A.将该工程转包给丙公司
B.将主体结构施工分包给丁公司
C.将全部建设工程分解为 10 个小工程,并分包给不同的公司
D.将其中极小一部分工程分包给无相应资质的戊公司
参考答案:ABCD
选项 AC,根据规定,承包人不得将其承包的全部建设工程转包给第三人或将其承包的 全部建设工程支解以后以分包的名义分别转包给第三人。选项
B,建设工程主体结构的施工必须由 承包人自行完成。选项
D,禁止承包人将工程分包给不具备相应资质条件的单位。
第2题: [简答题]结合实际说明幼儿教师如何指导幼儿的生活活动？
参考答案: （1）敏锐地观察：可以采用扫描式观察、定点观察、间隙式观察等方法，还要仔细听。
（2）交谈：在生活活动中，教师不仅要敏锐地观察幼儿的活动，还应与幼儿进行平等的对话，交谈的基本原则是自然、平和和有效。
（3）身体接触：教师应充满爱心，在身体接触的过程中多给幼儿以鼓励、赏识。
第3题: [单项选择]政府支出增加使IS右移kg·ΔG（kg是政府支出乘数），若要均衡收入变动接近于IS的移动量，则必须是（）
A. LM平缓而IS陡峭
B. LM垂直而IS陡峭
C. LM和IS一样平缓
D. LM陡峭而IS平缓
参考答案:A
第4题:[多选题]超声造影的临床用途包括：
A.占位性病变的性质判定
B.血管通路的通畅性评估
C.介入治疗术后疗效评估
D.前哨淋巴结观察
参考答案:ABCD
第5题:[多选题][20]根据《民用航空安全检查规则》第四十四条，以下关于民航安检机构对候机隔离区实施清场的说法错误的有（ ）。
A.当日首批经过安全检查的旅客进入候机隔离区前，民航安检机构应当对候机隔离区实施清场
B.当日航班结束所有旅客出港后，民航安检机构必须对候机隔离区实施清场
C.经过365天的航班运行后，实施民用运输机场控制区24小时持续安保管制的机场可以对候机隔离区不实施清场
D.当日首批经过安全检查的旅客进入候机隔离区前，实施民用运输机场控制区24小时持续安保管制的机场也应当对候机隔离区实施清场
参考答案:BD
第6题: [单项选择]计算机网络拓扑设计对网络的影响主要表现在( )。 Ⅰ．系统可靠性 Ⅱ．网络安全 Ⅲ．通信费用 Ⅳ．网络性能
A. Ⅰ、Ⅱ
B. Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
C. Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ
D. Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ
参考答案:C
答案解析:[解析] 拓扑设计是建设计算机网络的第一步，也是实现各种网络协议的基础，它对网络性能、系统可靠性与通信费用都有重大影响。
第7题:[多选题]制备渗透泵片的材料有( )
A.丙烯酸树脂
B.醋酸纤维素
C.葡萄糖、甘露糖的混合物
D.促渗剂
E.聚氯乙烯
参考答案:BCD
第8题:[判断题]判断题: 安全生产资金保障制度应以文件形式确立。()
A.正确
B.错误
参考答案:A
安全生产资金保障制度应以文件形式确立。
第9题: [单项选择]个人征信查询系统中，( )涵盖了信用卡与贷款的明细等情况。
A. 个人身份信息
B. 信用交易信息
C. 个人职业信息
D. 居住信息
参考答案:B
答案解析:信用交易信息分为信用汇总信息和信用明细信息。其中涵盖了信用卡与贷款的明细、特殊交易、个人结算账户信息、查询记录等情况。本题的最佳答案是B选项。
第10题: [判断题]在岩土体稳定性评价中，由于边界条件、荷载条件、岩土体强度等难以精确确定，通常在设计上考虑上述因素及建筑物重要性而综合确定一经验值，此即稳定性系数。
参考答案:错
第11题: [单项选择]________ ihre Stimme einmal gehrt hat, vergisst sie nicht.
