第1题:[填空题]加工一批零件，单独做，甲要8小时完成，乙要10小时完成，甲和乙的工作效率比是（ ）：（ ）
参考答案:54
第2题:[单选题]为适应知识的快速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度是( )
A.普通教育
B.义务教育
C.终身教育
D.职业教育
参考答案:C
第3题: [多项选择]目前我国各商业银行开办的个人住房消费信贷主要包括( )。
A. 公积金贷款
B. 商业贷款
C. 国家贷款
D. 组合贷款
E. 交叉贷款
参考答案:A,B,D
答案解析:[解析] 目前我国各商业银行开办的个人住房消费信贷主要包括个人住房公积金贷款、个人住房商业性贷款、个人住房组合贷款等。
第4题:[判断题]《煤矿安全规程》规定,升降人员时,严禁使用罐座。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第5题:[单选题]以下所列的安全责任中，()不是动火工作运维许可人的安全责任。
A.动火工作间断、终结时检查现场有无残留火种。
B.向工作负责人现场交待运维所做的安全措施是否完善。
C.动火设备与运行设备是否确已隔绝。
D.工作票所列安全措施是否正确完备，是否符合现场条件。
参考答案:A
第6题:[多选题]数字调度通信系统的基本原理就是使用（ )去控制数字时分交换网络的交换接续。
A.计算机硬件
B.计算机软件
C.数字电路
D.光纤通信
参考答案:AB
第7题:[单选题]普速线路到发线线路和道岔的钢轨每年探伤检查不少于（）遍。
A.2
B.4
C.6
D.8
参考答案:B
第8题:[单选题]对红霉素的主要不良反应描述,不正确的是( )
A.胃肠道反应
B.肝损害
C.肾损害
D.假膜性肠炎
E. 耳毒性
参考答案:C
第9题:[多选题]正线35kV进线柜有压整定值为（ ）V，失压整定值为（ ）V
A.50
B.70
C.25
D.30
E.—
参考答案:BD
第10题:[单选题]（ ）明确界定了我国银行业监督管理的目标、原则和职责等。
A.《中华人民共和国银行业监督管理法》
B.《中华人民共和国商业银行法》
C.《中华人民共和国中国人民银行法》
D.《中华人民共和国外资银行管理条例》
参考答案:A
银行业监管法律中，《中华人民共和国银行业监督管理法》作为一部专门的行业监督管理法，明确界定了我国银行业监督管理的目标、原则和职责等。
第11题:[单选题]扑救油罐火灾，必须遵守( )原则。
A.、先控制，后扑灭
B.、先冷却，后灭火 C .先扑灭，后控制D先灭火，后冷却
参考答案:B
第12题: [多项选择]危害健康的行为包括( )
A. 不良疾病行为
B. A型行为
C. 不良生活习惯
D. 戒除不良嗜好
E. C型行为
参考答案:A,B,C,D,E
第13题: [单项选择]对保险合同中免除保险人责任的条款，保险人在订立合同时应当在投保单、保险单或者其他保险凭证上作出足以引起投保人注意的提示，并对该条款的内容以（）形式向投保人作出明确说明；未作提示或者明确说明的，该条款不产生效力。
A. 书面
B. 口头
C. 书面和口头
D. 书面或口头
参考答案:D
答案解析:《保险法》第十七条规定，订立保险合同，采用保险人提供的格式条款的，保险人向投保人提供的投保单应当附格式条款，保险人应当向投保人说明合同的内容。对保险合同中免除保险人责任的条款，保险人在订立合同时应当在
第14题:[判断题]对装有空重车手动调整装置的车辆，当车辆总重（自重＋载重）达到40t时，按重车位调整。（ ）
