A. 前后野对穿照射
B. 三野交叉照射
C. 前两野交叉照射
D. 多野交叉照射
E. 水平给角照射
参考答案:C
答案解析:颈段高位食管癌采用两前斜野照射，机架角一般设置±50°～±60°，尽量避开脊髓。
第2题:[多选题]重质油品储罐发生火灾时，发生沸溢和喷溅有哪些征兆（）。
A.有浓黑的烟雾变白
B.火焰突然增高
C.罐体擅动
D.没有响声
参考答案:ABC
第3题:[单选题]所谓媒体是指
A.表示和传播信息的载体
B.各种信息的编码
C. 计算机输⼊与输出的信息
D.计算机屏幕显示的信息
参考答案:A
第4题: [填空题]从类型上来看，储存的空间的样式可以分为两大类，即开敞式和（）。
参考答案:密封式
第5题: [单项选择]特种设备使用单位在安全检验合格有效期届满前（）向特种设备检验检测机构提出定期检验的要求。
A. 1个月
B. 15天
C. 一个星期
D. 二个月
参考答案:A
第6题:[单选题]《行规》第87条规定：施工封锁时进路准备、确认的有关规定：集中联锁良好区域，能开放（ ）或道岔能集中操纵时，由施工负责人或驻站联络员向车站请求，车站负责开放调车信号（道岔无调车信号防护时，可反向排列调车信号锁闭进路）；道岔能集中操纵时，车站通过控制台操纵道岔并按规定锁闭。
A.调车信号
B.调车进路
C.列车信号
D.信号
参考答案:A
第7题:[单选题]LBB20076 SF6气体灭弧能力比空气大( )倍。
A.30;
B.50;
C.80;
D.100。
参考答案:D
第8题: [单项选择]It is well known that Tomas Edison ______ the electric lamp.
A. discovered
B. developed
C. found
D. invented
参考答案:D
第9题:[判断题]在海拔1000m以上（750kV为海拔2000m以上）带电作业时，应根据作业区不同海拔高度，修正各类空气与固体绝缘的安全距离和长度、绝缘子片数等，并编制操作工艺方案和安全措施后即可执行。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第10题: [简答题]简述审核后对文稿的处理方式。
参考答案: （1）直接修改。即审核者直接对文稿进行修改。
（2）退回修改。审核者提出原则性修改意见或具体修改意见，退还撰稿人或其他有关具体人员修改。
（3）会稿修改。联合行文应做好会稿修改工作，即将文稿依次由参与发文的单位审核。
第11题:[判断题]（判断题）矿山救护队有义务协助事故调查，在满足救援的情况下应保护好现场.
A.正确
B.错误
参考答案:A
第12题: [单项选择]早期食管癌X线分期标准是（）
A. 病灶局限于粘膜和粘膜下层
B. 病灶小于2cm
C. 仅侵犯肌层而不侵犯浆膜层
D. 仅有局部淋巴结转移
E. 有血行转移
参考答案:A
第13题: [判断题]杠杆式结构属于截止阀的一种。
参考答案:错
第14题: [简答题]布鲁纳的学习理论与奥苏伯尔的学习理论异曲同工。
参考答案: 这种说法是正确的。 (1)布鲁纳的认知一发现说： ①认知学习现。第一，学习的实质是主动地形成认知结构。学习者主动获取知识，开通过把新获得的知识和已有的认知结构联系起来，积极地建构其知识体系。第二，学习包括知识的获得、转化和评价三个过程，这三个过程几乎是同时发生的。 ②结构教学观。第一，教学的目的在于理解学科的基本结构。第二，掌握学科基本结构的教学原则。动机原则：所有学生都有内在的学习愿望，内部动机是维持学习的基本动力；结构原则：为所有学生易理解教材的一般结构，教师必须采取最佳的知识结构进行传授；程序原则：教学就是引导学生通过一系列有条不紊地陈述一个问题或大量知识的结构，以提高他们对所学知识的掌握、转化和迁移能力。强化原则：教学规定适合的强化时间和步调是学习成功的重要一环。 ③发现学习。步骤：第一，提出和明确使学生感兴趣的问题；第二，使学生对问题体验到某种程度的不确定性；第三，提供解决问题的各种假设；第四，协助学生搜集和组织可用于作结论的资料；第五，组织学生审查有关资料，得出应有的结论；第六，引导学生运用分析思维去验证结论，最终使问题得到解决。 