第1题:[单选题]使用70°探头探测60Kg/m钢轨，时基线声程为250㎜，只有在探头无偏角或偏角很小时才能发现，且出波位置在刻度5左右，说明核伤位于( )。
A.轨颏附近
B.轨头上方
C.轨头一侧上角
D.轨头三角区
参考答案:D
第2题: [单项选择]寿险资金的运用具有多方面作用，从寿险资金运用的定义来看，资金运用的直接目的是（）。
A. 维护偿付能力
B. 降低保险费率
C. 使资金保值增值
D. 为经济建设提供资金
参考答案:C
第3题: [单项选择]1岁半小孩，矮小，肝大达肋缘下5cm，质中等，空腹血糖值为2．1mmol／L，轻度血乳酸增高，血气分析示酸中毒，肝活检酶检测发现葡萄糖-6-磷酸酶缺陷。最好的治疗是（）
A. 口服生玉米淀粉每次1g／kg，q4～6h
B. 口服生玉米淀粉每次2g／kg，q4～6h
C. 口服生玉米淀粉每次3g／kg，q4～6h
D. 口服生玉米淀粉每天2g／kg，分4～6次
E. 口服生玉米淀粉每天3g／kg，分4～6次
参考答案:B
第4题:[多选题]国办发〔2006〕29号文件提出,未就业的被征地农民可到当地公共就业服务机构办理 失业登记,公共就业服务机构要及时办理,并积极为被征地农民提供( )等服务。
A.就业咨询
B.就业指导
C.就业培训
D.职业介绍
参考答案:ABCD
《国务院办公厅转发劳动保障部关于做好被征地农民就业培训和社会保障工作指导意见的通知》(国办发〔2006〕29号)对促进被征地农民就业作出规定,未就业的被征地农民可到当地公共就业服务机构办理失业登记,公共就业服务机构要及时办理,并积极为被征地农民提供就业咨询、就业指导、就业培训、职业介绍等服务。
第5题:[多选题]数据传输服务DTS能提供的功能包括哪些?
A.数据迁移
B.DDL操作
C.数据同步
D.数据修改
E.数据订阅
参考答案:ACE
第6题:[单选题]实邪结聚,阻滞经络,气血不能外达所形成的是.
A.实证
B.虚证
C.虚实挟杂证
D.真虚假实证
E.真实假虚证
参考答案:E
第7题: [单项选择]______是指死亡危险程度属于正常范围的被保险人群体的总称，其实际死亡率与预定死亡率大致相符。
A. 标准体
B. 次健体
C. 弱体
D. 非标准体
参考答案:A
第8题: [单项选择]（）是指自然人身份识别信息、职业和居住地址等信息。
A. 个人基本信息
B. 个人信贷交易
C. 个人信用状况的其他信息
D. 个人社会活动信息
参考答案:A
第9题:[多选题]若在有分布式电源接入的低压配电网上停电工作，至少应采取以下措施之一防止反送电（）。
A.接地
B.绝缘遮蔽
C.在断开点加锁
D.悬挂标示牌。
E.略
F.略
参考答案:ABCD
第10题: [单项选择]当室外气温为20～30℃时，水磨石面层机磨一般要______以后才可以开磨。
A. 1～2d
B. 2～3d
C. 3～4d
D. 4～5d
参考答案:C
第11题: [单项选择]《国务院关于加快发展旅游业意见》中确定的到2015年国内旅游人数将达（）人次。
A. 33亿
B. 36亿
C. 39亿
D. 32亿
参考答案:A
第12题:[单选题]三显示自动闭塞区段,进站色灯信号机显示一个黄色灯光时,准许列车经道岔( )位置,进入站内正线准备停车。
A.直向
B.侧向位置
C.正向位置
参考答案:A
第13题:[判断题] 焊接技术交底是焊接专业技术人员的重要职责之一。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第14题:[单选题]关于糖异生的说法正确的是
A.非糖物质转变为葡萄糖或糖原的过程称为糖异生
B.不同物质转变为糖的速度都是相同的
C.是细胞在无氧条件下，胞浆中分解葡萄糖生成丙酮酸的过程
D.20分钟左右的运动，生糖氨基酸的糖异生作用达到最大值
E.长时间运动后期，甘油糖异生作用随脂肪供能的增多而减低
参考答案:A
