A.正确
B.错误
参考答案:B
第2题: [单项选择]现行的《传染病防治法》施行的时间是（）
A. 2004年8月28日
B. 2004年12月1日
C. 2005年8月28日
D. 2005年12月1日
E. 2006年1月1日
参考答案:B
第3题:[单选题]增安型电气设备内部导线的连接方式中，( )能承受一定的热应力和机械应力，且具有较高的机械强度和很好的耐热及导电性能。
A.A、硬焊和熔焊;
B.B、用机械挤压的方法将连接的部件连接在一起;
C.C、先用机械方式连接后用焊锡焊接
参考答案:A
第4题: [单项选择]下列文件类型中可以用“画图”应用程序打开的是( )。
A. 文本文件(.txt)
B. 声音文件(.wav)
C. 视频文件(.avi)
D. 位图文件(.bmp)
参考答案:D
答案解析:[解析] 此题考的是文件扩展名的含义及相关文件的知识。其中文本文件主要由记事本打开，声音文件在Windows中主要由录音机软件(在附件中)打开，而视频文件主要由媒体播放机打开，位图文件则在画图程序中打
第5题:[判断题]自助发卡机是我行已投产运营的一种多功能自助设备，具有人工审核发卡、视频人工双审核发卡、网银及手机银行签约、理财产品风险评估等功能。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第6题:[单选题]下列药物中需要检查5-羟甲基糠醛的是
A.乳糖
B.葡萄糖注射液
C.葡萄糖
D.地高辛
E.蔗糖
参考答案:B
5-羟甲基糠醛是葡萄糖注射液中特有的杂质。在高温加热灭菌时，葡萄糖易分解产生5-羟甲基糠醛。
第7题:[单选题]《普规》规定：无列检作业的始发列车发车前，须按规定进行（）试验。
A.简略
B.全部
C.持续一定时间的全部
D.漏泄
参考答案:A
第8题:[单选题]保护事故现场，下列做法不正确的是（ ）
A.事故发生后，事故发生单位必须迅速抢救伤员并派专人严格保护事故现场。
B.未经调查和记录的事故现场，不得任意变动。
C.因紧急抢修、防止事故扩大以及疏导交通等，需要变动现场时，对事故现场做出标志、绘制现场简图即可。
参考答案:C
第9题:[单选题]氨气和氯化氢气体一样,可以作喷泉实验,这是由于( )
A.氨的密度比空气小
B.氨水的密度比水小
C.氨分子是极性分子,极易溶于水
D.氨气很容易液化
参考答案:C
第10题:[判断题]LZC20231 电流互感器的一次电流取决于二次电流,二次电流大,一次电流也变大。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
第11题:[单选题]乳化液泵站的工作压力靠（ ）保证。
A.交替阀;
B.配液阀;
C.卸载阀;
D.限压阀
参考答案:C
第12题: [判断题]化工品在需求上没有季节性的特点（）
参考答案:错
答案解析:
季节性分析法比较适合于原油和农产品的分析，由于其季节的变动会产生规律性的变化，如在供应淡季或者消费旺季时价格高企，而在供应旺季或者消费淡季时价格低落。
第13题:[多选题]下列关于施工现场用电的说法，正确的有（ ）。
A.暂停施工时可不切断电源
B.临时施工供电开关箱中应装设漏电保护器
C.进人开关箱的电源可以用插销连接
D.安装临时施工用电系统，应由电工完成
E.施工现场用电应从户表以后设立临时施工用电系统
参考答案:BDE
施工现场用电：暂停施工时必须切断电源、临时施工供电开关箱中应装设漏电保护器、进人开关箱的电源不得用插销连接、安装临时施工用电系统，应由电工完成、施工现场用电应从户表以后设立临时施工用电系统
第14题:[多选题]生产经营单位的从业人员有权了解其作业场所和工作岗位存在的（ ），有权对本单位的安全生产工作提出建议
A.危险因素
B.防范措施
C.安全隐患
D.事故应急措施
参考答案:ABD
第15题: [单项选择]城市是第三产业的载体或“容器”，而第三产业则是“容器”中的“反应物”。没有城市化的相应发展，则“化学反应”即第三产业就无法高效地进行。因此( )
A. 城市化进程缓慢，第三产业就发展不起来
B. 第三产业的发展决定着城市化进程
C. 未来城市将只有第三产业即服务业，而第二产业即工业将不复存在
D. 第三产业能大量解决就业问题
参考答案:A
第16题:[单选题]1日3回薬を飲んでください。
A.と
B.に
C.か
D.が
参考答案:A
答案错误,自行解答
第17题: [单项选择]正常眼外肌最粗的一条是（）。
A. 内直肌
B. 外直肌
C. 上直肌
D. 下直肌
E. 上斜肌
参考答案:A
第18题: [单项选择]纬度差1°所对应的经线长为（）.
