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题目内容:

[简答题]问题同上

参考答案:是

热门题目:
第1题:[多选题]风电机组塔底巡视的主要内容有()。(2.0分)
A.基础表面有无缝隙
B.叶片表面有无裂纹
C.塔筒外部防腐层是否完好
D.底部控制柜运行状况是否良好
E.叶片有无异音
参考答案:ACDE


第2题: [判断题]
饭店服务是有形的。
参考答案:错

第3题: [单项选择]
女,22岁,未婚,外阴瘙痒、白带增多5天。有不洁性交史。妇科检查:外阴皮肤黏膜潮红,小阴唇周围见数个小菜花状赘生物,宫颈轻糜,余无异常。活检结果可能是()
A. 可见不典型增生细胞
B. 可见癌细胞
C. 鳞状上皮增生样改变
D. 可见挖空细胞
E. 可见多核巨细胞
参考答案:D

第4题: [填空题]
全面客观分析上海试点改革效应由谁负责()
参考答案:地方政府

第5题:
[单选题]淬火钢重新加热至 350.-500.℃,保温后在空气中冷却的操作称为_。 (262.586.:第01.-4.章 金属材料及其工艺)
A.低温回火
B.中温回火
C.高温回火
D.软化回火
参考答案:B


第6题:
[多选题] 合金调质钢常用于制造承受较大载荷的( )。
A. 紧固件
B. 机床齿轮
C. 连杆
D. 轴承
E. 轴
参考答案:ABCE


第7题:
[判断题]煤矿井下严禁裸露爆破。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A


第8题:
[单选题]()利用高压水作动力,驱动水动马达运转,带动风扇,把新鲜空气吹进建筑物内,排出火场烟雾。
A.水驱动排烟机
B.电动排烟机
C.负压式排烟机
D.正压式排烟机
参考答案:A


第9题:
[填空题]1C装置安装在高速( )列车或接触网综合检测车上,可实现弓网运行状态的( )。
参考答案:综合检测|实速检测


第10题:
[单选题]某白云岩岩心样品的裂缝宽度为6mm,其裂缝类别为( )
A.大缝
B.中缝
C.小缝
D.微缝
参考答案:A


第11题:
[单选题]下列现象除( )外都被称为矿山压力显现。
A.巷道冒顶
B.巷道片帮
C.煤尘爆炸
D.巷道底鼓
参考答案:C


第12题: [单项选择]
闪点≤60℃的油船应设有对危险区域或处所电路连续监视绝缘电阻异常时发出()警报的装置。
A. 升高
B. 降低
C. 不变
D. A或B
参考答案:B

第13题: [单项选择]
当用户暂时不查看窗口内容时,缩为一个按钮显示在任务栏上,这称为窗口( )。
A. 关闭
B. 最小化
C. 恢复
D. 最大化
参考答案:B

第14题:
[判断题](  )清洁生产审计的目的是:通过清洁生产审计判定生产过程中不合理的废物流和物、能耗部位,进而分析其原因,提出削减它的可行方案并组织实施,从而减少废弃物的产生和排放,达到实现本轮清洁生产目标。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第15题:
[单选题]下列气体不具备爆炸性的是( ) 。
A.A、氢气
B.B、瓦斯
C.C、二氧化碳
D.D、硫化氢
参考答案:C


第16题: [单项选择]
下列各项,不属瓜蒌功效的是()
A. 清肺化痰
B. 润肺化痰
C. 宣肺祛痰
D. 宽胸散结
E. 润肠通便
参考答案:C

第17题:
[多选题]需开具资信证明的单位及个人的基本条件是()。
A.在桂林银行开立结算账户
B.遵守结算制度进行资金结算
C.无不良结算记录
D.如是有贷户,信贷业务无逾期、垫款和欠款记录
参考答案:ABCD


第18题:
[单选题]关于类固醇激素的作用方式的叙述,正确的是
A.类固醇分子小,可通过细胞膜
B.类固醇激素受体与激素结合后可结合G蛋白
C.类固醇激素与受体结合后,可激活核内的转录因子
D.类固醇激素受体本身具有转录因子功能
E.类固醇激素可进入核内,直接促进DNA转录
参考答案:D


第19题:
[多选题]二级动火区有( )。
A.变压器
B.电缆竖井
C.蓄电池室
D.通信机房
参考答案:BD


第20题:
[多选题]公安机关办理行政案件需要调查的案件事实包括()
A.违法嫌疑人的基本情况
B.违法行为是否存在
C.违法行为是否为违法嫌疑人实施
D.实施违法行为的时间、地点、手段、后果以及其他情节
参考答案:ABCD


第21题:
[单选题]回送军用列车运行线表示方法是()。
A.黑单线加黑三角  
B.黑单线加黑双杠   
C.蓝单线加蓝圈   
D.红色断线加红方框
参考答案:D
《调规》第94条

第22题: [单项选择]
烟囱、筒仓、电视塔、竖井等高层建筑物应采用( )浇筑混凝土。
A. 滑升模板
B. 大模板
C. 组合模板
D. 爬升模板
参考答案:A

第23题: [单项选择]
阿司匹林中能引起过敏反应的杂质是
A. 醋酸苯酯
B. 水杨酸
C. 乙酰水杨酸酐
D. 乙酰水杨酸苯酯
E. 水杨酸苯酯
参考答案:C
答案解析:[解析] 本题考查阿司匹林中的杂质。
阿司匹林中的杂质乙酰水杨配酐会引起较强的过敏性反应,故成品中其含量应受控制。

