A. 知母
B. 川芎
C. 茯苓
D. 甘草
E. 酸枣仁
参考答案:E
第2题:[单选题]医生由于医学专业训练和临床实践的因素，养成了说话办事内敛、有所保留的风格，哪怕受到公众、媒体的误解，也往往抱着________的态度，不愿意多理论。这种医患沟通上的________，不利于医生形象和医患关系的维护。 填入画横线部分最恰当的一项是：
A.与世无争消极
B.息事宁人被动
C.抱残守缺保守
D.愤世嫉俗冷漠
参考答案:B
第一空，分析可知，此处所填词语应表达面对误解所抱有的态度，且与“不愿意多理论”意思相近。“抱残守缺”指抱着残缺陈旧的东西不放，形容思想保守，不求改进。“愤世嫉俗”形容对当时的社会和习俗表示愤恨、憎恶。二者填入均与句意不符，排除C、D。第二空，“消极”与“积极”相对，表示否定的、反面的、阻碍发展的；不求进取，消沉。“被动”与“主动”相对，表示待外力推动而行动。面对误解，不愿意多理论去辩解，这体现了医生在沟通上的“被动”。故本题选B。
第3题: [单项选择]下列程序的运行结果是 #include＜iostream．h＞ void fun(int *a，iht *B) { int *k； k=a；a=b；b=k； } void main( ) { inta=3，b=6，*x=&a，*y=&b； fun(x，y)； cout ＜ ＜ a ＜ ＜ " " ＜ ＜ b； }
A. 6 3
B. 3 6
C. 编译出错
D. 00
参考答案:B
答案解析:解析：函数的参数不仅可以是整型、实型、字符型等数据，还可以是指针类型。它的作用是将一个变量的地址传送到另一个函数中去。在本题解析中，我们试图将这一问题解释清楚!大家可以考虑一下利用下面这函数可不可以实
第4题: [填空题]（）系指原料药物与适宜的辅料经粉碎、均匀混合制成的干燥粉末状制剂。
参考答案:散剂
第5题:[判断题]竣工检验后应出具《客户受电工程竣工检验意见书》，对于验收通过的，应立即装表，并根据客户需求即刻接火送电或按约定时间接火送电。（ ）
A.正确
B.错误
参考答案:A
第6题:[填空题]注重质量、讲究信誉是每个从业者的职责和义务，是恪守 ( ) 的要求。
参考答案:职业道德
第7题: [单项选择]10月患儿，已在当地医院诊断为佝偻病活动期，给予治疗，效果不好，为进一步判定诊断是否正确，不需要做下列哪些检查
A. 腕部X线摄片
B. 测血清，钙，磷
C. 血常规
D. 体格检查
E. 骨密度
参考答案:C
第8题:[单选题]找规律填数字是一个很有趣的活动，特别锻炼观察和思考力，下列选项中填入数列“l、2、4、10、42（ ）”空缺处的数字，正确的是（ ）。
A.422
B.523
C.624
D.725
参考答案:A
从第3个数字开始是前两个数字相乘加二得出，10=4*2+2,42=10*4+2,以此类推空缺处的数字为10*42+2是422。
第9题:[单选题]航向信标的作用是给着陆航空器提供（）。A. 距离信息 B. 方位信息 C. 航向面 D. 下滑面
A.A
B.B
C.C
D.D
参考答案:C
第10题:[填空题]标本室温放置不超过 （ ）小时,在（ ）内送到实验室。
参考答案:4|2~4h
第11题:[多选题]母差保护装置在母线分裂运行时的跳闸出口的条件是( )
A.闭锁开放元件动作
B.仅要大差差流达到动作值
C.仅要小差差流达到动作值
D.大小差差流均达到动作值
参考答案:AD
第12题:[判断题]区间设备发生故障，如本站已登记时，设备管理单位应在销记栏内销记“××（单位）×（专业）设备正常，故障区段非本工区管辖，通知管辖工区处理”。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第13题:[多选题]1施工单位对列入建设工程概算的安全作业环境及安全施工措施所需费用，应当用于( )，不得挪作他用。
A.施工安全防护用具及设施的采购和更新
B.安全施工措施的落实
C.安全生产条件的改善
D.特殊作业人员津贴
E.办公费用
参考答案:ABC
第14题: [多项选择]企业发行债券筹资应考虑的缺点有( )。
A. 分散公司的控制权
B. 没有固定的利息负担
C. 财务风险高
D. 限制条件多
E. 资金成本高
参考答案:C,D
答案解析:[解析] 债券筹资方式的缺点包括：限制条件较多，财务风险较高，所以选项CD正确；债券的资金成本比股票要低，有固定的利息负担，债券筹资不会分散企业的控制权，所以选项ABE不正确。
第15题:[多选题]螺杆泵与齿轮泵相比较（ ）
A.流量更均匀
B.出口压力更高
C.效率更高
D.适用范围很广
参考答案:ABCD
第16题:[单选题]PAPI 或 APAPI 系统一般应设在跑道的( )。
A..左侧
B.右侧
C.随意
D.中间
参考答案:A
第17题:[多选题]发生核事故消防人员到场后，询问的主要内容是( )。
A. 遇险的人员的数量及状况
B. 核物质的储量、泄漏量、泄漏时间
C. 周边单位、居民情况
D. 技术处置措施
参考答案:ABCD
第18题: [单项选择]下列资料属于定性资料的是( )
A. 体重
B. 血型
C. 坐高指数
D. 白细胞计数
E. 血红蛋白
参考答案:B
第19题:[单选题]中层埋压人员可以通过( )等救援方法进行施救。
A. 手扒、翻动、抬开堆压物
B.支撑、起重、焊割、剪切
C.挖掘救援通道
D. 使用大型铲车、吊车、推土机
参考答案:B
第20题:[单选题]两侧髂嵴最高点的连线平对（ ）。
A.第1腰椎棘突
B.第2腰椎棘突
C.第3腰椎棘突
D.第4腰椎棘突
E.第5腰椎棘突
参考答案:D
髂骨构成髋骨上部，分为肥厚的髂骨体和扁阔的髂骨翼。髂骨体构成髋臼的上2/5。髂骨翼上缘肥厚，形成弓形的髂嵴。两侧的髂嵴最高点的连线约平齐第4腰椎棘突，是计数椎骨的标志。
第21题:[单选题]单一来源项目是与单一乙方直接进行谈判并签订合同，该类型项目标的额一般为 元。
A.10万以下
B.10-50万
C.50万元以上
D.不限
参考答案:D
第22题: [单项选择]Foreign disinvestment and the ______ of South Africa from world capital markets after 1985 further weakened its economy.