发现学习有利于激发学生的好奇心及探索未知事物的兴趣，有利于调动学生的内部动机和学习的积极性，最大限度地为学生提供自由回旋的余地，并有利于学生批判性、创造性思维的培养。 (2)奥苏伯尔的有意义接受说： ①有意义学习的实质和条件。第一，有意义学习，就是将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立非人为的和实质性的联系。第二，影响有意义学习的外部条件为学习材料本身的性质；内部条件为学习者自身的因素。 从客观条件看，意义学习的材料本身要有逻辑意义，在学生心理上是可以理解的，是其学习能力范围之内的。 从主观条件看，首先，学习者要有主动学习的倾向；其次，学习者认知结构中必须具有适当的知识，以便与新知识进行联系；最后，学习者必须积极主动地使这些新知识与已有的旧知识发生联系。 ②认知同化理论与先行组织者策略。认知同化理论观点的核心是：学生能否习得新信息，主要取决于他们认知结构中已有的有关概念。有意义学习是通过新信息与学生认知结构中已有的有关观念相互作用才得以发生的。这种相互作用的结果导致了新旧知识的意义的同化。 先行组织策略：即先于学习任务本身呈现一种引导性材料，它要比学习任务本身有较高的抽象、概括水平和综合水平，并能清晰地与认知结构中原有的观念和新的学习任务关联。通过呈现“组织者”，为学习者已知的东西与需要知道的东西之间架设一道知识之桥，使他们更有效地学习新材料。 ③接受学习的界定及评价。奥苏伯尔认为，接受学习不同于发现学习，是在教师指导下，学习者接受事物意义的学习。接受学习也是概念同化过程，是课堂学习的主要形式。他认为，接受学习适合于年龄较大、有较丰富的知识和经验的人。所学内容大多是现成的，已有定论的、科学的基础知识，通过教科书或教师的讲述，用定义的方式，直接向学习者呈现。 学习者接受知识的心理：在认知结构中找到能同化新知识的有关概念；找到新知识与起固定作用的观念的相同点；找到新旧知识的不同点。 这种方法在实际工作中大量采用，它近乎传统教学，在教抽象关系时可能更有效，它给学生提供好的方法帮助他们保持重要的信息。 布鲁纳与奥苏伯尔学习理论是有区别的。
第15题: [判断题]主导的电信业务经营者应当每日进行紧急特种业务的拨叫例测。（）
参考答案:对
第16题: [单项选择]胎漏肾虚证的治法是（）
A. 活血祛瘀，补肾安胎
B. 补气养血，固肾安胎
C. 补肾健脾，益气安胎
D. 清热凉血，养血安胎
E. 调和气血，安胎
参考答案:C
第17题: [单项选择]正常情况下肺与胸壁之间的胸膜腔内仅含有
A. 微薄层液体
B. 负压空气
C. 正压空气
D. 残腔
E. 肺泡表面活性物质
参考答案:A
答案解析:胸膜腔为一封闭的浆膜囊腔隙，胸膜脏层与壁层间有少量浆液。
第18题: [单项选择]个体对情境中的客体通过态度来赋予其意义是态度的( )功能。
A. 工具性
B. 自我防御
C. 价值表现
D. 认知
参考答案:D
第19题: [单项选择]使用二氧化碳灭火器时应距离着火点上风头（）m左右进行灭火。
A. 2
B. 3
C. 4
D. 5
参考答案:D
第20题:[单选题]【单选题】婴幼儿期基础代谢所需能量占总能量的( )。
窗体顶端
A.20%~30%
B.30%~40%
C.40%~50%
D.50%~60%
参考答案:D
第21题:[单选题]委托贷款利率由委托人和借款人协商确定，但不得超过银行同期限贷款基准利率的( )倍。
A.2
B.4
C.6
D.8
参考答案:B
第22题:[判断题]在进入电业区，工人只须佩带安全头盔，绝缘手套即可。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第23题:[单选题]引起煤气中毒的主要原因是超量吸入（ ）。
A.二氧化碳
B.一氧化碳
C.一氧化氮
D.硫化氢
参考答案:B
第24题: [单项选择]目前国内钩端螺旋体病病原治疗首选（）
A. 四环素
B. 氯霉素
