第1题:[单选题]门型软横跨上、下部定位索不得有接头、断股和补强,其安全系数不得小于( )。
A.2
B.2.5
C.3
D.3.5
参考答案:C
第2题:[填空题]J5型发电机由( )
部分和转动部分组成。
参考答案:静止
第3题: [简答题]成败归因理论在一定程度上能解释人的归因对学习动机的影响。
参考答案:这种观点是正确的。具体分析如下:
(1)成败归因理论以维纳为代表。维纳对行为结果的归因进行了系统探讨,发现人们倾向于将活动成败的原因即行为责任归结为以下六个因素,即能力高低、努力程度、任务难易、运气好坏、身心状态、外界环境等。同时,维纳认为这六个因素可归为三个维度:第一,内部归因和外部归因;第二,稳定性归因和非稳定性归因;第三,可控制归因和不可控归因。一般而言,学生通常将成功或失败的原因归因于能力、努力、任务难度与运气等四个因素,而较少归因为身心状态或外界环境。当然,学生最终将自己的成败归因为什么因素,是受到下列多种变量影响的:
①他人操作的有关信息,即个体根据别人的行为结果的有关信息来解释自己的行为结果的原因。如班上大部分人得高分,则易产生外部归因(老师判卷松),少数人得高分则产生内部归因(能力、刻苦)。
②先前的观念,即个体以往的经验或行为结果的历史。如果去努力后来成功了,则归因为稳定因素;经过努力还是失败,则归因为不稳定因素,如运气不佳。
③自我知觉,即个体对自己能力的看法。自认为有能力者,易将成功归因为能力,将失败归因为老师的不公、偏见。
(2)维纳的归因理论认为,一个人解释自己行为结果的原因会反过来激发他的动机,影响他的行为、期望和情感反应。例如:把成功归结为内部原因,会使学生感到满意和自豪;归结为外部原因,会使学生产生惊奇和感激的心情。把失败归于内部原因,会使学生产生内疚和无助感;归于原因,会产生气愤和敌意。把成功归因于稳定因素,会提高学习的积极性;归因于不稳定因素,学习的积极性可能提高也可能降低。把失败归因于稳定因素,会降低学习的积极性;归因于不稳定因素,则可能提高学习的积极性。
因此,这个理论在一定程度上能解释人的归因对学习动机的影响。
第4题: [判断题]技术交底包括专项施工方案措施交底和各分项工程施工前的技术交底。()
参考答案:对
第5题:[单选题]设定好的图案可存储在下列哪个浮动调板中?( )
A.色板调板
B.渐变调板
C.颜色调板
D.属性调板
参考答案:A
第6题: [多项选择]与角膜营养有关的有()
A. 空气
B. 泪液
C. 神经支配
D. 房水
E. 玻璃体
参考答案:A, B, C, D
第7题:[单选题]在发现教学中,教师的角色是学生学习的( )。
A.促进者和引导者
B.领导者和参谋
C.管理者
D.示范者
参考答案:A
在发现教学的教学过程中,学生应是一个积极的探究者,教师的作用不是为学生提供现成的答案,而是为学生提供能够独立探究的教学情境。因此,教师的角色应是学生学习的促进者和引导者。
第8题:[判断题]正常情况:供电、工务、电务(含通信)登乘人员及通信、信号地面监测人员于登乘到达确认区段终点以前分别向供电、工务、电务驻调度所联络员报告。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第9题:[单选题]利用维护软件读数与标准源读数计算遥测准确度E(即装置误差),要求在±0.2%内。
A.正确
B.错误
C.略
D.略
E.略
F.略
参考答案:B
第10题: [单项选择]患者女,23岁,因“发热1周”来诊。2个月以来工作紧张,近1周发热、寒战,最高体温39℃,伴头痛、背痛、肌肉关节痛和全身不适、乏力、食欲减退。5年前患风湿热,2年前超声心动图发现左房室瓣狭窄。查体:T38.6℃,P90次/min,R26次/min,BP105/60mmHg。医师初步诊断为感染性心内膜炎。诊断感染性心内膜炎最有价值的方法是()
A. 血常规
B. 尿常规
C. 心电图
D. 血细菌培养
E. 心导管检查
F. 超声心动图
参考答案:D
第11题: [判断题]中央银行在公开市场上买进政府债券将导致商业银行的存款增加。()
参考答案:对
第12题:[简答题]被取消或降低资质的防护员( )年内不得再申报上一级的防护资质。
参考答案:2
第13题:[单选题]骨牵引病人为防止针孔感染,护理上应注意 ? ( 1.0 分)
A.除去针孔血痂
B.全身应用抗生素
C.移动钢针调正位置
D.定期更换牵引钢针
E.每日两次乙醇滴针孔处
参考答案:E
第14题:[单选题]准备调车进路时,须一次性排列()(设备条件限制或STP设备使用正常时除外,具体办法纳入《站细》)。
A.进路
B.信号
C.长进路
D.调车进路
参考答案:C
《行规》第48条
第15题: [单项选择]以下贵金属业务中,采用保证金方式交易的是().
