A.A.督促
B.B.要求
C.C.帮助
D.D.协同
参考答案:A
第2题:[单选题]美国华盛顿儿童博物馆的格言“我听见就忘记了，我看见就记住了，我做了就理解了”，主要说明了在教育过程中应（）。
A.尊重儿童的个性
B.培养幼儿积极的情感体验
C.重视儿童学习的自律性
D.重视儿童的主动操作
参考答案:D
儿童经过动手操作才能有更深刻的认识。题干中的格言主要说明了在教育过程中应注重儿童的主动操作。
第3题: [单项选择]下列哪个遗传密码既是起始密码又编码甲硫氨酸（）
A. ACG
B. CUU
C. CAG
D. AUG
E. UCG
参考答案:D
第4题:[多选题]电力批发市场是指(____)等市场主体之间，通过市场化方式进行的电力交易活动的总称。
A.发电企业
B.电力用户
C.售电公司
D.供电公司
参考答案:ABC
第5题: [判断题]奥氏体是碳和其他合金元素在γ-Fe中的过饱和固溶体。( )
参考答案:错
第6题: [填空题]安装锯链和导板，注意调整锯链的（），检查紧急制动功能和润滑油供给情况。
参考答案:松紧度
第7题: [单项选择]根据《会计法》的规定，下列部门中有权制定国家统一的会计制度的部门是( )。
A. 国家发改委
B. 国资委
C. 财政部
D. 审计署
参考答案:C
答案解析:[解析] 财政部是会计的主管机管，统一制定国家的会计制度。
第8题:[单选题]下列焊接方法中( )不属于熔焊。
A.气焊
B.电渣焊
C.电阻焊
D.埋弧焊
参考答案:C
第9题:[判断题]制冷剂钢瓶可以与氧气瓶同车运输。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
第10题:[判断题]大型商业综合体火势蔓延迅速、易形成立体燃烧。（ ）
A.正确
B.错误
参考答案:A
第11题:[单选题]3.131.第131题G314-2010规程,适用于准确度等级为()的测量用电压互感器
A.0.01-1
B.0.01-0.5
C.0.001-1
D.0.001-0.5
参考答案:D
根据规程测量电压互感器误差
第12题:[单选题]介绍两个人相识的顺序一般是( )
A.先把上级介绍给下级
B.先把晚辈介绍给长辈
C.先把客人介绍给家人
D.先把女士介绍给男士
参考答案:B
第13题:[单选题]当JZ-7型空气制动机自阀手柄置于过充位、运转位时，调整阀处于充气状态，此时调整阀凸轮得到一个相应的升程，而供气阀的开放是通过( )的移动而实现的。
A.调整阀柱塞
B.排气阀
C.供气阀
D.调整阀座
参考答案:A
第14题: [单项选择]生物-心理-社会医学模式的基本观点是（）
A. 任何一种疾病都可找到形态的或化学的改变
B. 从生物和社会结合上理解人的疾病和健康
C. 不仅关心患者的躯体，而且关心病人的心理
D. 实现了对患者的尊重
E. 对健康、疾病的认识是片面的
参考答案:B
第15题: [多项选择]空调水系统中，高层建筑的垂直立管通常用( )。
A. 同程式系统
B. 异程式系统
C. 开式系统
D. 闭式冷冻水系统
参考答案:A
第16题:[单选题]服药时间错误的是
A.病重病危时可隔4h左右服药1次，昼夜不停，使药力持续.利于顿挫病势
B.任何人均可多次服用
C.在应用发汗、泻下等药时，若药力较强，要注意病者个体差异，一般以得汗、泻下为度，适可而止，不必尽剂，以免汗、下太过，损伤正气
D.病缓可服2次
E.一剂中药，一天通常服3次
参考答案:B
一剂中药，一天通常服3次。病缓可服2次；而病重病危时可隔4h左右服药1次，昼夜不停，使药力持续，利于顿挫病势。在应用发汗、泻下等药时，若药力较强，要注意病者个体差异，一般以得汗、泻下为度，适可而止，不必尽剂，以免汗、下太过，损伤正气。
第17题:[判断题]ST-600型双向闸瓦间隙自动调整器的螺杆与调整螺母的螺纹是一种多头非自锁螺纹。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第18题: [单项选择]提出动机性遗忘理论的心理学家是（）。
A. 弗洛伊德
B. 罗杰斯
C. 布鲁纳
D. 斯金纳
参考答案:A
第19题: [多项选择]属于药物流行病学研究的内容有（）
A. 应用横断面调查研究方法调查老年患者镇静催眠药滥用情况
B. 西立伐他汀与贝丁酸类药物联合使用，导致横纹肌溶解症的病例对照研究
C. 高效液相色谱法测定尼尔雌醇片中尼尔雌醇的含量
D. 高效液相色谱法测定血浆桉油精的含量
E. 奥美拉唑胶囊体内药物动力学研究
参考答案:A, B, E
答案解析:本题考查药物流行病学的研究方法。药物流行病学的研究方法可分为：（1）描述性研究：病例报告、生态研究、ADR监测、横断面调查；（2）分析性研究：病例对照研究、定群研究；（3）实验性研究：指在医院或社区内