C. 青霉素
D. 头孢菌素
E. 红霉素
参考答案:C
第25题: [多项选择]下列统计数据中，属于一手数据的有（ ）。
A. 通过临床试验获得的新药疗效数据
B. 通过查阅统计年鉴获得的居民消费价格指数
C. 通过房地产管理部门数据库获得的房价数据
D. 通过如何调差得到的家庭月收入数据
E. 通过网络调差得到的网民对某项政策的支持率数据
参考答案:A, D, E
答案解析:考点 ： 一手数据
第26题: [单项选择]
患者，男，15岁。突起四肢无力2天。查体：四肢肌力2级，肌张力低，腱反射消失，病理征未引出，无明显感觉障碍，双侧腓肠肌握痛。
最可能的诊断是（）。A. 周期性瘫痪
B. 急性脊髓炎
C. 多发性肌炎
D. 重症肌无力
E. 吉兰-巴雷综合征
参考答案:E
答案解析:
突发四肢下运动神经元性瘫痪，符合吉兰-巴雷综合征的诊断。急性脊髓炎往往有尿便障碍，可排除。重症肌无力为波动性无力，不符合。故选E。
第27题:[单选题]Ⅰ级重型普通线路钢轨接头螺栓上,为防止螺栓松动,应加设( )。
A.单层弹簧垫圈
B.双层弹簧垫圈
C.高强度平垫圈
D.普通平垫圈
参考答案:A
第28题: [单项选择]对红霉素不敏感的细菌是
A. 肺炎支原体
B. 脑膜炎奈瑟菌
C. 淋病奈瑟菌
D. 流感嗜血杆菌
E. 大肠埃希菌
参考答案:E
第29题: [单项选择]According to marine ecologists, transplanted marine species
A. may upset the ecosystems of coastal waters.
B. are all compatible with one another.
C. can only survive in their home waters.
D. sometimes disrupt shipping lanes.
参考答案:A
答案解析:从文中我们可以得知，外来的海洋生物会给当地沿海水域的生态环境造成破坏。 B、C、D所述的内容均不符合文中的事实。
第30题:[单选题]任何人发现有违反本规程的情况，应（），经纠正后才能恢复作业。
A.批评教育
B.严肃指出
C.立即制止
D.立即汇报
参考答案:C
第31题:[单选题]食管第一狭窄与中切牙的距离( )
A.约15cm
B.约25cm
C.约40cm
D.相当于第4.5胸椎之间水平
E.相当于第10胸椎水平
参考答案:A
第32题:[判断题]科学发展观是全面的发展观，其基本要求是全面协调可持续。（ ）
A.正确
B.错误
参考答案:A
第33题:[单选题]避雷针组装后,其斜度不应大于整体高度的( )‰。
A. 2
B. 3
C. 4
D. 5
参考答案:B
第34题:[单选题]儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状,这是由于 ()(1分)
A.学校与家庭教育不一致所致
B.幼儿园教育条件不够好所致
C.现在的医疗条件不够好所致
D.儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致
E.以上者是
参考答案:D
第35题: [单项选择]病毒性肝炎病人排泄物、呕吐物的正确的处理是（）。
A. 用10～20%漂白粉搅匀后加盖作用3小时，再送出处理
B. 用1/5漂白粉，搅拌后1小时，再处理
C. 尽可能采用日晒处理
D. 痰盒收集后焚烧
E. 可燃烧性污物焚烧处理
参考答案:B
第36题: [单项选择]用高级程序设计语言编写的程序，要转换成等价的可执行程序，必须经过
A. 汇编
B. 编辑
C. 解释
D. 编译和连接
参考答案:D
答案解析:[解析] 用高级程序设计语言编写的程序，要转换成等价的可执行程序，必须经过编译和连接。
第37题:[多选题]51.关于闸板防喷器的井压助封，下列正确的是（ ）。
A.井压越高密封越好
B.有井压就不要液压了
C.井压助封使密封效果更加良好
D.活塞杆与侧门的密封有井压助封
E.旁侧孔的密封有井压助封
参考答案:AC