A. 银行品牌实物贵金属
B. 熊猫金银币
C. 银行纸黄金
D. 上海黄金交易所贵金属T+D
参考答案:D
第16题:[单选题]日常养护维修作业中的各部门配合事宜,由作业单位向配合单位一方提前( )天以电话或书面形式通知对方,双方应无条件按预定日期协同作业。
A.1
B.2
C.3
D.7
参考答案:B
《行车组织细则》 附件1
第17题:[单选题]《中国铁路总公司关于印发<高速铁路“强基达标、提质增效”工程客运专业标准>的通知》(铁总运[2017]158号)规定动车组商务座提供人民铁道报,以及列车始发、折返当地日报或早、晚报等,种类不应少于()种;其他车厢可根据需要自行配置。
A.1
B.2
C.3
D.4
参考答案:B
附件2.二.(一)
第18题:[单选题]慢性肺心病发病的关键环节是:
A.气管阻塞
B.肺泡膨大
C.右心室肥大
D.肺动脉高压
E.右心房肥大
参考答案:D
第19题: [简答题]一审法院对朱某和李某的定罪量刑是否正确为什么
参考答案:一审法院对朱某和李某的定罪量刑不完全正确。
答案解析:[考点] 共同犯罪
[解析] 首先,朱某和李某确实构成故意伤害罪的共同犯罪。尽管李某没有实施打击王某的行为,但是其答应朱某一同教训王某在先,操起木棍准备打击王某在后,二人主观上有故意伤害的共同故
第20题:[判断题]"使皮肤角质层软化的物质,一般常用碱性物质,如微量的氢氧化钾、碳酸钾等。"
A.正确
B.错误
参考答案:A
第21题:[判断题]10.劳动防护用品是用来保护劳动者在生产劳动中安全与健康方面的专用物品。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第22题: [判断题]十九大报告指出,我们党深刻认识到,实现中华民族伟大复兴,必须合乎时代潮流 、顺应人民意愿,勇于自我革命,让党和人民事业始终充满奋勇前进的强大动力。
参考答案:错
第23题:[单选题]在互联网金融领域,个体网络借贷机构的性质是( )。
A.存款人
B.信息中介
C.结算机构
D.贷款人
参考答案:B
根据《关于促进互联网金融健康发展的指导意见》,个体网络借贷机构要明确信息中介性质,主要为借贷双方的直接借贷提供信息服务,不得提供增信服务,不得非法集资。
第24题: [多项选择]我国《民族区域自治法》规定,民族自治地方分为()
A. 自治区
B. 自治州
C. 自治县
D. 民族乡
参考答案:A, B, C
第25题: [单项选择]《淮北矿业煤矿班组建设工作条例》中规定班组职责有几项?()。
A. 4
B. 5
C. 6
参考答案:B
第26题: [单项选择]净现值是指投资者可接受的( ),将项目各期的净现金流量折算到项目起始点时的现值之和。
A. 最低收益率
B. 最高收益率
C. 社会平均收益率
D. 内部收益率
参考答案:A
答案解析:[解析] 财务净现值(NPV),是指项目按行业的基准收益率或设定的目标收益率i,将项目计算期内各年的净现金流量折算到开发活动起始点的现值之和。
第27题:[单选题]在零售管理站级系统资金上缴录入模块中,关于“预缴款”,下列说法不正确的是( )。
A.预缴款不算已缴款
B.账务代表不能对预缴款做资金到账确认
C.“资金检查表查询”不统计该笔资金
D.选不选中都会在资金上缴检查里统计
参考答案:C
第28题:[单选题]苹果煎鹅肝中鹅肝的形态是( )。
A.泥状
B.片状
C.丁状
D.块状
参考答案:B
第29题:[多选题] 电容器发⽣( )情况时应⽴即退出运⾏。
