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题目内容:

[单选题]根据民航法律法规及相关要求,机坪的物理特性、标志线、标志牌等应当持续符合( )以及其他有关

规范和标注要求
A.A.《机场使用许可》
B.B.《飞行区场地维护技术指南》
C.C.《民用机场飞行区技术标准》
D.D.《助航灯光运行维护指南》
参考答案:C

热门题目:
第1题:[单选题]如何防⽌化妆品⼆次污染()。
A.直接⽤⼿接触化妆品
B.化妆刷不需要经常清洗
C.随意摆放化妆品
D.⻓时间不⽤,应放在阴凉处或者冰箱内
参考答案:D


第2题: [判断题]
合伙企业职工利用职务上的便利,将合伙企业财物非法占为已有,依法承担赔偿责任。 ( )
参考答案:错
答案解析:[解析] 合伙企业职工利用职务上的便利,将合伙企业财物非法占为己有,依法承担民事责任,造成损失的,承担赔偿责任。

第3题:
[简答题]影响个体发展的因素
参考答案:1.遗传在人的发展中的作用遗传是指人从上代继承下来的外在的和内隐的生理解剖上的特点,如机体的结构、形态、感官和神经系统的特点等。这些遗传的生理特点,也叫遗传素质。遗传素质在人的身心发展中的作用主要表现在:①遗传素质是人的发展的生理前提,为人的发展提供了可能性。②遗传素质的成熟程度制约着人的发展过程及年龄特征。③遗传素质的差异性对人的发展有重要的影响。④遗传素质具有可塑性。⑤遗传素质在人体发展的不同阶段作用的大小不同,随着个体不断的发展,遗传素质的作用日益减弱。总之,遗传素质对人的发展有重要作用,但也不能因此夸大了遗传素质的作用。2.环境在人的发展中的作用环境是指围绕在人们周围,并对人的发展自发地产生影响的外部世界。它包括自然环境和社会环境两个方面。自然环境对人的发展具有一定的影响和作用,但是人是一社会关系的总和,是社会动物,因此对人的发展具有主要影响意义的还是社会环境。①环境是人的发展的外部条件与遗传素质相比,环境特别是社会环境是影响人的身心发展的更为重要的因素,环境提供人发展所需的物质和社会条件,构成人发展的巨大动力,影响人发展的价值方向和发展内容,对人的发展本身具有一种广义的教育作用。②环境的给定性和主体的选择性环境的给定性是指自然、历史,由前人、他人为儿童所创设的环境,对儿童来说是客观的、先在的、给定的,儿童生来不能选择的。由于人的能动性,他可以选择环境,环境在人的发展中能起到什么性质和多大的作用,很大程度上取决于人对环境的态度。③环境对人的发展的制约作用离不开人对环境的能动活动环境的给定性离不开主体的选择性,环境的给定性不但不会限制人的选择性,而且正是因为有了环境的给定性,反而激发了人的能动性、创造性。当然,给定的环境条件也不是一成不变的,二者的相互作用蕴含着人的多种多样的发展可能性。3.个体的能动性在人的发展中的作用①个体的能动性是在人的活动中产生和表现出来的人的能动性是在人的活动中在人的社会生活中产生的,并通过人的活动表现出来。人不仅是认识和改造客观世界的主体,同时也是认识和改造自身的主体,并在认识和改造客观世界的主体自身的过程中表现出人的能动性。②个体的能动性是人的发展的内在动力人在自身的发展过程中也会表现出人所特有的能动性。个体的能动性不仅影响个体对环境的选择,而且影响个体对环境的加工③个体的能动性影响人的自我设计和自我奋斗人在发展中自我意识和自我控制能力也发展起来,个体就能够逐步有目的地、自觉的影响自己的发展。它意味着人不仅能把握自己与外部世界的关系,而且能把自身的发展当作自己认识的对象和自觉实践的对象,能进行自我设计和自我奋斗。4.教育在人的发展中的作用(教育对人的发展的功能/教育对个体的作用)(1)教育是一种有目的的培养人的社会活动①有目的的培养人的社会活动,这是教育的质的规定性。②教育活动中的人的发展是一种在人的有目的的参与,干预下所发生的变化过程,也就是说受教育者的身心发展,是包括受教育者在内的人的有目的的学习、培养、锻炼和建构的成果。③学校教育的价值在于引导年轻一代通过掌握知识获得身心发展,使他们按社会发展和家庭及个人所期待的要求社会化、专门化、个性化,以保障适合社会发展所需要的人才培养。(2)教育主要通过文化知识的传递来培养人(知识的价值)①知识的认识价值学生掌握知识的广度和深度,制约着他对事物的视域和世界认识的广度和深度;学生掌握知识,又意味着他掌握认识的工具;学生掌握知识还意味着掌握认识的资料和资源② 知识的能力价值知识是心理操作与行为操作的认识结晶,学生学习知识的过程要经历知识的展开过程和知识的发现过程,对知识进行心理操作和行为操作,这种操作方式的定型和积淀过程,也就是学生心理的认识能力和行为操作技能的形成过程。③ 知识的陶冶价值知识蕴含着科学精神和人文精神,引导人实事求是、崇尚创新,追求人的价值、尊严等。学生经历科学精神和人文精神的陶冶,体验到以史为据的事实尺度和以人为本的价值尺度,体悟到人何以生存,为何生存,才能真正形成人生智慧,具有人生理想、人生抱负,担当起社会责任、人类责任,才能成为挣脱奴性、悟性的人。④ 知识的实践价值知识具有对社会实践的有用性或有效性。学生通过学习获取知识,认识事物的特性,也就获得了通过社会实践改造事物的可能性。(3)教育对人的作用越来越大(学校教育的个体个性化与社会化功能)①促进个体个性化主要表现为 :教育促进人的主体意识的形成和主体能力的发展;教育促进个体差异的充分发展,形成人的独特性;教育开发人的创造性,促进人的个体价值的实现;②促进个体社会化主要表现在:教育促进个体观念的社会化;教育促进个体智力与能力的社会化教育;培养个体的职业和身份社会化


