D.把政治教育和军事教育放到同等重要地位
参考答案:D
第11题:[判断题]'信e贷'业务，省联社根据制度规定设置基本准入规则，农商银行可结合实际进行调整。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第12题: [单项选择]领导科学研究的领域可以概括为领导活动的主体、结构以及（）
A. 原则
B. 规则
C. 过程
D. 组织
参考答案:C
第13题:[单选题]下列说法中不正确的是( )。
A.职业道德有利于协调职工与领导之间的关系
B.职业道德有利于协调职工与企业之间的关系
C.如果企业职工不遵守企业规章制度，那是因为规章制度不合理
D.职业道德是企业文化的重要组成部分
参考答案:C
第14题: [单项选择]算法的空间复杂度是指( )。
A. 算法程序的长度
B. 算法程序中的指令条数
C. 算法程序所占的存储空间
D. 执行过程中所需要的存储空间
参考答案:D
答案解析:算法的复杂度主要包括算法的时间复杂度和算法的空间复杂度。所谓算法的时间复杂度是指执行算法所需要的计算工作量；算法的空间复杂度一般是指执行这个算法所需要的内存空间。
第15题:[判断题]遇大雪、大雨、大雾及六级以上大风，可以缓慢作业，保持臂杆在安全的位置。
A.正确
B.错误
参考答案:B
遇大雪、大雨、大雾及六级以上大风，应停止作业，将臂杆放在安全的位置，并固定好起重机。
第16题:[多选题]对自然人提供的连带责任保证担保，要重点对（）等情况进行调查
A.自然人是否具有稳定收入来源
B.自然人是否有涉诉案件、失信信息、行政处罚等情况进行调查
C.自然人的资产负债情况
D.自然人的对外提供担保情况
参考答案:ABCD
《中国农业发展银行贷款担保管理办法》第四十五条
第17题: [填空题]He is not at home now． He is ______ now．
参考答案:out
答案解析:[解析] be not at home=be out，表示“不在家”。
第18题:[判断题]水平排烟是通过打开门（窗）或破拆孔洞，利用气流及室内气压的压力差，将烟气、热量沿水平方向排出。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第19题: [多项选择]按水利工程计价规范，招标工程如设标底，标底应根据（），按市场价格进行编制。
A. 招标文件中的工程量清单和有关要求
B. 施工现场情况
C. 合理的施工方案
D. 工程单价组成内容
E. 概算定额水平
参考答案:A, B, C, D
第20题: [单项选择]基底细胞上皮瘤的好发人群及部位是（ ）
A. 中青年人的颜面部
B. 中青年人的四肢末端
C. 老年人的颜面部
D. 老年人的四肢末端
参考答案:C
第21题:[多选题] 资质单位存在下列哪些情形，作出审批的保密行政管理部门应当撤销其资质（）。
A. 采取弄虚作假等不正当手段取得资质
B. 涂改、出卖、出租、出借《资质证书》
C. 伪造、非法转让《资质证书》
D. 将涉密信息系统集成业务分包或者转包给无相应资质的单位
参考答案:ABCD
第22题:[判断题]《国家电网公司关于印发生产现场作业“十不干”的通知》规定：杆塔根部、基础和拉线不牢固的不干。（）
A.正确
B.错误
参考答案:A
第23题: [单项选择]有关带状疱疹特点的叙述，正确的是（）。
A. 疱疹无规律性分布
B. 多发于四肢
C. 呈双侧性
D. 非病毒感染
E. 疱疹沿感觉神经支配区多见胸神经
参考答案:E
答案解析:带状疱疹病毒主要侵犯神经，多见于胸神经，发病时疱疹沿感觉神经支配区分布。
第24题:[多选题]信息与公文的区别主要体现在( )
A..文体格式不同
B..服务对象不同
C..写作要求不同
D..传递效果不同