糖异生是指非糖物质转变为葡萄糖或糖原的过程。不同物质转变为糖的速度都是不同的。细胞在无氧条件下，胞浆中分解葡萄糖生成丙酮酸的过程是糖酵解。40分钟左右的运动，生糖氨基酸的糖异生作用达到最大值。长时间运动后期，甘油糖异生作用的重要性随脂肪供能的增多而加大。
第15题:[填空题]培养液使用按照 ( )的原则。
参考答案:先进先出
第16题:[判断题]化工工艺流程中采取气体样时需要进行过滤、除湿、改变温度等措施，目的是使气样干燥。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第17题: [简答题]请阐述隔离原则的一般消毒隔离。
参考答案:（1）病房和病室门前悬挂隔离标志，门口放用消毒液浸湿的脚垫，门外设立隔离衣悬挂架（柜或壁橱），备消毒液、清水各一盆及手刷、毛巾、避污纸。
（2）工作人员进入隔离室应按规定戴口罩、帽子、穿隔离衣，只能在规定范围内活动。一切操作要严格遵守隔离规程，接触病人或污染物品后必须消毒双手。
（3）护理人员穿隔离衣前，必须备齐所需的物品，并集中执行各种护理操作计划。
（4）凡病人接触过的物品或落地的物品应视为污染，消毒后方可给他人使用；病人的衣物、信件、钱币等经熏蒸消毒后才能交家人带回；病人的排泄物、分泌物、呕吐物须经消毒处理后方可排放入公共下水道；需送出病区处理的物品，臵污物袋内，袋外应有明显标记。
（5）病室每日进行空气消毒，并在晨间护理后，用消毒液擦拭床及床旁桌椅。
（6）严格执行陪伴和探视制度，向病人及家属解释隔离的重要性和暂时性以取得信任和合作。
（7）了解病人的心理情况，满足病人的心理需要，尽量解除病人因隔离而产生的恐惧、孤独、自卑等心理反应。
（8）解除隔离需在传染性分泌物三次培养结果均为阴性或已渡过隔离期后，医生开出医嘱后，方可停止隔离。
第18题: [单项选择]M20—5g6g代号中M表示（）。
A. 普通螺纹
B. 英制螺纹
C. 梯形螺纹
D. 锯齿螺纹
参考答案:A
第19题:[单选题]遇响墩爆炸声紧急停车后，如无防护人员，机车乘务人员检查前方线路无异状，列车继续运行，在半自动闭塞区间，经过（ ）后，如无异状，可恢复正常速度运行。
A.500m
B.1000m
C.1500m
参考答案:B
第20题: [单项选择]阳光户外学校指导教师要从E、F、G、H、J、K和M这7名队员中挑选C名组成一个拓展训练小组，挑选必须符合下列条件： I．E或F有一人参加，但二人不能都参加。Ⅱ．J或K有一人参加，但二人不能都参加Ⅲ．如果J参加，则G参加Ⅳ．除非F参加，否则M不参加。以下哪项列出的四名队员可以共同参加比赛
A. E、F、H、K
B. E、G、J、M
C. E、H、J、M
D. F、H、K、M
参考答案:D
答案解析:从题干可以推出以下判断，即E、F不能一起参加，排除A；若参加F、M必须一起参加，排除B、C．
第21题: [多项选择]企业期末资产负债表上反映的应付账款期末余额为（）与（）之和。
A. 应付账款的贷方余额
B. 应付账款的借方余额
C. 预付账款的贷方余额
D. 预收账款的贷方余额
参考答案:A,C
第22题:[判断题]多收或少收运输费用时，有效期为核收该项费用的次日。
A.正确
B.错误
参考答案:A
124
第23题: [多项选择]对流脑的预后，正确的叙述有（）
A. 暴发型预后较差
B. 小于1岁及高龄病人预后较差
C. 流行高峰时预后较好，末期则较差
D. 反复惊厥、持续昏迷者预后较差
E. 治疗较晚和治疗不彻底者预后不良
参考答案:A, B, D, E
第24题: [简答题]简述共产主义远大理想与中国特色社会主义共同理想的关系。
参考答案:
要把共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想结合起来：
（1）共产主义是历史发展的必然趋势，体现了社会发展规律的客观要求，是人类最美好最崇高的社会制度，因而我们要顺应历史发展的潮流，树立共产主义的远大社会理想。共产主义远大理想的树立，可以为人们从事各种社会实践活动提供强大的精神支柱和思想动力。共产主义远大理想是我们实现人生价值的基础和归宿，是凝聚一切进步社会力量、推动社会不断前进的精神航标。