A. 60公里
B. 60海里
C. 60英里
参考答案:B
第19题:[单选题]“三同时”是指安全设施与主体工程同时设计、同时施工、( )。
A.同时投入生产和使用
B.同时结算
C.同时检修
参考答案:A
第20题:[填空题]中国铁路总公司关于印发《广深港高速铁路跨境旅客运输组织规则》的通知（铁总客〔2018〕149号）规定，通过<--NRC-->的旅客应提前到内地车站所属售票窗口、代售点办理取票手续。
参考答案:内地订票电话订票
第21题:[简答题]脚手架采用的扣件,在螺栓拧紧力矩达到多少N·m时不得发生破坏?
参考答案:65米
第22题:[判断题]10千伏及以下电压等级接入，且单个并网点总装容量不超过8兆瓦的分布式电源适用与分布式发电并网。（ ）
A.正确
B.错误
参考答案:B
第23题: [单项选择]辛亥革命期间，南京临时政府颁布了一系列法令法规，其中能体现孙中山民族主义思想的是（）。
A. 《大总统令禁烟文》
B. 《大总统令内务部晓示人民一律剪辫文》
C. 《慎重农事令》
D. 《大总统令内务部禁止买卖人口文》
参考答案:B
答案解析:民族主义的主要内容之一就是“反满”，B项剪辫的要求就体现了这一点。
第24题: [单项选择]
IPv4 地址可以划分为 {网络号，主机号} 两部分。在下面的地址标记中，用0 表示所有比特为0，用-1 表示所有比特为1。以下选项中， （61） 不能作为目标地址， （62） 不能作为源地址， （63） 只能用于本机测试， （64） 只能用于内部网络。IPv6 使用了更大的地址空间，每个地址占有128 比特，为方便网络管理人员阅读和管理，采用（65） 进制数加冒号的表示方法。
65（）A. 十六
B. 十
C. 八
D. 二
参考答案:A
第25题: [单项选择]“浙八味”中的元胡，其主要产地是（）。
A. 磐安
B. 杭州
C. 桐乡
D. 东阳
参考答案:D
第26题:[单选题]专业分包单位的施工作业票签发人、( )的名单经分包单位批准公布后报承包单位备案。
A.A.工作班人员
B.B.工作负责人
C.C.工作许可人
D.D.专责监护人
参考答案:B
第27题:[单选题]某站发纸箱包装啤酒一车，包装上应涂打( )标志。
A.向上
B. 小心轻放
C.轻拿轻放
D.小心易碎
参考答案:B
第28题:[单选题]《金融机构客户身份识别和客户身份资料及交易资料保存管理办法》由（）制定
A.中国人民银行
B.中国人民银行会痛银监会、证监会、保监会共同制定
C.国务院
D.保监会
参考答案:B
第29题:[单选题]消防员招录坚持( )的原则。
A.公平公正、平等自愿、竞争择优
B.公平公正、平等自愿、优先考取
C.公开公正、平等自愿、优先考取
D.公开公正、平等自愿、竞争择优
参考答案:A
第30题:[多选题]现场使用电焊机,应设有( )的机棚,并应装设相应的消防器材.