第4题:
[单选题]使用轻型车辆时,须取得车站值班员对( )承认,填发《铁路技术管理规程》附件6。
A.使用区间
B.使用时间
C.使用范围
D.运行距离
参考答案:B


第5题: [单项选择]
应用系统设计包括( )和数据库设计。
A. 硬件平台设计
B. 应用软件设计
C. 网络结构设计
D. 模块结构设计
参考答案:B
答案解析:[解析] 应用系统设计包括应用软件设计和数据库设计。

第6题:
[判断题]轨道平车方向以制动缸活塞杆推出的方向来确定:推出方向为前端,另一端为后端。车辆有几个制动缸时,以手制动机所在端为前端。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A


第7题: [简答题]
国家电网公司辅助设施精益化评价细则中,安全警示线精益化评价项目有哪些?
参考答案: 1.变电站安全警示线设置满足相关标准要求。
2.变电站安全警示线标志清晰,无破损。

第8题:
[单选题]TC车DIM网络模块、MP车DXM1网络模块、M车DXM1网络模块出现通信故障,也会造成对应车气制动图标红点,停放制动显示( )。
A.“P”
B.“?”
C. “红点”
D.无显示
参考答案:B


第9题:
[]<br><br><br/>参考答案:which—who
答案解析:Celts是“盖尔特人”的意思,应该用who来引导非限制性定语从句。

第10题:
[填空题]企业愿景包括核心信仰和( )两部分。
参考答案:未来前景


第11题: [判断题]
保险代理机构使用暴力手段拒绝保险监督管理机构依法行使监督检查权的,依法给予治安管理处罚。( )
参考答案:错
答案解析:[解析] 《保险法》第一百七十八条规定,拒绝、阻碍保险监督管理机构及其工作人员依法行使监督检查、调查职权,未使用暴力、威胁方法的,依法给予治安管理处罚。使用暴力手段拒绝保险监督管理机构依法行使监督检查

