第1题:[单选题]鼻出血时头应 ( )。
A.稍前倾
B.后仰
C.尽力前倾
D.全部都不对
参考答案:A
第2题: [单项选择]女,27岁。扪及右下腹有一块物。今晨排便后突然发生右下腹剧烈疼痛,伴恶心、呕吐,体温37.3℃,查体:右下腹肿块,压痛明显。对该患者最佳的处理是()
A. 对症治疗
B. 抗结核治疗
C. 立即手术
D. 先抗感染治疗后择期手术治疗
E. 以上都不是
参考答案:C
第3题:[单选题]运维人员在高压回路上使用钳形电流表的测量工作,应由( )进行。
A.A.两人
B.B.一人
C.C.三人
参考答案:A
第4题:[多选题] 合同的书面形式包括()。
A...合同书
B...信件
C...电报
D...传真
参考答案:ABCD
第5题:[判断题]489.( )在进行绝缘杆作业法作业时,杆上电工应注意站位高度,充分保证最小安全距离0.7m。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第6题: [多项选择]施工合同的索赔证据包括( )。
A. 施工会议记录
B. 中期支付工程进度款的单证
C. 检查和试验记录
D. 双方电话记录
E. 施工许可证
参考答案:A,B,C
第7题:[简答题] 在接触轨未停电或者停电但未挂设地线时,无防护栅情况下人员及所持物件与接触轨本身的距离不得小于
参考答案:700mm
第8题:[单选题]1kV~10kV配电线路,自供电的变电所二次侧出口至线路末端变压器或末端受电变电所一次侧入口的允许电压降为供电变电所二次侧额定电压的( )。
A.0.03
B.0.05
C.0.08
D.0.1
参考答案:B
第9题:[单选题]GB/T14394-1993《计算机软件可靠性和可维护性管理》是( )。
A.推荐性国家标准
B.强制性国家标准
C.指导性技术文件
D.行业推荐性标准
参考答案:A
第10题:[判断题]控量技术指标规定遥控的正确率≥99%。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
第11题:[多选题]下列成本中,属于约束性固定成本的有( )。
A.职工培训费
B.保险费
C.折旧费
D.管理人员基本工资
参考答案:BCD
管理当局的短期经营决策行动不能改变其具体数额的固定成本,称为约束性固定成本。本题的答案为选项BCD。A属于酌量性固定成本。
第12题: [简答题]试结合实例论述主题方案架构的基本要素及相应的教育活动设计要求。
参考答案:
1、引发认知
人是在与外部环境看的相互作用过程中,不断对通过顺应和同化达到发展的。这种认知的基本能力是儿童心理发展的基础。主体也是在这种内心所产生的不平衡感中产生寻求解决问题的动力。因此,在主题活动的设计时,教师应首先激发儿童认知的兴趣,重点应该在帮助儿童产生探究的冲动。这个环节往往被看作是社会性发展活动的准备阶段。
如教师开展中班“认识自己”的主题时应认识到,儿童对自我的认识处在朦胧状态,如何引导儿童关注自我和他人的不同是有效引发学习目标的第一步。那么,教师可以设计几个有趣的活动,如“我的名字叫什么?”让儿童发现每个孩子都有自己独特的名字。开展“猜猜他是谁?”活动,由教师描述每个孩子的相貌特征,让大家观察后猜测,由此感受每个人独特的地方。教师还可以组织听辨自己和他人的声音的活动,让大家发现每个人说话的声音是不同的等。然后教师可以组织自画像的活动,让儿童能用更直观的方法发现自己的特点。这些活动有效地开启了主题的大门,让儿童开始关注起自我,为接下来的活动做了充分准备。
当然,在有些主题设计中,也可根据实际情况从情感的激发或经验的积累出发,把认知环节放到后面,作为儿童社会性发展的提升和推进。