A. displacement
B. elimination
C. exclusion
D. exception
参考答案:C
答案解析:exclusion意为“拒绝，排除，排斥”，与from搭配，如：His exclusion from the tennis club hurt him very much．网球俱乐部拒绝他加入，这使他
第23题:[单选题]采用（ ）调车时，车组主要是使用人力制动机来进行调速。
A.简易驼峰解体
B.非机械化驼峰解体
C.驼峰解体
D.平面牵出线溜放
参考答案:D
第24题:[判断题]对绞线施工前确认施工图纸交底，施工图、规范学习；核对施工图确认敷设路由和两端位置。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第25题:[多选题]在（）情况作业时，应采取防止倾倒措施。
A.曲线
B.大风天气
C.大雨
D.大雾
E.大雪
参考答案:AB
第26题:[简答题]116、10kV以上110kV以下电压等级安装的电能计量装置宜采用一体式电能计量柜。
参考答案:B.错
第27题:[判断题]发售软座客票时最远至本次列车终点站。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第28题:[单选题]传染性单核细胞增多症血象的突出变化是
A.淋巴细胞增多
B.嗜碱性粒细胞增多
C.中性粒细胞增多
D.单核细胞增多
E.嗜酸性粒细胞增多
参考答案:A
第29题:[单选题]批量零散货物快运使用集装箱运输时，货物的重量和品名由( )确定。
A. 车站
B.承运人
C.发站
D.托运人
参考答案:A
第30题: [多项选择]承包商在作是否参加投标的决策时，应考虑的问题有( )。
A. 竞争对手的情况
B. 承包招标项目的可行性与可能性
C. 自然条件
D. 招标项目的可靠性
E. 招标项目的承包条件
参考答案:B,D,E
第31题:[判断题]听到口令，跑步到指定位置面向指挥员集合（在指挥员后侧的人员，应当从指挥员左侧绕过），自行对正、看齐，成立正姿势。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
第32题: [多项选择]关于智齿冠周炎的定义描述正确的是（）
A. 是指发生在智齿周围软组织的炎症
B. 常发生于智齿萌出不全或阻生时
C. 下颌智齿冠周炎较为常见
D. 上颌智齿也可能发生冠周炎
E. 上颌智齿冠周炎少见，但临床症状更重
参考答案:A, B, C, D
第33题:[多选题]在带电设备周围禁止使用（）进行测量工作。
A.钢卷尺
B.绝缘尺
C.皮卷尺
D.线尺（夹有金属丝者）
参考答案:ACD
第34题: [单项选择]
女性，35岁，反复大便出血3年，色鲜红，无明显疼痛，既往大便常干结。直肠指检未触及肿块，肛门镜检查见齿状线上2处黏膜隆起。
该患者属第几期（）A. 第一期
B. 第二期
C. 第三期
D. 第三期
E. 第五期
参考答案:A
第35题: [单项选择]《国有土地上房屋征收与补偿条例》要求市县级人民政府在作出房屋征收决定前要进行的评估是（）。
A. 社会福利评估
B. 社会风险评估
C. 商业利益评估
D. 房屋价格评估
参考答案:D
第36题: [单项选择]如客户销户款项一次性支取现金，在存折交易记录各联加盖“（）”章。
A. 销户
B. 注销
C. 清户
D. 结清
参考答案:B
第37题:[简答题]如何做好初、高中历史教学的衔接问题?
参考答案:第一，教学过程中教师在备课环节上要深下功夫进行钻研，高度关注初、高中历史学科在内容和体系上的衔接。 第二，注重初、高中知识结构层面的衔接，做到举重若轻、主题突出、左右逢源。 第三，注重初、高中历史教学理论层面的衔接，做到高低得当。逐步推进。 第四，注重初、高中在知识体系层面的衔接，重视和落实教学内容的整体性。 第五，注重初、高中在教学方法层面的衔接，激发学生的学习兴趣．培养其基本能力和思维习惯。
