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题目内容:

[单选题]绝缘子断裂引起小电流接地系统单相接地时:接地故障相母线电压( ),其他两相母线电压(

)。
A.降低;升高
B.升高;降低
C.降低;不变
D.升高;不变
参考答案:A

热门题目:
第1题:[单选题]使用液压直轨器时,活塞行程不宜大于( ),防止发生故障。
A.60mm
B.65mm
C.70mm
D.75mm
参考答案:B


第2题: [多项选择]
原子核外电子排布时必须遵循的规律有()。
A. 能量最低原理
B. 泡利不相容原理
C. 洪特规则
D. 内层首先排满原则
参考答案:A, B, C

第3题:
[单选题]DJ6-1型经纬仪盘右时竖盘读数与竖直角的关系式为:( )。
A.A.竖直角α右=90°-竖盘读数L右
B.B.竖直角α右=270°-竖盘读数L右
C.C.竖直角α右=竖盘读数L右-90°
D.D.竖直角α右=竖盘读数L右-270°
参考答案:B
邓翔

第4题:
[多选题]按照《建设工程工程量清单计价规范》规定,工程量清单应当由分部分项工程量清单及( )组成。
A.项目编码
B.措施项目清单
C.其他项目清单
D.规费项目清单
E.税金项目清单
参考答案:BCDE
本题主要考查了工程量清单编制的方法。 工程量清单由分部分项工程量清单、措施项目清单、其他项目清单、规费项目清单和税金项目清单组成。 综上所述,本题正确答案为BCDE项。

第5题:
[单选题]泡芙烘烤的温度一般为( ),时间为 15~25 分钟。
A.180℃
B.200℃
C.220℃
D.160℃
参考答案:B


第6题:
[多选题]机器学习算法按学习任务分类可分为
A.分类
B.回归
C.聚类
D.强化学习
参考答案:ABC


第7题: [判断题]
督察长连续两次考试成绩不合格的,中国证监会可建议公司董事会免除其职务。()
参考答案:对
答案解析:

对基金管理公司的督察长,中国证监会将不定期组织相关法律法规及业务知识的培训和考试,并将培训情况及考试成绩记人公司及督察长监管档案。督察长连续两次考试成绩不合格的,中国证监会可建议公司董事会

第8题: [单项选择]
分样筛常用于()。
A. 粒度的测定
B. 水份的测定
C. 含氮量的测定
D. 缩二脲的测定
参考答案:A

第9题:
[多选题]减小隔板漏汽损失的方法有(____)。
A.在动叶顶部安装叶顶汽封
B.加装隔板汽封
C.在动叶根部安装径向汽封
D.采用适当的反动度
参考答案:BCD
参考教材

第10题: [单项选择]
舌青紫湿润,舌体短缩者,属()。
A. 气血俱虚
B. 痰浊内蕴
C. 热盛伤津
D. 风痰阻络
E. 寒凝筋脉
参考答案:E

第11题:
[单选题]在清理有限空间少量可燃物料残渣、沉淀物时必须使用:不产生火花的工具如木、( )工具。
A.铁质
B.铜质
C.钢质
D.铝质
参考答案:B


第12题:
[单选题]检修人员执行的操作票,应由( )审核签名,然后才能使用。
A. 运维负责人;
B. 工作负责人;
C. 检修班长;
D. 检修工区技术员
参考答案:B


第13题: [多项选择]
实事求是是马克思主义哲学中的一个基本命题。实事求是中的求实精神与实用主义的实用原则都讲实际,但它们的精神实质迥然不同,其区别在于()
A. 前者所求的“是”为客观事物的规律,后者追求的是实际效果
B. 前者所讲的“实事”为客观存在的一切事物,后者是个人经验
C. 前者以客观实际为出发点,后者以个人的经验和行动为出发点
D. 前者是一种普遍性的方法原则,后者代表美国特有的思维方式
参考答案:A, B, C, D
答案解析:

实事求是中的“是”在科学层面,是指客观事物的本来面貌是什么,事实的真相究竟是什么,即客观事物的规律。清教徒对实用性的追求经过一个世纪的演化成了实用主义的有用即真理的