2、情感体验
从儿童的认知发展过程我们可以知道,儿童是处于自我中心状态向去自我中心发展的。通常比较难以区分主客观世界,把世界看作与自己的感觉、情感、想象、经验是同一的。因此,让儿童在亲历过程中去感受某种愉悦或痛苦的体验,才能逐步走向情感的迁移。
如在“认识自己”的主题中,教师可以通过组织语言交流活动“喜欢和不喜欢”,让儿童相互讲述喜欢吃的东西和不喜欢吃的东西,喜欢的玩具和不喜欢的玩具等,引发儿童对自己情绪的体验,并由己及彼地了解别人也会有同样的情感。
3、实践尝试
社会性是在实践操作中逐步建立起来的一种稳定的心理反应。因此,进行良好的行为习惯训练是重要的教育环节。社会性主题活动应为儿童提供多种实践操作的机会,在这些实践活动中,教师可以为儿童提供模仿的榜样,让儿童通过直接学习进行社会性行为的练习。同时实践活动能使儿童能与他人产生许多关系,通过对这些关系的结成、维持和处理来进一步学习交往方法,从而形成和发展各种良好的社会性行为。如在“认识自己”的主题中,教师可以通过组织值日生轮流制度、开展自我服务能力竞赛等活动,既让儿童在实践中体验活动认识自己的能力,又能让幼儿感受为他人服务的乐趣,从而体验与人共处的快乐,建立良好的自我意识。
4、经验积累
学习是一种信息加工机制。只有将新信息与原有的知识有机联系时,个体才能通过旧知识更好地理解新知识,并从原有的知识中获取解决新问题的办法。因此,经验的积累在儿童社会性学习的过程中具有重要的意义。当儿童具备足够的经验时,才能在新的问题情境中去迁移知识,并产生正确的行为。如礼貌用语是个体和他人建立友好关系的第一步,礼貌的语言能有效引起他人的好感,使交往行为顺利完成,反之则会遭到冷淡。如果儿童曾叫人“老头”而遭到过挫折,在以后交往事件中,就会考虑采取适宜的称呼。因此教师应多让幼儿园接触、观察、了解各种社会关系、现象和规范,使儿童积累自我意识、社会角色和社会交往技能的经验,从而建立良好的亲社会行为和意愿。
如在“认识自己”的主题中,教师可以通过从家庭和朋友两个维度来进行经验积累,如让让儿童了解自己的家庭住址、家庭电话、家庭成员的姓名、人员;了解自己最好的朋友,以及如何与朋友友好相处的方法,使儿童积累丰富的实际经验,从而使儿童更好地理解自己作为一个社会人所具有的社会关系,也能更好地认识自己。
5、情感迁移(行为建立)
技能的掌握(行为的建立)是个体在遇到同样的情境时所表现出来的良好的、自觉的、稳定的行为反应。只有当儿童把知道的理论能用于实践,才能证明其社会性真正发展了。因此,对幼儿进行社会性教育应重视认知的迁移和良好社会性行为的落实。如我们通过讲故事、说道理等途径对儿童进行了许多尊敬长辈、关心老人的教育,当儿童在乘坐汽车时也能自觉地意识到应该照顾老人而为老人让座时,说明我们的教育是有成效的。如果儿童在真实的情境中只是为了博得老师表扬而勉强让座,那么我们应该反思自己的教育了。如在“认识自己”的主题中,教师通过收集儿童婴儿时期的照片、父母讲述的抚育过程的故事等,让儿童感受到了自己是在父母辛苦的抚育中成长的,建立了要孝敬、关爱父母的情感。那么教师就应该在接下去组织相关的“我爱爸爸妈妈”活动,如让儿童为父母夹一筷菜或拿一双拖鞋等,让儿童在实际行动中表达自己的情感,让儿童更深刻地体会什么叫“关心”和“爱”。
第13题:[单选题](2012中)在营运资本管理中,保守的资产组合策略给企业带来的影响是:
A.风险较大,收益较高
B.风险较低,收益较低
C.风险较大,收益较低
D.风险较低,收益较高
参考答案:B
保守的资产组合策略给企业带来的影响是风险较低,收益较低。