参考答案:ACD
第25题:[多选题]下列结构中，属于装配式组合结构建筑的有( )。
A.混凝土+钢结构
B.混凝土+木结构
C.钢结构+木结构
D.混凝土+砌体结构
E.砌体结构+木结构
参考答案:ABCE
此题考查装配式组合结构的分类。按照预制材料的不同组合，装配式组合结构建筑可分为：混凝土+钢结构、混凝土+木结构、钢结构+木结构、砌体结构+木结构、其他装配式组合结构。
第26题:[单选题]特约商户《协议书》《特约商户资料变更申请书》《特约商户开通特殊交易申请表》《征信查询授权书》复印件、征信查询记录、身份核查记录、现场调查报告等由拓展网点保管，保管期限截止到商户注销后____年
A.3年
B.5年
C.10年
D.永久
参考答案:B
第27题:[单选题]《国家电网有限公司输变电工程施工分包安全管理办法》规定，根据管理职责，（）是输变电工程分包安全管理的责任主体。
A.施工企业
B.建设管理单位
C.监理单位
D.业主项目部
参考答案:A
第28题: [判断题]现代企业的劳动分工越细越好。
参考答案:错
第29题: [单项选择]以下哪味是半夏泻心汤和苏子降气汤都含有的药物（）
A. 厚朴
B. 生甘草
C. 半夏
D. 干姜
E. 生姜
参考答案:C
第30题:[单选题] 邻近带电体作业时,人体与带电体之间的最小安全距离应符合( )的规定。 (1.0分)
A. 220kV(交流)电压等级,安全距离3.0m;
B. 220kV(交流)电压等级,安全距离3.0m
C. 20、35kV(交流)电压等级,安全距离0.7m
D. 500kV(交流)电压等级,安全距离4.5m
参考答案:B
第31题: [多项选择]生产工艺技术选择的原则有（）。
A. 先进性
B. 适用性
C. 可靠性
D. 经济合理性
E. 创新性
参考答案:A, B, C, D
答案解析:
[解题要点] P 51生产工艺技术选择的原则。
第32题:[单选题]测量轴电压和在转动着的发电机上用电压表测量转子绝缘的工作，应使用专用电刷，电刷上应装有（ ）以上的绝缘柄。
A.A.300mm
B.B.280mm
C.C.250mm
D.D.220mm
E.略
F.略
参考答案:A
第33题:[填空题]（ ）响应条件a)电梯轿厢滞留人员（ ）；b)突然停电等情况下，导致起重机司机或作业人员被困高空；场（ ）内机动车辆损坏；
参考答案:Ⅳ级|30分钟以上60分钟以下|厂
第34题:[多选题]根据《国家电网有限公司基建安全管理规定》，下列关于监理企业基建安全管理目标说法正确的是（）。
A.不发生因监理责任造成的五级及以上事件
B.不发生有人员责任的较大火灾事故
C.不发生本企业有责任的重大交通事故
D.不发生六级及以上基建信息安全事件
参考答案:ACD
第35题:[简答题]请认真阅读下列材料，并按要求作答。 请根据上述材料完成下列任务： （1）简述英语游戏教学的作用。（10分） （2）如果指导小学生学习，试拟定教学目标。（10分） （3）依据拟定的教学目标，设计导入环节和操练环节的游戏活动并说明理由。（20分）
参考答案:（1）英语游戏教学的作用包括：①激发兴趣，活跃气氛，吸引注意力。心理研究表明，小学生的注意力稳定性较差。一堂45分钟的课，小学生能够保持30分钟的注意力集中，已经是非常好的表现，况且长时间的有意注意也容易使学生感到乏味。这时，适当在课堂上安排一些游戏，为学生提供一个互动的舞台，往往能够把他们涣散的注意力吸引回来，使他们在轻松愉快的气氛中完成学习任务。 ②创设情境，加深记忆。英语是一种语言，它必须在一定的背景和情境中完成，如果仅靠课文中提供的情境对话，可能略显不足。因为课文中的对话都是人为设计好的，学生在其中只能被动地作为一个扮演者和朗读者，而没有心灵的感受和理解，不能很好地融入其中。