A.正确
B.错误
参考答案:A
第15题:[单选题] 根据《保安服务管理条例》规定，《保安员证》由（ ）负责审批。
A. 设区的市级人民政府公安机关
B. 县级人民政府公安机关
C. 省级人民政府公安机关
D. 公安派出所
参考答案:A
第16题: [单项选择]对于二手个人住房贷款，银行最主要的合作单位是( )。
A. 房地产开发商
B. 房地产经纪公司
C. 房产局
D. 住房置业担保公司
参考答案:B
答案解析:[解析] 对于二手个人住房贷款，商业银行最主要的合作单位是房地产经纪公司，两者之间其实是贷款产品的代理人与被代理人的关系。
第17题:[简答题]请认真阅读下文，并按要求作答。
春晓
唐孟浩然
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
问题(一)：请对《春晓》作简要赏析。(10分)
问题(二)：如指导低年段小学生学习本文，试拟定教学目标和教学重点。(8分)
问题(三)：根据拟定的教学目标和教学重点，设计课堂教学环节并简要说明理由。(22分)
参考答案:问题(一)：《春晓》给我们展现的是一幅雨后清晨的春景图。它看似平淡，却韵味无穷。不写繁花似锦，不写芬芳醉人，只用寥寥数笔，就把那不经意的一瞬间感受到的浓浓春意勾勒得淋漓尽致。诗人由喜春而惜春，用惜春衬爱春，言简意浓，情真意切。从“夜来风雨声”中，我们可以尽情地想象那莺歌燕舞、百花齐放的烂漫春光。
问题(二)：
1.教学目标(1)知识与技能目标：学生理解“晓”“知”等字的写法和意思，掌握《春晓》的诗意及古诗的结构(2)过程与方法目标：学生通过朗读，感受诗歌的节奏美、韵律美。(3)情感态度与价值观目标：学生通过学习这篇古诗，产生对大自然的喜爱之情。2.教学重点
理解并掌握古诗的结构。
问题(三)：一、画面导入，揭题简介
1.出示图1：多漂亮的画面呀!谁知道这图上画的是什么季节?从哪看出?2.师述：桃花静静地盛开着，花瓣是那么新鲜，像刚被雨水洗过似的。各种各样的鸟儿从巢里飞出来，有的站在枝头欢叫，有的在树间飞来飞去，自由欢快，没有人来打搅，这是一天中的什么时候呢?(早晨)3.春天的早晨多么美丽呀!今天我们就来学习唐代诗人盂浩然写的一首描写春天雨后早晨美景的古诗《春晓》。(板书课题)4.(指“晓”)这个字读什么?日字旁表示与什么有关?“晓”是什么意思?“晓”在文中指“早晨”。
5.齐读《春晓》。“春晓”的意思是什么?6.过渡：理解诗题后，你想知道什么?(启发学生质疑，出示卡片理解诗题)
二、初读课文，感知内容
1.听录音范读。2.自读。3.指读。4.过渡：下面我们来理解诗句，在这基础上体会诗情。
三、理解诗意，体会诗情
(一)前两句
1.出示图2。诗人本来在干什么?诗中哪个词表示睡觉的意思?(眠)正音。你怎么看出来它表示睡觉的?“春眠”是什么意思?春天的气候暖和，睡起来会睡得怎样?(很香)那“春眠”的意思是什么?(春天的夜里睡得很香)2.(指“觉”)这个字读什么?再读。我们平时常用到这个字，谁来组词?这儿是什么意思?(觉得)3.“晓”呢?跟诗题中同一个字，是解释为“天亮”呢，还是“早晨”?(天亮)4.指说第一句的意思。(春天的夜里睡得很香，不知不觉地天已亮了)5.指导读第一句：春眠/不觉晓。6.诗人睡得很香，朦朦胧胧中听到什么?(鸟叫声)你从哪句看出?“闻”是什么意思?(听到)“啼”是一个生字，齐读。意思是什么?(叫)“啼鸟”解释的时候倒一下，为“鸟啼”，就是——?(鸟叫)这句话的大意是什么?(到处听到鸟的叫声)