第20题:[单选题]二级动火工作票的有效期为（）h。
A.24
B.48
C.96
D.120
E.略
F.略
参考答案:D
第21题: [单项选择]氢氯噻嗪阻断甲苯磺丁脲的促胰岛素分泌作用属于（）
A. 敏感化作用
B. 拮抗作用
C. 无关作用
D. 增加毒性
E. 增加疗效
参考答案:B
答案解析:
本题考查的是药物的相互作用。甲苯磺丁脲的降糖作用是促进胰岛素β细胞释放胰岛素的结果，可被氢氯噻嗪类要的作用拮抗。他巴唑坦使β-内酰胺免受开环破坏，从而增加疗效。先使磷霉
第22题:[单选题]除按电话闭塞法行车、（）时使用的电话记录号码记入《行车日志》外，其他电话记录号码仍记入《电话记录登记簿》内。
A.自动闭塞区间临时准许在区间内退行的列车到达接车站时
B.在自动闭塞区间装卸作业完毕列车已起动且线路已清道，通知后方站时
C.自动闭塞区间内有旅客上下车的线路所，当停车上下旅客的列车已起动通知后方站时
D.单线或双线反方向越出站界调车（CTC区段越出站界调车除外）
参考答案:D
第23题: [单项选择]有机酸作用和缓，残酸无严重后患，不易( )，工件表面干净，但价格较贵，除锈效率低。
A. 除尽铁锈
B. 重新腐蚀
C. 清洗干净
D. 处理废液
参考答案:B
第24题:[单选题]依据《职业病防治法》的规定,产生职业病危害的用人单位的设立,除应当符合法律、行政法规规定的设立条件外,其作业场所布局应遵循的原则是( )。
A.生产作业与储存作业分开
B.加工作业与包装作业分开
C.有害作业与无害作业分开
D.吊装作业与维修作业分开
参考答案:C
第25题: [单项选择]楼地面工程包括整体面层、块料面层、（）和其它面层。
A. 抹灰面层
B. 水泥面层
C. 木质面层
D. 橡塑面层
参考答案:D
第26题:[简答题]如何培养学生的智力技能?
参考答案:【答案要点】(1)确立合理的心智技能原型。由于形成了的心智技能一般存在于有着丰富经验的专家头脑之中，由此模拟确立模型的过程实际上是把专家头脑中观念的、 内潜的、简缩的经验“外化”为物质的、外显的、展开的活动模式的过程。
(2)有效进行分阶段练习。由于心智技能是按一定的阶段逐步形成的，因此在培训方面必须分阶段进行练习才能获得良好的教学成效。为提高分阶段练习的成效，必须充分依据心智技能的形成规律，采取有效措施。
一是激发学习的积极性和主动性。在培养工作中必须采取适当措施，激发主体的学习动机，调动其学习的积极性。二是注意原型的完备性、独立性和概括性。三是适应培养的阶段特征，正确使用语言。心智动作是借助于内部言语而实现的，因此言语在心智技能形成中具有十分重要的作用。四是在培养过程中要注意学生的个别差异。
第27题:[判断题]使用人员发现影响行车报警信息后，须及时在《行车设备检查登记簿》内登记并通知工务和电务人员；工务和电务人员接到通知须及时处理，恢复正常后履行销记手续。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第28题: [单项选择]在保证期内，不属于保证期保险承保范围的是（ ）。
A. 被保险人的承包商在履行工程承包合同所规定的保修、保养或维护义务过程中造成的工程本身的物质损失
B. 施工方式缺陷或隐患引起的工程损失
C. 对于火灾、爆炸以及自然灾害造成的损失
D. 因原材料缺陷、工艺不善、安装错误以及设计错误等原因所造成保险财产的损失
参考答案:C
第29题:[单选题]遇有降雾、暴风雨（雪）、扬沙等恶劣天气影响隙望时，应停止线上作业和上道检查，必须作业时，应采取特殊安全措施，保证来车之前按规定的距离及时下道。
A.A、正确
B.B、错误
参考答案:A
第30题:[单选题]下列不属于岗前稽查的是()。
A.精神状态
B.着装规范
C.清点收费现金
D.有无携带私款
参考答案:C
第31题: [单项选择]在进程状态转换时，下列哪一种状态转换是不可能发生的 ( )。
A. 就绪态一运行态
B. 运行态一就绪态
C. 运行态一等待态
D. 等待态一运行态
参考答案:D
答案解析:[解析] 在进程的状态转换中，可以从就绪态到运行态、运行态到就绪态，也可以运行态到等待态，但没有从等待态到运行态。
第32题:[判断题]升压和降压应按试压方案进行,操作应缓慢。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第33题:[单选题]594.血液中二氧化碳的主要运输形式是
A.A.物理溶解
B.B.氨基甲酰血红蛋白
C.C.碳酸氢盐
D.D.氧合血红蛋白
E.E.去氧血红蛋白
参考答案:C
第34题:[单选题]B-N-A-001 3 2 1
CPU是指( )。
A. 定时器
B. 控制器
C. 存储器
D. 运算器和控制器
参考答案:D