而英语游戏活动的设计，不仅为学生提供情境、语境，还让学生自己主导对话过程，亲身经历其中，这对学生的记忆是具有很大的提升作用。 ③训练口语，发展思维。英语不光要记忆、理解、书写，还要能够使学生说出来，这才是学习英语的最终目的。小学生学习英语的时间不长，往往由于缺乏自信而不敢开口。要突破这个障碍，首先必须给学生一个没有压力的环境，消除他们内心的紧张与害怕，同时，鼓励他们进行语言交流，在运用语言与其他人对话时，学习的内容会丰富起来，而游戏恰恰能够做到这些。游戏给了学生接近生活、轻松愉快的环境，带给他们描述、表达的欲望，在不知不觉中训练了口语，这些都比学生自己读教材重复教师的话有价值得多。 （2）①能听懂、会说:用“This is your/my...”的句型在实际情境中用英语来描述自己或者朋友。 ②能听、说、读、写四会单词：“mouth,nose,eye,ear，face。” ③能用四会词组:“Open your mouth,close your eyes,touch your ear/nose/face.”这一指令做出相应动作等。（3）教学过程设计：①课程导入：直观导入 上课伊始，教师出示课前准备好的木偶，用木偶表演的方式来进行自己和朋友姓名介绍的同时，告诉学生“小木偶还要自己介绍其他一些内容，请大家认真听”。小木偶自己介绍说：This is my mouth/This is my head，等等，由此引出本课单词的教学head,eye,face,ear,nose,mouth,让学生初步了解单词。 （设计理由：利用道具进行演示，让学生对人体的部位有直观的了解，吸引学生的注意力） ②操练环节 a. 教师在黑板上画两个“apple”，一个大一个小进行对比。教师可适当给苹果涂上颜色，以吸引学生的注意力。然后教师对学生进行提问。 T:我们能看到苹果一个是红的一个是绿的，那么大家知道眼睛用英语怎么说吗？ Ss: Eye. T: 对，眼睛就是（eye）。苹果有酸有甜，是用嘴巴吃出来的。那嘴巴用英语怎么说呢？ Ss: Mouth. T: Very good.把两个苹果撞在一起，会有声音，那用什么来听呢？ Ss: Ear. T: 耳朵就是ear，那当同学们拿到一个又大又红的苹果却不忍心吃它时,就会用鼻子闻它的香味,是不是呀? Ss:是。 T: 那鼻子就是nose。 （设计理由：进一步熟悉本课需要重点掌握的单词，加深学生对知识的理解） b.听力游戏 听指令做动作。教师将全班分成若干小组。每组抽出一名学生，一起到前面做游戏。教师快速说出“Touch your ears (eyes, mouth).”学生听到后便做相应的动作，做对的同学获胜，做错了的同学被淘汰。最后剩下的这名同学获胜，奖励他小鸟或小红旗。 （设计理由：增加课堂的互动性，活跃课堂气氛，调动学生学习的积极性。）
第36题:[判断题]2.57 办理变更备案,属于机动车所有人联系方式变更的,核实机动车所有人身份信息,录入变更后的联系方式。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第37题: [单项选择]地球上生物的种类极其丰富，从表面上看，不同的生物之间似乎并没有相同之处，但其实所有的生物都具有一些共同特征。以下不属于生物共同特征的是（）
A. 由单细胞构成
B. 需要能量才能生存
C. 具有生命周期
D. 新陈代谢
参考答案:A
答案解析:
A项错误：并非所有的生物都由细胞构成，例如病毒也属于生物，但病毒只含一种核酸（DNA或RNA），不具有细胞结构。故A选项的说法错误。
B项正确：所有的生物都需要能量来维持生
第38题: [单项选择]烟道与炉体的划分，以（）闸门为准，在炉体内的烟道应列入炉体工程量内计算。
A. 第四道
B. 第三道
C. 第二道
D. 第一道
参考答案:D
