A.正确
B.错误
参考答案:A
第2题:[单选题]吊篮悬挂高度在60m及其以下的,宜选用长边不大于( )m的吊篮平台。
A.7.5
B.8
C.7
D.6.5
参考答案:A
第3题:[单选题]间接验电信号变化判断时，至少应有（）指示发生对应变化，且所有这些确定的指示均已同时发生对应变化，才能确认该设备已无电。
A.两个机械指示位置
B.两个电气指示位置
C.带电显示装置
D.两个非同样原理或非同源
E.略
F.略
参考答案:D
第4题: [判断题]爬泳的滚翻转身技术有侧卧蹬壁和仰卧蹬壁两种方法。
参考答案:对
第5题:[单选题]43.插拔光板()带纤插拔。
A.A.不应该
B.B.能
C.C.不一定
D.D.不确定
参考答案:A
第6题:[单选题]可动心轨宽 40 mm 断面及可动心轨宽20 mm断面对应的翼轨垂直磨耗（不含翼轨加高部分）超过( ) mm，道岔要及时更换。
A.6
B.8
C.10
D.11
参考答案:A
第7题:[多选题]调车色灯复示信号机显示下列哪个信号，表示调车信号机在开放状态（）
A.一个月白色灯光
B.无显示
C.一个黄色灯光
D.一个绿色灯光
参考答案:A
第8题:[单选题] 除变更施工负责人外的计划变更后,维保公司调度指挥室应对( )进行变更交底。
A.运营公司
B.运管中心总调所
C.OCC 值班调度长
D.专业公司调度
参考答案:C
第9题: [简答题]TM3（开环空分复用）和TM4（闭环空分复用）这两种传输模式下，UE上报信息的区别是什么？
参考答案: TM3模式下UE上报CQI、RI；
TM4模式下UE上报CQI、RI、PMI。
第10题: [多项选择]患者男，18岁，因“发作性腹部不适感，随即出现意识障碍，间断发作5年”来诊。每次意识障碍持续1~2min。幼时有热性发作病史。有助于癫痫源定侧的发作症状有（提示录像脑电图监测，捕获到发作。）（）
A. 发作时头眼向一侧强迫性偏转
B. 一侧上肢强直，对侧有肢体自动症
C. 口咽自动症
D. 继发全身强直阵挛中的不对称强直
E. 尿失禁
F. 发作后Todd麻痹现象
参考答案:A, B, D, F
第11题:[多选题]依据《中国南方电网有限责任公司电力安全工作规程》，（）应由熟悉工作班人员安全意识与安全技能及技术水平，具有充分与必要的现场作业实践经验，及相应管理工作能力的人员担任。
A.工作许可人
B.工作负责人
C.监护人
D.安全员
参考答案:BC
第12题:[单选题]站用电切换及自动转换开关、备用电源自投装置动作后，应检查（）的工作位置、站用电的切换情况是否正常，详细检查直流系统，UPS系统，主变压器（高抗）冷却系统运行正常
A.备自投装置
B.直流系统
C.UPS系统
D.站用电
参考答案:A
第13题: [单项选择]当双代号网络计划的计算工期等于计划工期时，以关键节点为完成节点的工作的( )。
A. 总时差最小
B. 自由时差为零
C. 自由时差等于总时差
D. 时间间隔最小
参考答案:C
第14题:[单选题]小儿腹泻每日补钾量正确的是(mmol/kg)
A.缺钾明显者按6～8mmoL/kg
B.轻者按1～2mmol/kg
C.重者按500mg/kg
D.极少数病例可按600mg/kg
E.一般按3～4mmol/kg
参考答案:E
按每日3～4mmol/kg（相当于氯化钾200～300mg/kg）缺钾症状严重可增至4～6mmol/kg（相当于氯化钾300～450mg/kg）。
第15题: [名词解释]施加因素。
参考答案: 是依据实验的目的由实验者经过选择，可以控制并施加于实验的刺激因素。
第16题: [单项选择]对于办理了就业毕业生学费补偿和国家助学贷款代偿的毕业生，若不及时上交申请表，有什么影响？（）
A. 逾期不能补报
B. 不影响
C. 明年可再申请
参考答案:A
