参考答案:对
第2题:[多选题]计算机中字符数据的表示代码有（ ）
A.英文编码
B.ASCII码
C.汉字编码
D.ACSII码
参考答案:BC
第3题:[判断题]波分复用是将两种或多种不同波长的光载波信号（携带各种信息）在发送端经复用器汇合在一起，并耦合到光线路的同一根光纤中进行传输的技术。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第4题:[判断题]( )直接原因是形成事故间接原因的基础因素。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第5题:[单选题]<1378>分段法也叫循环法、交替法、综合法。是交替使用( ) 法和追潮法进行查找的综合性文献检索方法
A.常用
B..抽查
C..倒查
D..顺在
参考答案:A
第6题: [简答题]论述苏霍姆林斯基关于人的全面发展思想的内容及其教育实践意义。
参考答案:苏霍姆林斯基是第二次世界大战后苏联最有影响的教育实践家和教育理论家。人的全面发展的思想是贯穿其教育理论的主线，并指导着他的教育实践活动，有重要的教育意义。
(1)苏霍姆林斯基关于人的全面发展思想的内容
①学校教育的理想和奋斗目标。苏霍姆林斯基关于人的全面发展的理论是一个内容异常丰富的教育学思想体系，包含着他对教育目的论和方法论的许多独创见解，其核心是要使全体学生都得到全面和谐的发展。
苏霍姆林斯基明确地提出了普通学校教育的培养目标，也就是他的学校教育的理想，这就是：“培养全面和谐发展的人，社会进步的积极参与者。”和谐的发展意味着人成为：第一，是社会物质生产领域和精神生活领域中的创造者；第二，是物质和精神财富的享用者；第三，是有道德和文化素养的人；第四，是人类文化财富的鉴赏者和细心的保护者；第五，是积极的社会活动者、公民；第六，是树立于崇高道德基础之上的新家庭的建立者。这可以说是他对全面和谐发展的新人的内涵最全面的阐释和概括，也是他所管理的帕夫雷什中学教导工作的指导方针和奋斗目标。
②和谐的教育。苏霍姆林斯基认为，为了培养全面和谐发展的人，就必须深入地改善整个教育过程，实施和谐的教育。他认为所谓和谐的教育，就是如何把人的活动的两种职能配合起来，使两者得到平衡：一种职能就是认识和理解客观世界，另一种职能就是人的自我表现。他指出学校要创造一些条件和相应的环境，使学生的天赋才能和业已形成的内在的精神财富得以充分表现。要把学生认识世界的过程，与他参加改造客观世界的表现和自我教育过程有机地结合起来。
③从德育、智育、体育、美育、劳动教育相互联系、相互渗透的整体观点出发进行教育。苏霍姆林斯基指出要实现全面发展，就要使智育、体育、德育、劳动教育和审美教育深入地相互渗透和相互交织，使这几个方面的教育呈现为一个统一的完整过程。他要求注意到各育之间的相互联系，发挥各种教育活动的综合教育作用，具体观点如下：
第一，他认为德育在全面和谐的教育中应占有主导的地位。他认为学校中的任何工作都应当包含道德教育的意义，发挥德育的作用。
第二，他对智育有自己的独特理解。他指出，智育应当包括获得知识，形成科学世界观，发展认识能力和创造能力，养成脑力劳动文明，养成一个人在整个一生对丰富自己的智慧和把知识运用于实践的需要等多方面的任务与要求。因此，正确理解的智育本身就包含着兼施德育的职能，智育与劳动教育也是密切联系着的。
第三，他指出体育不仅本身是重要的，它对培养道德、美感和进行智育也有重要的作用。他要求教育者必须十分关心学生体力劳动和脑力劳动的和谐，以利于他们身心的健康发展。
第四，他对美育的重视正是以他对情感在个性形成中的作用的认识为基础的。他指出美育是道德纯洁、精神丰富和体魄健全的有力源泉。他同时强调美育任务的完成也要依靠德育、智育、体育、劳动教育和美育自身工作的相互配合，从整体上加以解决。
第五，苏霍姆林斯基十分重视劳动在人的全面和谐发展中的作用。劳动既是学生认识和理解客观世界的手段，也是他们自我认识和自我教育的途径。劳动教育和德育、智育、体育、美育，是不可分割与相辅相成的。