A.防雨
B.防潮
C.防晒
D.防砸
E.防冻
参考答案:ABCD
第31题:[判断题] 施工计划按作业性质分类可分为:月计划、周计划、日补充计划、抢修计划。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第32题: [单项选择]呼吸困难患者，经胸部X线检查发现一侧胸部外侧带无肺纹理，肺组织被压缩，下述哪项不影响该疾病发生后的肺复张
A. 肺萎陷时间长短
B. 基础肺疾病和患者年龄
C. 治疗措施
D. 患者性别
E. 气胸类型
参考答案:D
第33题: [单项选择]文书办理的核心是( )。
A. 登记
B. 分文
C. 承办
D. 批办
参考答案:C
答案解析:[解析] 文书的办理包括签收、拆封、登记、分文、拟办、批办、传阅、承办、催办等环节。其中，承办是核心，其他环节都是围绕承办而展开的。
第34题:[单选题]焊接接头的根部未完全熔透的现象是( ( ) )。
A.未熔合
B.未焊透
C.未焊满
参考答案:B
第35题: [多项选择]认定中长期固定资产贷款时，需要向总行提供哪些材料（）
A. 可研报告、初步设计
B. 立项批文、环评批文
C. 完整的尽职调查报告
D. 有助于绿色金融属性判断的其他资料
参考答案:A,B,C,D
第36题:[判断题]、便携式万向切割器适用于在狭小的工作环境中进行扩张和剪切。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第37题:[单选题]BA016 在执勤过程中,要注意时重点部位,客流量大的部位及易发案部位进行重点( )。
A.布控
B.检查
C.巡视
D.守护
参考答案:C
第38题: [单项选择]某患儿，男，7岁，右耳廓呈条索状突起，外耳道闭锁，CT扫描示锤砧骨融合，听力检查示传音性听力损失，诊断为先天性小耳及外耳道闭锁。其畸形的分级应是（）
A. 第1级
B. 第2级
C. 第3级
D. Treacher－Collins综合征
E. 以上都不是
参考答案:B
第39题: [简答题]陶行知的生活教育理论与杜威的实用主义思想如出一辙。
参考答案:这种说法是错误的。
生活教育的理论作为陶行知教育思想的核心，集中反映他在教育目的、内容和方法等方面的主张，这是他在杜威“教育即生活”“学校即社会”的思想影响下，充分考虑中国的教育国情提出的。
(1)“生活即教育”，是生活教育理论的核心。其内涵为：①生活含有教育的意义。从生活横向展开看，过什么样的生活便是在受什么样的教育；从生活的纵向看，生活伴随人始终，教育也伴随人始终。②实际生活是教育的中心。教育不能脱离生活，教育要通过生活来进行，无论教育内容还是教育方法都取决于生活需要。③生活决定教育，教育改造生活。教育的目的、内容、原则、方法都为生活所决定。而教育通过改造人发挥其改造社会和个人生活的功能。“生活教育”反对的是脱离生活而以书本为中心的教育。
(2)“社会即学校”是“生活即教育”思想在学校与社会关系问题上的具体化。其内涵为：①社会含有学校的意味，或以社会为学校。一方面，传统教育与社会隔绝，是“死教育、死学校、死书本”。“学校即社会”虽使社会生活进入学校，但仍嫌不够。不如拆去学校与社会之间的围墙，让学校延伸到社会与自然。另一方面，劳动人民难以进入学校课程，社会就是“大众唯一的学校”。②学校含有社会的意味。一方面运用社会力量使学校进步，另一方面运用学校的力量使社会进步。“学校即社会”反对的是将学校与社会生活隔绝的教育。
(3)“教学做合一”是“生活即教育”在教学方法问题上的具体化。其内涵为：①“在劳力上劳心”，破除传统教育下劳心与劳力的分离现象，教劳心者劳力——读书的人做工，教劳力者劳心——做工的人读书，使人人都“手脑双挥”。②“行是知之始”，破除只从读书、听讲求知识的教育，从做入手求知识、求创造。③有教先学，有学有教。④反对注入式教学，教服从于学，教、学又服从于做。“教学做合一”反对的是不顾学的教，不顾做的教、学。生活教育理论是对学校与社会隔绝、书本与生活脱节、劳心与劳力分离的传统教育的反动，提倡的是生活的、行动的、大众的和创造的教育。
由此可见，他并没有直接采用杜威的“教育即生活”“学校即社会”，而是进一步扩大了他研究的范围，结合中国国情，提出“生活即教育”“社会即学校”，境界上比杜威更进一步。所以题目中的观点根本立不住脚。