第14题:[填空题]·DC-32k捣固车转向架弹簧减振装置布置在构架与 ( )之间
参考答案:轴箱
第15题:[多选题] "以下哪些情况会导致DMI出现“RM模式按钮故障或持续按压”告警信息。( )
A.切除ATC的情况下按压RM模式按钮。
B.RM模式按钮硬件故障。
C.两端主控钥匙同时激活。
D.按压RM模式按钮时间超过5秒。"
参考答案:BCD
第16题:[判断题]《起重机械安装改造重大修理监督检验规则》(TSG Q 7016-2016) 规定, 在监检过程中发现严重问题, 监检人员应当向施工单位发出《特种设备监督检验联络单》。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第17题: [单项选择]应在账户借方核算的是()
A. 负债类账户的增加额
B. 所有者权益类账户的增加额
C. 收入类账户的增加额
D. 成出类账户的增加额
参考答案:D
第18题: [多项选择]患者,男性,25岁,以饮酒后左上腹疼痛伴恶心、呕吐8小时就诊。该患者腹痛呈持续性刀割样疼痛,并向左腰背部放射,呕吐后疼痛不缓解。查体:急性痛苦面容,大汗淋漓,左上腹压痛明显。化验血淀粉酶明显高于正常。提问:急性重症胰腺炎的病理特点是()
A. 钙皂斑
B. 脓肿、假性囊肿或瘘管形成
C. 腺泡细胞及脂肪坏死、血管出血
D. 坏死灶外周有炎性细胞包绕
E. 静脉炎、淋巴管炎和血栓形成
F. 干酪样坏死
参考答案:A, B, C, D, E
第19题: [单项选择]长期反复的外力作用于骨的某一部位,可逐渐发生慢性骨折称为()
A. 病理性骨折
B. 疲劳性骨折
C. 创伤性骨折
D. 青枝骨折
E. 骨骺分离
参考答案:B
第20题: [单项选择]溃疡性结肠炎病变多位于()
A. 回肠末端及升结肠
B. 升结肠
C. 降结肠
D. 全结肠
E. 直肠及乙状结肠
参考答案:E
答案解析:溃疡性结肠炎病变多位于直肠及乙状结肠。
第21题:[简答题]案例3 10kV电缆试验
某供电公司检修工区试验班在110kV某变电站进行10kV出线电缆耐压试验。工作负责人为李××,工作人员为张××、王××。在试验过程中,李××操作试验设备,王××整理试验记录,试验人员张××徒手拆除被试电缆,更换试验引线,造成人身剩余电荷触电。
试分析该起事件中违反配电《安规》的行为。
参考答案:1)工作班成员张××在更换试验引线时未戴绝缘手套、未对试验电缆进行充分放电、短路接地。违反配电《安规》11.2.7“变更接线或试验结束,应断开试验电源,并将升压设备的高压部分放电、短路接地”;12.3.3“电缆试验过程中需更换试验引线时,作业人员应先戴好绝缘手套对被试电缆充分放电”的规定。
2)工作负责人李××监护不到位,未及时发现、制止张××违章作业违反配电《安规》 3.3.12.2 5)“监督工作班成员遵守本规程、正确使用劳动防护用品和安全工器具以及执行现场安全措施”的规定。
第22题:[单选题]静电电压最高可达( ),可现场放电,产生静电火花引起火灾。
A.50V
B.数万V
C.220V
参考答案:B
第23题: [单项选择]‘长期待摊费用——广告费’的摊销期限最长不得超过()年。
A. 1
B. 2
C. 3
D. 5
参考答案:B
第24题: [单项选择]钡灌肠()
A. 提示急性阑尾炎时阑尾位置较深
B. 提示急性阑尾炎时阑尾位置较低
C. 提示急性阑尾炎时阑尾炎症严重
D. 证实急性阑尾炎的存在
E. 证实慢性阑尾炎的存在
参考答案:E
第25题:[单选题]用K2探头探测T=30mm的对接焊缝,仪器按水平l:1调节扫描速度,探伤中示波屏上水平刻度5格发现一缺陷波,此缺陷的深度()。