(2)苏霍姆林斯基关于人的全面发展思想的教育实践意义。
苏霍姆林斯基关于人的全面发展的教育思想体系，是他自觉地以马克思主义方法论为指导，在批判地吸取前人遗产和总结苏联教育的历史经验的基础上，从理论与实践的结合上研究个性全面发展问题的成果。这是他对发展苏联教育理论和实路所做出的主要贡献。他的著作和论文还被译成中、德、法、日、西班牙以及东欧各国文字，其教育思想在世界上也产生了十分广泛的影响。他以人的全面发展思想为指导对帕夫雷什中学进行了改革，使它成为一所模范教育机构。
这一思想把学生认识世界的活动(学习)与改造世界的自我表现(实践)和谐结合起来，把德、智、体、美、劳诸育结合起来，并强调德育的主导作用。其指出要形成学校丰富多彩的精神生活，以满足每个学生在诸育方面的内在需要，保证其天赋才能和创造性的充分表现。并特别强调学生因某一领域取得成绩而引起自尊、自信、自豪感的意义，认为这是促进学生个性全面和谐发展的“情感动力”。这些思想观点不仅对当时的苏联教育，对其他国家乃至今天的教育实践活动都有重大的启发借鉴意义。
第7题: [单项选择]虚里按之其动微弱的病机是（）
A. 心阳不足
B. 心肺气绝
C. 宗气内虚
D. 外感热邪
E. 惊恐所致
参考答案:C
第8题:[单选题]当一个Applet所在的Web页面被其他页面覆盖后，不可能被调用的Applet方法是：
A.destroy()
B.init()
C.stop()
D.start()
参考答案:A
第9题:[单选题]车间控制DMC500#总环体含量（wt）（ ）氯离子（ ）
A.A.≥99.99% ≤5ppm
B.B.≥99.5% ≤15ppm
C.C.≥99.83% ≤20ppm
D.D≥99.88% ≤5ppm
参考答案:A
第10题:[单选题]手足三阳经在四肢部的分布规律一般是
A.阳明在前，少阳在中，太阳在后
B.少阳在前，阳明在中，太阳在后
C.阳明在前，太阳在中，少阳在后
D.太阳在前，阳明在中，少阳在后
E.太阳在前，少阳在中，阳明在后
参考答案:A
第11题:[多选题]下列哪些是液压机动泵可以配套使用的产品( )
A.液压开门器
B.液压剪切器
C.液压剪扩器
D.液压扩张器
参考答案:BCD
第12题:[单选题]桥隧科或路桥科至少每（ ）对钢梁和工务段规定的其他重要桥隧设备及重点病害设备检查一遍。
A.年
B.半年
C.季度
D.月
参考答案:B
第13题:[多选题]孙中山先生指出，认识过程是“以行而求知，困知以进行”、“行其所不知以致其所知”、“因其已知而更进于行”。这表明 （ ）
A. 知行相互促进
B. 行是知之始 知是行之成
C. 知行不可分割
D. 知行合一
参考答案:ABCD
第14题: [单项选择]期末如果长期投资未来可收回金额低于账面价值，则应计提减值准备，体现了会计信息质量要求的（）。
A. 可靠性
B. 可比性
C. 重要性
D. 谨慎性
参考答案:D
答案解析:
期末如果长期投资未来可收回金额低于账面价值，则应计提减值准备，体现了会计信息质量要求的谨慎性要求。
第15题: [单项选择]某客户将推广暂停时段设置在20点至24点，则网民不可以在什么时间看到推广结果（）
A. 21点至23点
B. 10点至12点
C. 9点至10点
D. 19点至20点
参考答案:A
第16题:[多选题]办理房产继承手续必须经过下列哪些办理过程( )
A.房屋评估
B.继承公证
C.申请产权登记
D.申请产权公告
参考答案:ABC
第17题: [多项选择]LAO45度平面心肌灌注显像，可显示左室哪几个心肌节段（ ）
A. 后侧壁
B. 前侧壁
C. 心尖
D. 下壁
E. 间隔
参考答案:A, B, C, D, E
第18题: [单项选择]These paintings are considered by many to be {{U}}authentic{{/U}}.