（2）我国当前正处于社会主义初级阶段，建设中国特色社会主义是我国人民的历史使命和共同理想。中国特色社会主义开创了我国社会主义发展的崭新道路，是科学社会主义理论与中国国情相结合的产物。只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国、富强中国。建设中国特色社会主义，要以建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化强国为目标，全面推进中国特色社会主义经济、政治、文化和社会建设。
（3）共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，二者相辅相成，相互促进，有机联系和统一。一方面，远大理想是现阶段共同理想的奋斗目标。要立足当前，放眼未来。当前我们开创的建设中国特色社会主义的各项事业，就是朝着实现共产主义的远大理想迈进。另一方面，现阶段的共同理想是远大理想的坚实基础。实现共产主义远大理想，要经过社会主义历史阶段的长足发展，我国坚持和发展中国特色社会主义，开创建设中国特色社会主义的新局面，就是为实现共产主义而增砖添瓦，是为迈向共产主义社会逐步创造条件。所以，实现中国特色社会主义的共同理想，是为实现共产主义远大理想而服务。中国特色社会主义共同理想在我国的成功实践，必然为实现共产主义远大理想奠定坚实的基础。
第25题: [单项选择]与妊娠期糖尿病发病无关的因素有（）
A. 胎盘胰岛素酶
B. 怀孕前的胰腺功能
C. 雌激素
D. 胎盘催乳素
E. 胎儿的生长
参考答案:B
第26题: [填空题]催化剂活性提高，产品中不饱和烃含量减少，汽油辛烷值（）。
参考答案:下降
第27题: [单项选择]治疗肠痈兼呕吐者，宜选用( )
A. 阑尾、天枢、上巨虚、阿是穴、曲池
B. 阑尾、天枢、上巨虚、阿是穴、腹结
C. 阑尾、天枢、上巨虚、阿是穴、内关
D. 阑尾、天枢、上巨虚、阿是穴、下脘
E. 阑尾、天枢、上巨虚、阿是穴、粱丘
参考答案:C
第28题:[单选题]绝缘隔板和绝缘罩应存放在（ ）。使用前应擦净灰尘。若表面有轻度擦伤，应涂绝缘漆处理。
A.室内干燥的柜内
B.室内干燥、离地面200mm以上的专用的柜内
C.室内干燥、离地面200mm以上的架上
D.室内干燥、离地面200mm以上的架上或专用的柜内
参考答案:D
第29题:[单选题]5.(93886)碎屑岩储集层的储集空间主要以( )为主。(1.0分)
A.A、原生孔隙
B.B、次生孔隙
C.C、裂缝
D.D、溶洞
参考答案:A
第30题:[判断题]用于侧向通过列车的单开道岔的辙叉号数应根据列车侧向通过的最高速度合理选用。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第31题: [判断题]低压交流供电系统采用三相三线制或单相二线制供电。
参考答案:错
第32题:[多选题]造成施工进度计划偏差的影响因素包括（ ）。
A.设计的变更
B.工期及相关计划的失误
C.工程条件的变化
D.管理过程中的失误
E.实施方案的修改
参考答案:ABCDE
造成施工进度计划偏差的影响因素有：①工期及相关计划的失误；②工程条件的变化；③管理过程中的失误；④其他原因（工期的拖延、设计的变更、实施方案的修改）。
第33题: [单项选择]有以下程序段：
int m=0,n=0;
char c='a';
scanf("%d%c%d",&m,&c,&n);
printf("%d,%c,%d/n",m,c,n);
若从键盘上输入10A10＜回车＞，则输出结果是( )。
A. 10，A，10
B. 10，a，10
C. 10，a，0
D. 10，A，0
参考答案:A