A.套管闪络或严重放电;
B.设备有轻微渗油现象;
C.外壳膨胀变形;
D.内部有放电声。
参考答案:ACD
第30题: [填空题]ZPW-2000A型无绝缘移频自动闭塞,2300-2载频频率为()。
参考答案:2298.7Hz
第31题:[判断题]检查拱部不滴水,边墙不淌水,安装设备之孔眼不渗水。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第32题:[判断题]煤巷锚杆支护巷道一侧超宽大于0.4 m时,必须补打锚杆。 ( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第33题: [填空题]世界大学生运动会是()运动会。
参考答案:综合
第34题:[判断题]根据跟单托收的业务方向不同,分为进口代收和出口托收。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第35题: [单项选择]棘间线是()
A. 胸部标志线
B. 腹部标志线
C. 背部标志线
D. 臀部标志线
E. 腰部标志线
参考答案:B
第36题:[判断题]UEL是指气体的爆炸下限。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
第37题: [简答题]新时期如何做好辅导员工作?
参考答案:
一、关心学生,了解学生
走进学生生活,了解学生思想、学习、生活等情况,站在学生角度分析一些问题是做好工作的前提。在与学生的接触中,有爱心、耐心、细心、信心和恒心,让他们感受到学校给予的温暖。
二、做学生知心朋友,培养学生集体生活意识
当今的大学生生活自理能力和动手能力差,情感脆弱,因而,辅导员就要经常深入到学生寝室中去,对生活中的小事给予指导,帮助他们尽快熟悉环境。指导学生学会如何去与人沟通、建立良好的人际关系、帮助学生解决生活中的实际困难。消除他们在生活上无所适从的困惑心理,使他们保持良好的心态。
四、具有亲和力和亲切感
当今的大学生大部分具有逆反心理。辅导员要带好一群大学生,不仅靠行政的权力还要具有亲和力。一个具有亲和力的辅导员,可以赢得学生的尊敬和信任,获得学生的宽容和理解。
五、充分发挥学生社团组织的作用
辅导员老师应根据学生专业特点、年龄差异、特长爱好等,引导学生成立各种类型的学生社团组织,活动要面向大多数同学,减少局限性,提高参与性、扩大影响面。让社团活动真正深入到学生当中,为学生课余生活提供色彩,丰富大学生活。更好地提高自身素质,适应未来社会对人才综合能力的要求
六、把握好“严”和“宽”的度
当今大学生多为90后,相当一部分学生以自我为中心,叛逆心理很强,不懂得尊敬老师,更无视学校的规章制度。针对这种情况,辅导员一定要坚持原则,不能什么都依学生。在大是大非的问题上,一定要站在学校乃至社会整体的高度,正确把握“严”和“宽”的度。平时要与学生悉心交流,在开始时,要学会倾听学生的想法,再对症下药,找出问题的根源,从大局出发,然后给学生逐一分析,做到以理服人,这样问题就迎刃而解了。当然,平时我们要与学生多交流,倾听她们的心声,对于学生的合理建议,要认真听取。总之,学生是学校的主体,而辅导员是与学生接触最密切的;辅导员工作是最基层、最细致的;他们是学校与学生之间的纽带,是学校老师的一面镜子,也是教育学生做人的人,辅导员的一言一行都很大程度地影响着自己的学生。辅导员工作和其他任何一项工作一样,是没有止境的,只有不断学习、不断探讨、不断追求才能在新形势下把辅导员工作做得更好。