第24题: [判断题]
当t升高时,湿空气的焓h增加、不变或减少取决于d如何变化。
参考答案:对

第25题:
[多选题]商业银行的担保贷款包括()。
A.信用贷款
B.保证贷款
C.抵押贷款
D.质押贷款
E.票据贴现贷款
参考答案:BCD


第26题:
[判断题]该让步时就得让步。只要是对工作对员工有利,不要怕损伤自己的威信和丢了面子。
A.正确
B.错误
参考答案:A
教材《“全能型”乡镇供电所岗位培训教材(通用知识)》第十七章

第27题: [多项选择]
银行公司信贷产品的市场定位过程涉及的步骤包括( )。
A. 产品设计
B. 识别重要属性
C. 制作定位图
D. 定位选择
E. 执行定位
参考答案:B,C,D,E

第28题:
[单选题]肩关节脱位的特有体征是
A.患肢活动受限
B.方肩畸形
C.患肢缩短
D.异常活动
E.患肢肿胀
参考答案:B


第29题: [多项选择]
根据《人民币银行结算账户管理办法》的规定,下列存款人中,可以申请开立临时存款账户的有( )。
A. 工程指挥部
B. 筹备领导小组
C. 临时经营活动
D. 注册验资
参考答案:A,B,C,D
答案解析:[解析] 根据《人民币银行结算账户管理办法》的规定,存款人可以申请开立临时存款账户的有:设立临时机构;异地临时经营活动;注册验资。

第30题:
[多选题]多选题]施工单位应当将施工现场的( )分开设置,并保持安全距离。
A. 办公区
B. 生活区
C. 作业区
D. 道路区
E. 消防区
参考答案:ABC


第31题: [多项选择]
某公司当年的经营利润很多,却不能偿还到期债务。为查清其原因,应检查的财务比率包括( )。
A. 资产负债率
B. 流动比率
C. 存货周转率
D. 应收账款周转率
E. 已获利息倍数
参考答案:B,C,D
答案解析:[考点] 1Z102092掌握企业状况与经营成果分析

第32题:
[判断题]生产经营单位的安全生产管理人员应当恪尽职守,依法履行职责。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第33题:
[多选题]开展现场监督时,主要监督对象是()、()、()等环节业务及各参与主体。
A.开评标(审)
B.供应商资质能力核实
C.合同履约
D.废旧物资竞价处置
参考答案:ABD


第34题: [单项选择]
采用()进行销毁时,对不同性质的民爆器材未进行彻底分解、分批销毁,易造成爆炸事故。
A. 燃烧法
B. 溶解法
C. 化学分解法
D. 物理处理法
参考答案:A

第35题:
[单选题]危及行车安全的突发性灾害的紧急抢修,应( )防护。
A.办理封锁施工手续,设置移动停车信号
B.办理慢行手续,设置移动减速信
C.办理临时封锁施工手续,设置停车手信号
D.设置作业标
参考答案:C


第36题: [简答题]

教学设计题:
材料一:"有趣的食物联系"[义务教育课程标准实验教科书(人教版)小学科学六年级下册第30、31页]
材料二:"拥有好心情"[义务教育课程标准实验教科书(人教版)小学品德与社会五年级下册第8-13页]
材料三:"解简易方程"[义务教育课程标准实验教科书(人教版)小学数学五年级上册第53-61页]
请在上述材料中任选其一,就课堂教学目标及某一教学环节(譬如课堂导入、讲授新知等)进行教学设计。


参考答案: 有趣的食物联系
教学目标:
1.知道什么是食物链和食物网。
2.知道什么是生产者、消费者和分解者,并会辨识。
3.培养学生的分析和综合能力--运用分析和综合的方法,分析和概括生物之间的食物关系,画一些比较简单的食物链。
4.向学生进行自然界的事物是相互联系的科学自然观的教育。
课堂导入:
1.讲述:有这么一则故事,大家一定非常熟悉,想不想听?播放多媒体课件:螳螂捕蝉的故事一个炎热的夏天,烈日当空,一只蝉慢慢从大树下爬上枝头,一边吸食着树汁,一边欢快地歌唱。一只螳螂正挥动着它的"大镰刀"悄悄来到蝉背后,就在这个时候,从远处飞来了一只黄雀……
2.提问:接下来会发生什么?谁能用一个成语来概括一下。在这个例子中,谁在吃谁?谁又被谁吃?讲述:为了表明"谁被谁吃的关系"我们可以用箭头表示(板书:蝉→螳螂→黄雀)提问:螳螂为什么要捕蝉,黄雀为什么对螳螂虎视眈眈?那蝉吃什么呢?黄雀会不会被其他动物吃掉呢?(完善板书:树汁→蝉→螳螂→黄雀)
3.谈话:在大自然中,像树、蝉、螳螂、黄雀一样,各种不同的生物之间通过食物关系产生联系。你还能举出其他例子吗?(评析:利用多媒体播放成语故事,一方面激发了学生的学习兴趣,另一方面学生通过观看,也进一步了解了生物之间的吃与被吃的关系,并熟悉了用箭头表示的方法。同时安排学生列举生活中所了解的吃与被吃的关系也是对学生已有认知水平的了解,可以更好地展开教学。)
答案解析:【考查要点】本题考查的知识点是"依据小学生的学习规律、小学相关学科课程标准,结合教材特点,合理地确定教学目标、教学重点和难点,完成指定内容的教案设计"。

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