第14题: [单项选择]
下列含有两个羧基的氨基酸是()。
A. 精氨酸
B. 赖氨酸
C. 甘氨酸
D. 色氨酸
E. 谷氨酸
参考答案:E

第15题:
[单选题]根据O抗原,志贺菌属分为多个群,其中D群为
A.宋内志贺菌

B.痢疾志贺菌

C.痢疾杆菌

D.鲍氏志贺菌

E.福氏志贺菌
参考答案:A


第16题: [填空题]
带传动过载时,带和带轮之间产生(),可防止其他零件损坏。
参考答案:打滑

第17题:
[简答题] 无轨电车
参考答案:由外界输电线供电,无轨道的电动公共车辆。


第18题: [单项选择]
肩周炎的好发年龄段是()
A. 20岁以下
B. 20~30岁
C. 30~40岁
D. 50岁以上
E. 30岁以上
参考答案:D

第19题:
[单选题]直流电力机车主电路主传动型式——采用( ) 传动和串励式脉流牵引电动机,调速特性控制简单。
A.交流
B.交一直一交
C.交一直
D.以上都不是
参考答案:C


第20题: [判断题]
救生艇配备的海锚索和回收索的长度应不少于10米。
参考答案:错
答案解析: 海锚(Sea Anchor) 1只海锚索、回收索各一根。破断强度5Kn,长度不小于3倍艇长。

第21题:
[单选题]设计采用钢桁架的屋盖结构时,必须(  )。
A.布置纵向支撑和刚性系杆
B.采用梯形桁架
C.布置横向支撑和垂直支撑
D.采用角钢杆件
参考答案:A
屋盖是房屋最上部的围护结构,应满足相应的使用功能要求,为建筑提供适宜的内部空间环境。屋盖也是房屋顶部的承重结构,受到材料、结构、施工条件等因素的制约。由屋面和支撑结构组成。屋盖支撑布置有如下几个原则:①上弦横向水平支撑,上弦横向水平支撑在钢屋盖中,无论是有檩条的屋盖或采用大型钢筋混凝土屋面板的无檩屋盖,都应设置上弦横向水平支撑;②下弦横向水平支撑,下弦横向水平支撑与上弦横向水平支撑共同设置时,再加竖向支撑则使相邻两榀屋架组成六面盒式空间稳定体,对整个房屋结构的空间工作性能大有好处。③下弦纵向水平支撑,在有桥式吊车的单层工业厂房中,除上、下弦横向水平支撑外,还设置下弦纵向水警习支撑,当有托架时,在托架处必须布置下弦纵向水平支撑;④竖向支撑,在梯形屋架两端必须设置竖向支撑,它是屋架上弦横向水平支撑的支承结构,它将承受上弦横向水平支撑桁架传来的水平力并将其传递给柱顶(或柱间支撑)。

第22题:
[简答题]《铁路客运站车厕所环境卫生管理暂行办法》中,对洗刷便器程序是如何规定的?
参考答案:按照“一喷、二闷、三刷、四冲”的程序洗刷便器及卫生死角。 (1) “喷”:用洁厕清洗剂喷淋便器表面、导水沿凹槽及辅助便桶。 (2)“闷”:闷浸3~5分钟,使洁厕清洗剂与尿碱、污垢发生化学反应、软化分解。 (3)“刷”:用便器专用钢丝刷或钢丝球反复刷导水沿凹槽,用百洁布洗刷便器表面,用长厕刷洗刷辅助便桶,将便迹、尿碱、污垢刷掉。 (4)“冲”:对洗刷后的便器进行冲洗,检查清洁效果,对未彻底清除干净的部位补强清洁。