A. Wenn
B. Wer
C. Solange
D. Was
参考答案:B
第12题:[单选题]验收发现质量问题时,(____)应及时告知项目管理单位、施工单位,提出整改意见,填入“隐蔽工程验收记录”(见管理规定附录A5),报送运检部门。
A. 施工人员
B. 项目管理人员
C. 验收人员
D. 安监人员
参考答案:C
第13题:[单选题]下面服务礼仪中说法不正确的是
A.与客户交谈时要关注对方、彬彬有礼、谈吐得体。
B.尊重客户的风俗习惯（尤其是少数民族客户的民族风俗习惯)
C.对客户应直诚、富有耐心,做到谦虚稳重
D.与客户有不同意见时,应保持头脑冷静,尽量说服客户接受你的意见。
参考答案:D
第14题: [单项选择]（）状态显示站名、安全提示、欢迎词等信息。
A. 正常
B. 待机
C. 工作
D. 停机
参考答案:B
第15题:[填空题]兰州城市学院站、 、 、兰州大学站、东岗站均设有单渡线。
参考答案:马滩站，西站什字站
第16题:[判断题]从业人员未经培训合格的,应当视为生产安全事故隐患。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第17题: [简答题]手机上网时能否正常接听可视电话？
参考答案: 可以。
第18题: [单项选择]根据加涅的观点，学习过程的最后阶段是（）
A. 回忆阶段
B. 概括阶段
C. 操作阶段
D. 反馈阶段
参考答案:D
答案解析:
解析：加涅讲学习过程分为八个阶段即：动机阶段、领会阶段、习得阶段、保持阶段、回忆阶段、概括阶段、操作阶段、反馈阶段。
第19题:[判断题]抢险救援靴靴头由衬里层、复合层、包头、橡胶衬条、线布层和阻燃防水牛皮层等组成，具有防砸和防切割的功能。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第20题: [单项选择]氰化物中毒是由于抑制了下列哪种细胞色素(Cyt)
A. Cyta
B. Cytaa3
C. Cytb
D. Cytc
E. Cyta3
参考答案:B
答案解析:[解析] 氰化物与CO、N2、H2S抑制细胞色素C氧化酶(Cytaa3)，使电子不能传给氧，致使细胞内呼吸停止，引起机体迅速死亡。
第21题: [简答题]请说出中华民族饮食文化的五大特性。
参考答案: 中华民族饮食文化的形态特征及其演变轨迹，若从纵横贯通的历史大时空来考察，则明显地存在着食物原料选择的广泛性，进食心理选择的丰富性，肴馔制作的灵活性，区域风格历史的延续性和各区域间文化交流的通融性等五大特性。这五大特性，广泛涉及食物原料生产、加工、利用，饮食思想、习惯、心理，肴馔制作工艺特点、传统，文化风格的历史成因、区域分野，区域间食文化的交互作用等民族食生活、食文化的诸多领域，是中华民族历史食文化民族性的突出风格与历史性特征。
第22题:[单选题]下锚拉线与地平面夹角困难条件下不得大于( )。
A. 45º
B.60º
C.75º
D.90º
参考答案:B
第23题:[单选题]向动火工作负责人交代现场运维环节所做的安全措施属于动火工作票中( )安全责任。
A.动火工作审批人
B.动火工作负责人
C.动火工作许可人
D.动火执行人
E.动火工作票签发人
F.动火工作监护人
参考答案:C
第24题:[单选题]第四十八条 单选题 (QA.PD.ED)( )应当根据药品品种、生产操作要求及外部环境状况等配置( )系统,使生产区有效通风,并有温度、湿度控制和空气净化过滤,保证药品的生产环境符合要求。
A.空调净化
B. 工艺用水
C. 供暖管线
D. 下水管道
参考答案:A
第25题:[多选题]作业人员有权对施工现场的作业条件、作业程序和作业方式中存在的安全问题提出( )，有权拒绝违章指挥和强令冒险作业。
A.批评
B.检举
C.责令其他人停止工作
D.控告
E.要求赔偿
参考答案:ABD
第26题: [单项选择]用链表表示线性表的优点是( )。
A. 便于随机存取
B. 花费的存储空间较顺序存储少
C. 便于插入和删除操作
D. 数据元素的物理顺序和逻辑顺序相同
参考答案:C
答案解析:[解析] 在链表中因为除了存放数据元素之外，还要存放指针，所以链表花费的存储空间要比顺序表还要多。在插入和删除数据元素时，只需要移动相应的记录指针即可。在链表中数据的物理结构与逻辑结构不一定相同，因为
第27题:[单选题]硬横跨锈蚀面积超过（ ）%时应除锈涂漆。
A.、30
B.、25
C.、20
D.、15
参考答案:C