第12题: [填空题]
If you ______, you need to" lighten up/


参考答案:focus on yourself
答案解析:[题意] 如果你 ______ ,你需要“lighten up”
[解析] 从“light up”部分的第四段可以看出,如果一个人过分关注自身的问题,经常抱怨等,就需要“lighten up”,

第13题: [单项选择]
What makes American people more pessimistic


A. The fast pace and complicated way of life.
B. Too much leisure time.
C. Loose relationship between people.
D. All of the abov
参考答案:C
答案解析:[关键词语] more pessimistic(更加悲观)
[详细解答] 文中关于使美国人悲观的原因有好几点,如第六段中提到“Because of the complex way of lif

第14题: [判断题]
半刚性基层配合比设计时,无侧限抗压强度试验用的试件的密实度应与工地预定达到的密实度相同。()
参考答案:对
答案解析:

[简析] 半刚性基层配合比设计时,无侧限抗压强度试验用的试件的密实度应与工地预定达到的密实度相同。本题正确。



第15题:
[单选题](27966)韶山型电力机车主电路的基本形式是( )传动系统。
A.交—交
B.交—直
C.交—直—交
D.直—直
参考答案:B


第16题:
[多选题]进入(  )时,必须着消防隔热服、消防避火服或防爆服,佩戴防高温手套,视情着降温背心。
A.高温、热辐射强
B.高温
C.热辐射强
D.有爆炸危险区域
参考答案:BCD


第17题:
[多选题]一般事故分为( )。(应知应会-《事规》第11条)
A.一般A类事故
B.一般D类事故
C.一般B类事故
D.一般C类事故
参考答案:ABCD


第18题: [单项选择]
男性,50岁,一年来腰背痛,半年来双下肢麻木无力,逐渐加重,大便正常,小便不畅。查体:双下肢肌力增高,下肢肌力四级,巴宾斯基征(+),脐部以下感觉减退。诊断考虑为()。
A. 脊髓出血
B. 脊柱结核
C. 脊髓外硬膜外神经纤维瘤
D. 硬膜外转移性肿瘤
E. 脊髓内占位病变
参考答案:E
答案解析:本病缓慢发生,可排除脊柱结核、脊髓出血、硬膜外转移性肿瘤等,其感觉障碍从胸背部麻木,逐渐向下发展至双足部。提示脊髓内占位性病变。

第19题: [简答题]
简述热处理炉按工作温度分,分为几种?
参考答案: 热处理炉按工作温度分为高温炉(>1000℃)中温炉(650-1000℃)低温炉(<650℃)三种。

第20题:
[多选题]施工升降机( )应齐全有效。
A.上下行程限位开关
B.上下极限开关
C.避雷针
D.防松绳开关
参考答案:ABD


第21题: [名词解释]
花瓷
参考答案: 花瓷又叫花釉瓷,创烧于唐代新颖瓷器的品种。是指一种黑釉带乳白色或乳白中呈现针状蓝色斑的瓷器,器形主要有壶、罐、拍鼓等,故宫博物院藏唐黑釉斑点纹拍鼓是它的代表作,这种瓷器曾在古董市场出现并称它为唐钧,烧制窑址大多分布在河南。

第22题:
[不定项选择题]A.阿莫西林

A.头孢哌酮

B.苯唑西林

C.青霉素

D.头孢噻肟
E.含有苯甲异噁唑,C-3和C-5分别以苯基和甲基取代的是
参考答案:C
苯唑西林含有苯甲异噁唑,C-3和C-5分别以苯基和甲基取代;头孢噻肟为7-氨基头孢烷酸,7位侧链上,α位上为甲氧肟基,B位连有一个2-氨基噻唑;头孢哌酮为7-氨基头孢烷酸,7位含苯酚基团,却可与重氮苯磺酸试液发生偶合反应,显橙红色;阿莫西林为6-氨基青霉烷酸在侧链上链接上对羟基苯甘氨酸。