第17题: [单项选择]多方多媒体会话控制组（IETF的一个工作组）制定了一组会话控制协议来服务互联网上的多媒体应用。其中（）来描述会话包含的媒体类型。
A. SDP
B. SAP
C. SIP
D. SCCP
参考答案:A
答案解析:
互联网工程任务组IETF的多方多媒体会话控制组(MMUSIC)提出的会话描述协议(SDP)用于描述SIP(会话初始协议)会话中支持的媒体类型。它只是一种用于会话描述的格式 (协议)，是用于
第18题:[单选题]患者，男，52岁，上腹部疼痛反复发作5年，近7天出现腹胀，呕吐，经X线钡餐检查诊断十二指肠溃疡伴幽门梗阻。最适宜的手术方式是
A.毕Ⅰ式胃大部切除术
B.毕Ⅱ式胃大部切除术
C.胃空肠吻合术
D.迷走神经干切断术
E.选择性胃迷走神经切断术
参考答案:B
瘢痕性幽门梗阻是外科手术治疗的绝对适应证。幽门梗阻时，术式以毕Ⅱ式胃大部切除术为主，也可行迷走神经干切断术加胃窦部切除术；年老体衰、全身情况极差或合并严重内科病的可行胃空肠吻合术加迷走神经切断术治疗。故选B。
第19题:[多选题]工作前应做好准备，了解工作地点、（）、图纸、整定值通知单是否齐备并符合实际，检查仪器、仪表等试验校验设备是否完好，核对使用软件版本号是否符合实际。
A.、工作范围
B.、设备运行情况
C.、安全措施
D.、试验校验方案
E.、上次试验校验记录
F./
G./
H./
参考答案:ABCDE
第20题:[判断题]带电作业工作票签发人和工作负责人、专责监护人应由具有丰富的工作经验、能胜任带电作业工作的人员担任。（ ）
A.正确
B.错误
参考答案:B
第21题:[单选题]熔接后的纤芯应使用热缩管保护，光纤在余线盘固定及盘绕的曲率半径应大于（ ）mm，避免对1.55 µm波长产生附加衰减，盘绕后的纤芯用胶带稳妥固定在盘纤板内。
A.37.5
B.32.5
C.27.5
D.15
参考答案:A
第22题:[单选题]心脏骤停复苏后最易出现:
A.心肌损伤
B.肺水肿
C.肾小管坏死
D.脑损伤
E.肝小叶中心坏死
参考答案:D
第23题: [单项选择]Wood does not conduct electricity,______.
参考答案:B
答案解析:本题考查否定倒装用法。nor+do+主语，是倒装结构。句意为：木头不能导电，橡胶也不能。
第24题:[判断题]机关三基建设考核实行月度考核。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第25题: [单项选择]甲拜托乙照顾自己的小孩丙，乙让丙和自己的小孩丁以及邻居的小孩戊一起到外面玩弹弓游戏，自己在室内看电视剧，三小孩在玩耍过程中将一路人的眼睛打伤，之后三个小孩都称不是自己所为，该路人由于正在走路也不能确定是谁将其打伤的，以下关于责任承担的说法中正确的是：
A. 甲委托乙照顾丙，二人之间没有关于承担责任的约定，如果是丙打中了路人，则造成的损失应当由甲承担
B. 对于该损害赔偿责任，应由甲、乙以及乙的邻居承担连带责任
C. 乙需对丙和丁的侵权负全部责任，甲不承担责任
D. 应由乙承担对路人的损害赔偿责任，因为是在乙照顾三个小孩期间发生的侵权
参考答案:B
第26题: [单项选择]在信用证业务中，通知行与受益人之间的关系是( )。
A. 合同关系
B. 不存在合同关系
C. 代理关系
D. 具体情况不同
参考答案:B
答案解析:考点：信用证
讲解：通知行只负通知受益人和审核信用证表面真实性的责任，其通知受益人是因其对开证行负有义务。
第27题: [单项选择]患者，女，37岁。自然流产3次，西医诊断为习惯性流产，此次孕后头晕耳鸣，腰膝酸软，夜尿频多，目眶黯黑；舌淡苔薄白，脉沉弱，中药治疗应首选
A. 滋阴清热，凉血安胎
B. 清热解毒，活血化瘀
C. 活血祛瘀，佐以益气
D. 益气养血，固肾安胎
E. 补肾益气，固摄冲任
参考答案:E
第28题: [单项选择]磨牙后垫位于（）.