第28题:[判断题]2.40 机动车登记服务站的代办资质条件和业务范围由省级公安机关交通管理部门制定。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第29题: [单项选择]1997年《青岛晚报》发起组织“周日志愿者行动”并进行报道，从报道方式上说，这种报道属于______
A. 组合式报道
B. 参与性新闻报道
C. 介入性新闻报道
D. 集中式报道
参考答案:C
答案解析:本题主要考查的知识点为报道方式的类别。
报纸介入式报道是指报纸直接参与报道客体，成为其中的重要角色。如报纸策划和组织社会公益活动，或报纸介入被报道的事件之中，影响甚至改变事物发展轨迹，同时对这类
第30题:[单选题]裹制原味鸡时将浸篮放在水中时（）
A.左80度，回到右边，右80度，回到左边
B.左90度，回到左边，右90度，回到右边
C.左80度，回到中间，右80度，回到中间
D.左90度，回到中间，右90度，回到中间
参考答案:D
第31题:[简答题]题目：将进酒 【答辩题目】 1.意象是什么?结合本首诗歌，请你谈谈如何对“意象”进行教学? 2.请说一下本诗的创作背景。
参考答案:二、考题解析 【教学过程】 (一)导入新课 1.由杜甫的《饮中八仙歌》导入。 2.解题：将字的读音、字义并联系《诗经?卫风?氓》诗句“将子无怒，秋以为期”中“将”的意思加深对诗题的理解。【板书标题】 (二)整体感知 1.听古唱，感受诗歌的情感。请学生说说听后有什么感受。 明确：对李白的这首诗，大家都有了一个感性的整体把握，现在让我们带着这种认识齐读一遍。 (学生齐读，声调昂扬、激越) 疑问：大家读得慷慨激昂，让人听了不禁热血沸腾。但我们都知道诗人的情感是丰富的细腻的，此诗文中作者的情感是不是仅仅只是慷慨激昂，我们的朗诵是不是就只用一种昂扬的调子呢，这样是不是对诗文的理解有点肤浅呢? 2.背景了解，教师给大家提供一段背景材料： 《将进酒》约作于公元752年，李白当时与友人岑勋在嵩山另一个好友元丹丘的颍阳山居为客，三人登高饮宴，人生快事莫过于此，但此时正值李白“抱用世之才而不遇合”之际——公元744年，唐玄宗“赐金还山”。此后李白仕途失意，生活困苦，流离漂泊。 (三)深入研读 1.请一位同学朗读一遍李白的这首诗，让其他同学注意他朗读时的字音和节奏，明确个别字词读音。 2.讨论问题，理解诗意和诗人情感变化。 (1)宴饮后的李白可能是一个什么样的形象?并说出你的依据是什么? 学生讨论后老师明确： 形象：大醉，酣卧不起。 理由：他喝酒喝的太多。“烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。”“将进酒，杯莫停。”“主人何为言少钱，径须沽取对君酌。”“五花马，千金裘，呼儿将出换美酒。” (2)李白为什么要这么狂喝痛饮啊?从诗歌的内容里，你能找出原因吗? 学生讨论后明确： ①可能是酒逢知己千杯少。 ②“销万古愁”，也就是借酒消愁。 (3)好友相聚，本来是人生快事;宴逢知己，更应该把酒言欢。李白却为何有违常情，不喜反愁呢? 学生讨论后老师明确写作背景进行解释。 (4)播放朗诵录音，让学生找出李白的愁怀在诗中具体表现为怎样的情感变化过程及相关的句子。【板书：愁→悲-乐-愤-狂】 (5)全班分两部分，再次有感情地朗读全诗，体会作者情感。 (四)巩固提高 全诗紧紧围绕一个“酒”字，感情跌宕起伏：悲伤——欢乐——愤激——狂放，而这所有的情感又都是基于一个“愁”字，作者因愁而悲叹时光易逝，因愁而纵酒作乐，因愁而慷慨愤激，也因愁而狂放失态。读李白的这一首《将进酒》饮酒诗确实能让我们产生的审美感受，但李白的狂歌痛饮毕竟还是一种消极行为。这种豪放不羁的洒脱一但与酒结缘是要以付出生命的健康为代价的。所以，敬其人，好其诗，却不可模其行。正所谓美酒诱人，可不要贪杯呦! (五)小结作业 小结：依据板书总结今天所学内容。 作业：请学生在李白广为传诵的名句中找出自己最喜欢的诗句，并说出在这名句后，自己感受到怎样的一个李白。
第32题:[多选题]CRH380B型动车组基础制动装置包括“ ”及夹钳单元。
A.防滑阀
B.研磨子
C.制动盘
D.制动闸片
参考答案:CD
第33题:[判断题]根据计价方法的多样性,投资估算方法有单价法,概预算方法有设备系数法。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
第34题:[填空题] 年版实验动物国家标准取消了普通级（）和（）等级标准。
参考答案:小鼠|大鼠