第23题:
[单选题]排水井盖通常位于机动通行道路,传统井盖更换方法时间需要约( )天。
A.7
B.14
C.21
D.28
参考答案:D


第24题: [多项选择]
甲公司诉乙公司一案一审判决下来后,一审人民法院发现判决有错误,根据上述情况下列陈述正确的是:
A. 如甲公司在上诉期内上诉,一审人民法院可以以裁定形式对原判决作修正
B. 如乙公司在上诉期内上诉,一审人民法院可提出原判有错误的意见,报送第二审人民法院,由二审人民法院按二审程序进行审理
C. 如甲、乙公司均不上诉,一审法院可以按审判监督程序处理
D. 如甲、乙公司均不上诉,一审法院应报二审法院,由二审法院提审
参考答案:B,C
答案解析:依《民诉意见》第163条规定,一审宣判后,原审法院发现判决有错误,当事人在上诉期内提出上诉的,原审法院可以提出原判决有错误的意见报送二审法院,由二审法院依第二审程序审理;当事人不上诉的,按照审判监督程

第25题:
[单选题]碳二反应器出口分析不合格正确的处理方法是()。
A.适当减小氢炔比
B.降低入口温度
C.适当提高入口温度
D.立即切换反应器
参考答案:C


第26题:
[判断题]高处作业时,不应抛掷物件,不应上下垂直方向双层作业。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第27题:
[单选题]带压不置换焊割正压作业时,压力一般控制在()。
A.0.5kPa至2.8kPa
B.1.0kPa至3.4kPa
C.1.5kPa至4.9kPa
参考答案:C


第28题: [单项选择]
当桩设置于深厚的软弱土层中,无较硬土层作为桩端持力层,或桩端有较坚硬持力层但桩的l/D很大,这类桩应按()设计?
A. 端承桩
B. 摩擦桩
C. 端承摩擦桩
D. 摩擦端承桩
参考答案:B

第29题:
[单选题]使用万用表测量电压时,应使万用表与被测电路相并联。
A.正确
B.错误
参考答案:A
-

第30题:
[判断题] 当发现有人触电时,用干燥木棒、干绳索、硬塑料棒等不导电物体把触电者从电源上解脱下来。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第31题:
[单选题]长大桥隧经营管理单位应当加强与地方公安交通管理、反恐、消防、交通运输、安监和卫生医疗等单位的联动协调,确保应急状况下反应迅速、协调有序。涉及通航的桥梁和水下隧道还应加强与( )等单位的联动协调。
A.铁路
B.公路
C.邮政
D.海事、航道
参考答案:D
《公路长大桥隧养护管理和安全运行若干规定》2018年03月

第32题: [单项选择]
从社会功能的角度看,经商的基本目的之一是()。
A. 分担行政职能
B. 促进社会进步
C. 行业均衡
参考答案:B

第33题:
[判断题]月度区域站址维护质量指标故障工单处理及时率≥98%
A.正确
B.错误
参考答案:B


第34题: [简答题]
如何有效地进行知识概括。
参考答案:(1)配合运用正例和反例。在实际的教学过程中,为了便于学生概括出共同的规律或特征,教学时最好同时呈现若干正例,以一个个的例子来说明。同时,如有可能,教师最好能利用机会把正反两种例证同时加以说明。这样,概念和规则的学习将更加容易。因为反例的适当运用,可以排除无关特征的干扰,有利于加深对概念和规则的本质的认知。
(2)正确运用变式理性概括是通过对感性知识的加工改造而完成,感性知识的获得是把握事物本质的基础和前提。因此,在教学实际中,要提高概括的成效,必须给学生提供丰富而全面的感性知识,必须注意变式的正确运用。
(3)科学地进行比较。概括过程即思维过程,也就是在分析综合的基础上进行比较,在比较的基础上进行抽象概括。因而,区分对象的一般与特殊以及本质与非本质的比较过程,对于知识的概括具有非常重要的意义。比较主要有两种方式:同类比较和异类比较。
(4)启发学生进行自觉概括。为了促进知识的获得,在实际的教学情境中,教师应该启发学生去进行自觉的概括,鼓励学生自己去总结原理、原则,尽量避免一开始就要求学生记忆或背诵。最常用方法是鼓励学生主动参与问题的讨论。在讨论的时候,不仅要鼓励学生主动提出问题,而且要鼓励他们主动解答问题。

第35题: [单项选择]
下列各项,不属于二妙散证临床表现的是()
A. 颐肿咽痛
B. 下部湿疮
C. 妇人带下
D. 两足痿软
E. 筋骨疼痛
参考答案:A

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