答案解析:[解析] 格式字符%d用于输入整数，%c用于输入字符。在输入时，系统把第一个10作为整数10赋给m，把随后的A作为字符赋值给c，后面的10作为整数赋给n，最后输出的结果为10，A，10所以，A选项为所
第34题: [单项选择]体内物质隔离的范围不包括（）
A. 血液
B. 汗液
C. 胸腔积液
D. 羊水
E. 阴道分泌物
参考答案:B
答案解析:体内物质隔离范围主要指血液、精液、阴道分泌物、脑脊液、心包液、腹膜液、胸膜液、滑膜液、羊水等。而不包括汗液、泪液、唾液、鼻腔分泌物、痰液、呕吐物、尿液、粪便等，除非明显带血。
第35题:[多选题]智慧营销系统营销日志中的营销方式包含哪些？
A.线上
B.线下
C.电话
D.微信
参考答案:BCD
第36题: [单项选择]目前粘多糖病的确诊应依据（）
A. PCR分析
B. 尿液粘多糖检测
C. 骨骼X线检查
D. DNA分析
E. 特异性的酶活性测定
参考答案:E
第37题:[单选题] 约束作用于物体的力,即约束反( )。
A.动力
B.作用力
C.张力
参考答案:B
第38题: [简答题]围绕玩水的主题，设计一个幼儿园大班活动方案。
参考答案:
我们来玩水活动目标：
（1）尝试用多种方法，多种材料将生活中不能盛水的物品变为可以运水的工具。并在运水的游戏中，体验成功的乐趣。
（2）发展幼儿的动手操作和合作能力，发展他们的创造性思维。
活动准备：
（1）四大箱水，四个大盆，幼儿每人一个箩筐。
（2）幼儿操作材料：盆、桶、瓶、针管、薄膜纸、塑料袋、盒，有洞的盆瓶桶，没盖没底的矿泉水瓶，白纸、塑料膜、有小洞的塑料袋、小箩筐、漏斗、漏网、橡皮泥。辅助材料：皮筋、各种大小的瓶盖、橡皮泥、塑料纸、透明胶、剪刀、毛线、泡沫、布等。
活动过程：
（1）提出问题，幼儿第一次探索。
①导入活动，提问引发幼儿思考。
师：这里有一些材料。请小朋友们玩一玩，试一试他们能不能装水不漏出来，把可以装水的放在这边，不能装水的放在那边，每一种材料都要去试一试。大家要注意些什么呀？
幼：不挤在一起、卷袖子、尽量不把水洒在外面等等。
（幼儿分散尝试每一种材料是否能装水并分类。）
②集体验证，发现问题。
师：我们一起来看一下。哪些工具可以装水？
（2）提出要求，引导幼儿再次探索，教师指导。
①提出问题。
师：为什么这边的桶、盆不能装水呢？
幼：（你一言我一语）桶上有洞，会漏；塑料袋是破的，水都漏出来了……
师：能不能想想办法让他们可以装水而且不漏水呢？
这里还给大家准备了一些材料，说不定他们可以帮你的忙呢!大家多试几种材料，多想几种办法，看看哪个办法行得通，把你改装成功的工具放在自己的箩筐里，一会儿介绍给其他的小朋友。
②幼儿操作，鼓励幼儿互相合作，教师可给予指导帮助。
A.拿着小箩筐：“这个洞太多了，怎么办呢？咦，我拿塑料纸垫在里面试试看呢!”B小朋友拿着没盖没底的塑料瓶到处找合适的盖子；C拿透明胶带在补桶上的洞；D找E帮忙拿着塑料袋用皮筋扎上面的小洞；……
③请幼儿展示改装成功的作品，交流介绍自己的好办法。
“大家想了很多的办法让漏水的工具也可以装水了，那你愿意把你改装成功的工具介绍给大家吗？”（由于幼儿有了亲身的体验，他们争先恐后地要介绍自己改装成功的工具。）
F.说：“漏斗下面漏水我拿手堵住不漏水了，还可以用胶带贴、用纸包……”G高高举起手里的瓶子：“看!这个没有底没有盖的瓶用塑料纸包底，再用皮筋绑住也不漏水了。”H说：“有洞的盒子可以用泡沫贴住洞口……”他们想到了很多种方法，得意地展示着自己改装成功的工具。
（3）用自己改装的工具做运水游戏，体验成功的快乐。
①提出要求，讨论要注意的事情。
“刚才小朋友想了很多办法让这些漏水的工具也能装水了，那我们用这些自己改装成功的工具把水运到那边的盆里好吗？大家要注意可以互相帮忙、水尽量不要露在外面。”
②幼儿自由结伴做运水游戏。
第39题:[多选题] 二级化学防护服为连体式结构，由（）组成。
A.化学防护头罩
B.化学防护服
C.化学防护靴
D.化学防护手套
参考答案:ABCD
凌学峰搜题