7.看图1，想想可能有哪些鸟在叫?这些鸟在叽叽喳喳地欢叫，我们来听一听。(放录音，听鸟叫)练说：()的鸟叫声再来说说第2句的意思，把()填的词放进去。8.想想这时候诗人的心情怎样?(喜悦)练读：处处/闻啼鸟。9.请大家把自己当作诗人，闭上眼，睡觉。师述：“睡着，睡着，朦胧中听到鸟的叫声，一声，两声，(放鸟声)你睡意全消，睁开眼睛，一看，天都亮了，天也晴了。你触景生情，于是哼出了两句诗。(读1、2句)
(二)后两句1.诗人坐在床上，听着窗外的鸟叫声，想起了什么呢?2.“夜”指哪一夜?昨天夜里，诗人听到什么声音?(刮风下雨的声音)3.用“花落知多少”的“知”字组词。这里就表示“知道”。诗人知道花落了有多少吗?(不知道)“知”解释诗句时就是“不知道”。谁来说说“花落知多少”的意思?连起来说说3、4句的意思。(注意：开头加“想起”)4.我们知道春天是一个百花盛开的季节，想想春天里有哪些花。这些花受到风雨的吹打，像雪花似的片片飘落，落在地上(看图3)，看这景象美不美?诗的最后一句告诉我们春天的花很多很美，字里行间流露出诗人对春天的喜爱。想到美丽的花朵飘落地上，美丽的春光即将逝去，诗人心中又有点儿——(惋惜)诗人爱春、惜春，这是他在这首诗中表达的感情。现在老师做诗人，吟一吟这两句诗：夜来/风雨声，花落/知多少。请你们各自也做诗人，来吟诵一遍。(注意：想象自己站在窗前，面对着满地落花)5.小结：刚才我们理解了全诗，体会了诗的感情。(卡片出示：理解诗意，体会诗情)
四、朗读成诵
1.我们把整首诗有感情地读一读。2.听录音范读。3.配乐指读，配乐齐读。
五、总结学法我们今天学到了一种学习古诗的方法：理解诗题——理解诗句——体会诗情——读背全诗。希望大家把这种学习方法运用到以后的学习中去。
六、表演巩固
一个学生上台演一个孩子，老师演妈妈，对话：
妈妈：今天你们在学校里学了什么呀?
生：我们学了《春晓》。
妈妈：什么春大春小的?什么意思呀?
生：就是春天的早晨。
妈妈：你把这首诗背给我听听。
生：……
妈妈：什么“春眠不觉晓”?哪个“眠”呀?“春眠不觉晓”是什么意思呀?
生：……
妈妈：什么叫“啼鸟”?鸟叫怎么可以用鼻子闻呀?
生：……
妈妈：噢，是听到鸟的叫声。那怎么会有风雨声?
生：……
妈妈：“知多少”是什么意思呀?
生：……
妈妈：哎呀，我的孩子学得不错，说得头头是道，真聪明。
【设计理由】(1)低年级学生的思维处于感知阶段，因此在教学过程中，通过直观的图片，引起学生的注意，引导学生进行古诗的学习。(2)对于低年级的学生来说.古诗相对比较陌生，不容易懂，因此在教学中采用“录音泛读”“领读”“指读”的方法，一步一步地让学生读准古诗。(3)在教学的最后，通过表演的方式巩固课堂的教学效果。
历年考试中的语文教学设计题，一般通过三个问题来考查考生的教学设计能力。
问题(一)要求对文段作简要赏析，比较简单，考生可以从文段的写作特点、中心思想、语言风格、表达感情等方面进行回答。
问题(二)要求拟定教学目标和教学重点，问题(三)要求设计课堂教学环节。这两个问题的联系是十分紧密的，因为课堂教学环节必须紧紧围绕拟定的教学目标和教学重点进行设计，只有这样才有连贯性，才能使人一目了然。因此，考生在回答后两道题时切不可将它们割裂开来.而要同时考虑。教育目标和教学重点的拟定.一定要根据新课程标准的要求，结合学生的年段特点和课文的具体特点来进行。而课堂教学环节的设计一定要简洁明了，力争有创新之处。另外，在说明设计理由时，应该依据相关的教育理论进行阐述。
第18题: [名词解释]心排血量
参考答案:心排血量：通过心血管超声监测，测定舒张末与收缩末期左心室内径变化，计算出每搏量，再乘以心率，即为心排血量。