A. 上颌最后磨牙腭侧
B. 上颌第三磨牙后方
C. 下颌第三磨牙舌侧
D. 下颌第三磨牙颊侧
E. 下颌最后磨牙远中
参考答案:E
第29题:[多选题]消弧线圈发出位移过限告警信号处理原则（）
A.记录中性点位移电压和母线三相电压
B.中性点位移电压在相电压额定值的15%～30%之间，消弧装置允许运行时间不超过1小时
C.中性点位移电压在相电压额定值的30%～100%之间，消弧装置允许在事故时限内运行
D.通知调控中心，并联系检修人员进行检查处理
参考答案:ABCD
第30题: [单项选择]商务卡还款资金从其（）转账存入。
A. 基本账户
B. 一般账户
C. 专用账户
D. 外汇账户
参考答案:A
第31题:[判断题]磁感应强度B可以看成是与磁场方向相垂直的单位面积上所通过的磁通量。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第32题:[判断题]变压器利用分接开关来调节电压,一般装设在低压侧。(0.5分)
A.正确
B.错误
参考答案:B
第33题: [多项选择]驱动轮地面法向反作用力与（）有关。
A. 汽车的总体布置
B. 行驶状况
C. 道路的坡度
D. 汽车的质量
参考答案:A, B, C
第34题:[判断题]( )电气化单线维修天窗不应少于70min。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第35题:[判断题]（ ）滚动轴承钢GCrl5平均含铬量为15％,是高碳高铬钢。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第36题:[判断题]外观检查不合格的焊缝,可先进行其他项目检查。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
第37题: [简答题]请设计一个教案，达到以下目的。
1．能听懂、会说、会读单词：blow out，a candle，a costume，a doorbell，take off．
2．能听懂、会说、会读和会写句型：When’s your birthdayMy birthday’s on…What would
you like as a birthday presentI’d like．．．
3．培养学生运用英语的能力。
参考答案:Teaching Plan(one possible version)
教学准备：
PPT。paper，pencil，crayons
教学过程：
一．Free talk
1．Hi．boys and girls．Do you know me(打扮成肯德基员工)I’m a waitress in KFC (与学生打招呼)Welcome to KFC．Nice to meet you．Do you like singingS：Yes．T：Let’s sing asong：The months．
2．T：Now，I have some questions for you．If you Call answer them correctly，you Call get astar．If you get the most stars you can get a big hamburger．Let’s try our best OK
二．Review
1．出现一个月份，教师指着朗读，然后让学生们一起朗读。出现日期如：一月一日，二月三日，三月十二日……
2．T：What date is it todayS：It is…T：Today is my birthday．My birthday is on…
When is your birthday(提问几个学生。)T：what would you like as a birthday present(提问几个学生。)T：You are all good students．Do you like to go to KFCS：Yes．T：Very good!1 wantto hold birthday parties for you．So would you please finish this table First I’ll give you an example
(老师介绍表格情况。)
3．学生活动：Can you introduce your sheet(学生介绍：)…’s birthday is Oil…He would like…as a birthday present．
三．Presentation
1．Thank you．boys and girls．You all did well．Now let’s have a rest．Let’s listen to the tape OK
(1)Teach：doorbell，costume，candle，blow out，take off．
(2)Read after the tape．
(3)Read together．
2．Write the correct letters in the boxes．
3．Check it out．
4．Read the dialogue．
四．Practice
1．T：We can buy many birthday presents for our friends．But I think if we can make a present for them．it，S better．Now let’s learn how to make a card．OK
2．Show the four pictures and let the students discuss in groups．
3．Explain the steps。
4．Make the cards．
五．Assignment
Recite and act the dialogue．
板书设计：
Unit 2 Ben’s birthday
When’s your birthday
My birthday’s on…
What would you like as a birthday present
I’d like