第23题:
[单选题]队列人员的间隔(两肘之间)通常约10厘米,距离(前一名脚跟至后一名脚尖)约( )厘米。
A.50
B.70
C.75
D.80
参考答案:C


第24题:
[单选题]调节器基本轨轨撑螺栓、尖轨轨撑扣件涂油( )一次。
A.月
B.季
C.半年
D.年
E.2年
F.3年
参考答案:B


第25题: [判断题]
在单极性的SPWM调制方式中,参考信号为单极性信号而载波信号为双极性三角波
参考答案:错

第26题:
[单选题]HXD3C型机车列车供电柜采用( )冷却。
A.强制循环水冷却
B.自然冷却
C.强迫水、油循环风冷却
D.强迫风冷
参考答案:D


第27题:
[单选题] 使用同一张工作票依次在( )转移工作时,若工作票所列的安全措施在开工前一次做完,则在工作地点转移时不需要再分别办理许可手续。
A. 同一工作地点
B. 不同工作地点
C. 邻近工作地点
D. 同一平面
参考答案:B


第28题:
[单选题]女性,42岁,胆道手术后,T形管引流2周,准备拔管。拔管前先试行夹管1~2d,应注意观察的内容是 ( )
A.大便情况
B.腹痛.发热.黄疸
C.神志.腹痛.血压
D.腹痛.血压.黄疸
E.E.饮食.睡眠
参考答案:B


第29题:
[单选题]PQ的分类机制支持使用标准或扩展的IP访问列表
A.对
B.错
参考答案:A


第30题: [单项选择]
下列哪项不属于康复医疗的五大共性原则
A. 主动参与
B. 因人而异
C. 持之以恒
D. 循序渐进
E. 自行锻炼
参考答案:E

第31题: [单项选择]
影响健康信息传播效果的主要因素不包括()
A. 传播者
B. 信息
C. 环境
D. 传播途径
E. 动机
参考答案:E
答案解析:健康信息的传播是一个十分复杂的过程,其传播效果受多种因素的直接或间接影响。影响健康信息传播效果的主要因素包括传播者、信息、传播途径、受者和环境。

第32题:
[多选题]下列属于供电安全作业制度的有( )。
A.工作票制度
B.工作许可制度
C.工作监护制度
D.停、送电制度
参考答案:ABCD


第33题:
[多选题]雷雨天气,需要巡视室外高压设备时,应穿绝缘靴,并不准靠近(  )。
A.互感器
B.避雷针
C.避雷器
D.设备构架
参考答案:BC


第34题:
[简答题]依据突发事件的紧急程度、发展态势和可能造成的危害,及时发布预警信息,预警信息共分为哪几级?
参考答案:四级


第35题: [单项选择]
下列有关女阴假性湿疣的说法错误的是()。
A. 好发于青年女性
B. 多对称分布于小阴唇内侧,也可累及尿道口、处女膜、阴道口等部位
C. 呈绒毛状或鱼籽样外观,有时可见息肉状小丘疹
D. 部分患者皮疹可癌变
E. 多无自觉症状,有时可伴有微痒感
参考答案:D
答案解析:本病为女阴黏膜的异常增生,是发生在女阴黏膜的一种良性乳头瘤,不会恶化癌变。

第36题: [单项选择]
人体内不能合成维生素C,其原因是()
A. 糖醛酸途径活性太低
B. 缺乏UDPG脱氢酶
C. 缺乏古洛糖酸内酯氧化酶
D. 缺乏古洛糖酸脱氢酶
E. 缺乏UDP-葡萄糖酸焦磷酸化酶
参考答案:C
答案解析:人体内由于缺乏必需的古洛糖酸内酯氧化酶,不可能使葡萄糖转化成维生素C。

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