第19题: [单项选择]患者，女，28岁。月经干净后开始出现阴部瘙痒，坐卧不安，带下量多，色黄呈泡沫状，腥臭，口苦而腻，大便不爽，舌苔黄腻，脉弦数。治疗应首选的方剂是
A. 龙胆泻肝汤
B. 五味消毒饮
C. 易黄汤
D. 萆薢胜湿汤
E. 二妙散
参考答案:D
第20题:[多选题]某安全评价机构对一项目进行安全评价，出具虚假评价报告，尚不够承担刑事责任，依据《生产法》的规定，对该安全生产评价机构及相关人员可以实施的处罚有（ ）。
A.对该机构处5000以上2万以下罚款
B.对其直接负责的主管人员处5000以上5万以下罚款
C.撤销该机构安全评价资质
D.没收违法所得
E.对其直接负责人实施行政拘留
参考答案:CD
第21题:[多选题]快速制样粉碎机应安放在（ ）。
A.潮湿
B.干燥
C.通风
D.无腐蚀性
E.阴暗
参考答案:BCD
第22题:[判断题]在PAC热启过程中，当按下SFC时，FCV-01129开始缓慢关闭
A.正确
B.错误
参考答案:A
第23题:[填空题]有执行力的人非常明白,“( )”才是结果。
参考答案:赢
第24题:[单选题]几个电阻的两端分别接在一起,每个电阻两端承受同一电压,这种电阻连接方法称为电阻的( )。
A..串联
B..并联
C..串并联
D..级联
参考答案:B
第25题: [单项选择]在总线中，一次传输信息的位数称为总线（）。
A. 速度
B. 宽度
C. 效率
D. 长度
参考答案:B
第26题:[单选题]动火工作负责人应是具备（ ）并经工区考试合格的人员。
A.工作票签发人资格
B. 工作许可人资格
C. 检修工作负责人资格
D. 有关部门颁发的合格证
参考答案:C
第27题: [单项选择]低肾素型高血压（）。
A. 肾性高血压
B. 嗜铬细胞瘤
C. 原发性醛固酮增多症
D. 大动脉炎
E. 皮质醇增多症
参考答案:C
第28题: [多项选择]国家助学贷款采取( )方式。
A. 借款人一次申请
B. 贷款银行一次审批
C. 单户核算
D. 一次发放
E. 分次发放
参考答案:A,B,C,E
答案解析:[解析] 国家助学贷款采取借款人一次申请、贷款银行一次审批、单户核算、分次发放的方式。
第29题: [单项选择]冲击地压发生的条件是煤层本身有（）。
A. 冲击危险
B. 厚度大的特点
C. 断层影响
D. 顶板淋水
参考答案:A
第30题:[单选题]A.胸廓起伏明显
A.颊部感觉有气体吹出
B.口唇红润
C.颈动脉出现搏动
D.浅反射出现
E.徒手人工呼吸的有效指征是
参考答案:A
第31题:[单选题]湿疹的护理的要点:根据医生要求进行涂药( )。
A.不用刺激性止痒药
B.保持皮肤清洁
C.避免感染
D.以上都是
参考答案:D
第32题:[简答题]接触网 轨)异物、停电应急处置:
参考答案:司机发现进路前方接触网上有异物时,应立即采取停车措施,停车后依据列车的停放位置进行相关的处理。
第33题:[判断题]28、 从胎盘娩出至产妇除乳腺外,全身各器官恢复至非孕期状态的一段时期称为产褥期,一般为8周。 (1分.)
A.正确
B.错误
参考答案:B
第34题: [多项选择]买卖双方进行（）等实施套现行为的，在交易未成功前，做退款处理。
A. 刷单
B. 虚假交易
C. 利用信用卡
D. 花呗
参考答案:B,C,D
第35题: [判断题]盘点单在盘点枪中处理完后（即录入与盘点商品相对应的盘点数量），不用把数据上传到BOS。
参考答案:错
答案解析:盘点单在盘点枪中处理完后（即录入与盘点商品相对应的盘点数量），再把数据上传到BOS。
凌学峰搜题