A.2.5mm
B.5mm
C.7.5mm
D.10mm
参考答案:B
第26题:[多选题]动车组禁止加挂各型机车车辆,禁止编入其他列车,哪些除外( )。
A.无动力调车时的调车机车
B.救援机车
C.无动力回送时的本务机车
D.回送过渡车
参考答案:ABCD
第27题:[单选题]在个人商用房贷款中,银行对贷款人购买单独处置困难的产权式商铺等房产,( )。
A.可以提高抵押成数
B.原则上不得接受抵押
C.可不办理抵押登记
D.可以作为贷款抵押物
参考答案:B
个人商用房贷款操作风险的防控措施之一是加强抵押物管理,进一步完善抵押物审查、评估、抵押登记等环节的管理,客观、公正估值,合法、有效落实抵押登记手续。对商业前景不明的期房及单独处置困难的产权式商铺等房产,原则上不得接受抵押。
第28题:[判断题]通信直流系统由高频开关电源、蓄电池组成。
A.正确
B.错误
参考答案:B
通信直流系统由高频开关电源、蓄电池、直流配电屏组成。
第29题:[单选题]横越线路和道口时,注意瞭望机车、车辆,执行“( )”制度。
A.一停、二看、三通过
B.一站、二看、三确认、四通过
C.一看、二站、三通过,眼看.手比.口呼
D.眼看.手比.口呼
参考答案:B
第30题:[判断题]汽油等有机溶剂着火时不能用水灭火。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第31题: [单项选择]若素材的帧速率为15FPS,而合成图像的帧速率为30FPS,则素材每向前走一帧,则合成图像显示()
A. 1帧
B. 2帧
C. 1/2帧
D. 4帧
参考答案:B
第32题:[填空题]《铁路旅客运输规程》(铁运〔1997〕101号)规定,起运地承运人依据《铁路旅客运输规程》(铁运〔1997〕101号)订立的旅客运输合同对所涉及的承运人具有<--NRC-->。
参考答案:同等约束力
第33题: [单项选择]在网页中显示特殊字符,如果要输入空格,应使用()。
A. nbsp;
B. &Nbsp;
C. ;
D. ;
参考答案:D
第34题: [单项选择]为研究二甲双胍对糖尿病大鼠心肌的保护作用,需一次性注射链脲佐菌素溶液60mg/kg制备糖尿病大鼠模型。应选择下列哪种静脉注射方式?()
A. 头静脉
B. 耳缘静脉
C. 尾静脉
D. 股静脉
E. 胫前静脉
参考答案:C
第35题:[单选题]在距离接触网带电部分( )m的建筑物上作业时,接触网可不停电,但必须由接触网工或经专门训练的人员现场监护。(安规3.3.20) (1分)
A.3-5
B.1-3
C.2-4
D.1-5
参考答案:C
第36题:[简答题]问答题 论述炮眼爆破盲炮种类、产生的原因及预防?
参考答案:盲炮有三种情况:一种是雷管未爆,因而炸药也未爆,称全拒爆;一种雷管爆炸后只引爆了部分炸药,剩有部分炸药未被引爆,称为残爆;另一种是雷管爆炸了,而炸药未被引爆,称为半爆。当导火索受潮,导爆管被折断或漏气、电雷失效或脚线被拉断,均能引起全拒爆;炸药过期、受潮、感度降低或雷管起爆能不足,或导爆索未贴紧药包等原因,均能引起半拒爆;起爆能不足,炸药未能达到稳定爆轰,或因不偶合装药产生管道效应,造成炮眼中的装药在爆轰过程中熄灭,致使炮眼内留下部分未爆的残药。
预防盲炮(拒爆)首先应该对储存的爆破材料定期检查,选用合格的炸药和雷管以及其它起爆材料;在施工中要清理炮眼中的积水;装药和堵塞时,必须仔细进行,防止损坏起爆药包和折断雷管的起爆线路。
第37题:[单选题]肱骨外科颈骨折,易损伤的神经是( )
A.肌皮神经
B.腋神经
C.正中神经
D.桡神经
E.尺神经
参考答案:B