A. faithful
B. royal
C. sincere
D. genuine
参考答案:D
答案解析:[解析] 划线词为形容词，意为“真的，真正的；可靠的，可信的”，D项意为“真的，非人造的”，为正确答案，又如：This medal is made of genuine gold。这枚奖章是真金制成的
第19题:[判断题]机车综合无线通信设备不能通话时，司机应立即使用GSM-R手持终端或无线对讲设备报告列车调度员（车站值班员）。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第20题: [单项选择]推煤不得在坡度大于（）度的坡路上横向作业。
A. 10
B. 15
C. 5
参考答案:A
第21题:[判断题]发现有跨步电压危险时，应单足或并足跳离危险区。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第22题:[单选题]190.高速铁路接触网抢修组要指派专人与（）时刻保持联系，随时汇报抢修进度，传达指挥信息。
A.供电调度员
B.列车调度员
C.车站值班员
D.行车调度员
参考答案:A
第23题:[单选题]火焰的颜色与可燃物的含碳量也有关。当燃烧物的含碳量达到( )以上,火焰就显光,而且带有大量黑烟,会出现烟熏。
A.10%
B.30%
C.40%
D.60%
参考答案:D
第24题:[单选题]1331.[判断] 接车进路及接发车进路色灯信号机的显示与进站色灯信号机相同。
A.A.对
B.B.错
参考答案:A
第25题:[判断题]判定整备质量误差是否符合管理规定时,应考虑测量误差。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第26题:[单选题]下列属于大陆法系的国家是( )。
A.英国
B.印度
C.法国
D.澳大利亚
参考答案:C
第27题:[判断题]一切物质,包括固体,液体和气体组成的最小单元都是原子。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第28题:[单选题] 局麻注射过程中,为避免血肿,下列措施中不正确的是( )。
A. 针头不应有倒钩
B. 注射麻药时缓慢推注
C. 深部注射时,避免进针过深
D. 尽量使用低浓度的局麻药
E. 避免反复多方向穿刺
参考答案:D
第29题:[判断题]装有SF6设备的配电站，应装设强力通风装置，风口应设置在室内底部，其电源开关应装设在门内。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第30题: [单项选择]乳化液泵的额定工作压力是由（）决定的。
A. 泵的安全阀调定压力
B. 卸载阀的调定压力
C. 工作负载
D. 流量
参考答案:B
第31题:[填空题]氢气系统由氢气冷却器，氢气干燥器，（），（），发电机漏液监测装置及其附属管道、阀门、仪表等组成。
参考答案:纯度分析仪|发电机绝缘过热装置
第32题: [单项选择]以下有关酶偶联法测定酶活性浓度的描述，错误的是
A. 往往利用一个以上的工具酶
B. 测定延滞期越短越好
C. 指示酶的反应必须是一级反应
D. 一般指示酶的Km值都很大
E. 指示酶的用量要适量
参考答案:D
答案解析:[解析] 酶偶联法测定酶活性浓度时，一般指示酶的Km值都很小，A、B、C、E都正确。
第33题:[单选题]FOD的含义是
A.外部出现裂纹
B.外来物损伤
C.前部损伤
D.后部损伤
参考答案:B
第34题:[单选题]柔道比赛可以通过摔倒对方来得分，也可通过柔道技巧来控制对方，使对方在( )内不动，得一分叫一本。
A.: 10 秒
B.115 秒
C.20 秒
D.25 秒
参考答案:D
第35题:[判断题]参与事故抢救的部门和单位应当服从统一指挥,加强协同联动,采取有效的应急救援措施,并根据事故救援的需要采取警戒.疏散等措施,防止事故扩大和次生灾害的发生,减少人员伤亡和财产损失。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第36题: [多项选择]处于具体运算阶段的儿童（）
A. 获得了守恒概念
B. 可以提出问题假设
C. 可进行逻辑运算
D. 思维具有可逆性
参考答案:A, C, D
答案解析:
本题旨在考查考生对发展心理学中皮亚杰关于儿童心理发展阶段的掌握情况。
皮亚杰把认知发展根据认知结构的发展划分为四个阶段：
(1)感知运动阶段（0~2岁左右）
