A.定时测血糖、尿糖
B.保持情绪稳定
C.经常用温水洗脚
D.戒烟、忌酒
E.少吃粗纤维食物
参考答案:E
1.运动疗法、饮食疗法和药物疗法被称为治疗2型糖尿病的“三驾马车”，缺一不可。题干中叙述“控制饮食、口服降糖药效果均不理想”，那就更该建议患者接受运动疗法，故选C。 2.2型糖尿病饮食指导：食物宜粗不宜精。在主食定量范围内尽可能多吃些粗杂粮及豆类，蔬菜以绿叶菜为好，这些食物中既含有丰富的维生素和无机盐，又含有较多的粗纤维，能有效地防止血糖吸收过快，还有降低胆固醇，预防动脉硬化及防治便秘的作用。故选E。 3.阿卡波糖是α葡萄糖苷酶抑制剂类降压药，商品名为拜糖平。α葡萄糖苷酶抑制剂通过抑制小肠黏膜上皮细胞表面的α葡萄糖苷酶而延缓碳水化合物的吸收，降低餐后高血糖。但饮食成分中应有一定量糖类该药才能发挥作用。可作为2型糖尿病一线药物，尤其适用于空腹血糖正常（或偏高）而餐后血糖明显升高者。可单独用或与SUs、双胍类合用。对肝肾功能不全者慎用，不宜用于胃肠功能紊乱者，孕妇和儿童。阿卡波糖每次50mg，每日3次，与第一口饭同时嚼服，故本题正确答案为D。解题关键：拜糖平应于餐时与第一口饭同时嚼服。
第2题:[单选题]检修动力电源箱的支路开关都应加装剩余电流动作保护器(漏电保护器)并应()。
A.定期检查和试验
B.定期检查
C.定期试验
D.不定期检查和试验
参考答案:A
第3题: [单项选择]错误的心理治疗概念是
A. 治疗家受过严格训练
B. 劝说是基本技能
C. 以医学心理学的某种理论体系为指导
D. 治疗的关键是帮助患者发展自己
E. 是特殊的人际关系
参考答案:B
第4题:[单选题]室性心律失常患者应用哪种药品纠正？
A.肾上腺素
B.硫酸镁
C.利多卡因
D.多巴胺
参考答案:C
第5题: [填空题]I remember the whole thing 好像昨天发生的一样
参考答案:as if it happened yesterday
第6题: [不定项选择]安全设备的设计、制造、安装、使用、检测、维修、改造和报废，应当符合( )。
A. 国家标准或者行业标准
B. 地方标准
C. 国际标准
D. 企业标准
参考答案:A
第7题:[单选题]PING某台主机成功，路由器应出现(____)提示。
A. Timeout
B. Unreachable
C. Non-existentaddress
D. Relayfrom
参考答案:D
第8题: [单项选择]有关利润的说法中错误的是( )。
A. 利润是企业的一定会计期间的经营成果，包括营业利润、利润总额和净利润
B. 企业在一定时期利润水平的高低在很大程度上反映了企业生产经营活动的经济效益以及企业为社会所作的贡献
C. 收入是确定企业盈利水平的前提和基础，是利润的来源
D. 利润的形成包括经营利润的形成和销售利润的形成
参考答案:D
第9题:[单选题]不准在带有压力（液体压力或气体压力）的设备上或带电的设备上进行焊接。在特殊情况下需在带压和带电的设备上进行焊接时，应采取安全措施，并经（）批准。
A.工作负责人
B.工作许可人
C.本单位
D.部门主管生产领导
参考答案:C
第10题: [单项选择]最不可能出现右心室肥大的疾病是（）。
A. 房间隔缺损
B. 小型室间隔缺损
C. 肺动脉狭窄
D. 艾森曼格综合症
E. 法洛四联症
参考答案:B
第11题: [单项选择]小宇大学毕业后，当年7月到某银行工作。次年3月，因经济危机裁员，小宇被银行辞退，随即办理失业登记，并积极求职。工作期间，银行和小宇按规定缴纳了9个月的失业保险费。根据《失业保险条例》，小宇（）。
A. 可领取9个月失业保险金
B. 可领取6个月失业保险金
C. 可领取3个月失业保险金
D. 不可领取失业保险金
参考答案:D
第12题:[判断题]峭壁、陡坡的工作场地或人行道上，冰雪、碎石、泥土应经常清理，靠外面一侧应设1050～1200mm高的栏杆，栏杆内侧设180mm高的侧板。（ ）
A.正确
B.错误
参考答案:A
《营销安规》20.1.11
第13题:[单选题]保密法第四十八条是对十二项严重违规行为法律责任的规定,这一规定表明( ),应依法追究责任。(1分)
A..不论是否产生涉密实际后果,只要发生所列举的严重违规行为之一的
B..发生所列举的严重违规行为任何一项,且产生泄密实际后果的
C..不论是否产生涉密实际后果,发生两项以上严重违规行为的
D..产生涉密实际后果的违规行为
参考答案:A
第14题: [单项选择]水环泵里的叶轮属于（）形式的。
A. 开式叶轮
B. 半开式叶轮
C. 闭式叶轮
参考答案:A
第15题:[单选题]工作票由设备运维管理单位签发，也可由经设备运维管理单位（）的检修及基建单位签发。
A.审核合格
B.授权
C.批准
D.审核合格且经批准
参考答案:D
第16题:[单选题]新民主主义政治纲领中提出的新民主主义共和国的国体是( )。
A.几个革命阶级的联合专政
B.资产阶级专政
C.无产阶级专政
D.资产阶级和小资产阶级联合专政
参考答案:A
第17题:[单选题]728.(83946)小型PLC的用户程序一般会固化在( )介质上。(1.0分)
A.RAM
B.ROM
C.FLASHROM
D.EPROM
参考答案:C
第18题:[单选题]下列属于退行性变的疾病是
A.强直性脊柱炎
B.骨性关节炎
C.Reiter综合征
D.银屑病关节炎
E.脊柱关节病
参考答案:B
风湿性疾病包括弥漫性结缔组织病、脊柱关节病、退行性变的疾病、晶体性疾病、感染因子相关性疾病等。骨性关节炎是属于退行性变的疾病，因此答案应选B，而其余三个选项均属于脊柱关节病。
第19题:[单选题]刘某，女，28岁，未婚。因卵巢癌入院，常情绪低落、哭泣、悲观，其适宜的护理措施
A.告之家属
B.给予生活照顾
C.鼓励病人倾诉
D.允许陪护
E.遵医與给予治疗
参考答案:C
第20题:[判断题]车站按技术作业分为编组站、区段站。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第21题:[单选题]下列关于心肌与骨骼肌不同点的描述，哪项是正确的？
A.只有心肌是由肌小节组成的
B.只有骨骼肌的收缩机制可用滑行理论解释
C.从心肌的长度-张力曲线关累中，看不出有最适初长度
D.骨骼肌的收缩是有等级性的，而心肌的收缩是“全或无”的
E.只有骨骼肌有粗、细两种肌丝
参考答案:D
无论心肌，还是骨骼肌，都是由肌小节组成的,都含有粗、细两种肌丝,其收缩机制都可用滑行理 论来解释，在长度-张力关系曲线中,都有最适初长度。心肌是“全或无式"收缩，而骨骼肌是等级性收缩。
第22题:[单选题]国防的经典涵义是“守边疆，护版图”，这其实表明传统的国防安全重在强调（）。
A. 政治安全
B. 经济安全
C. 国土安全
D. 海洋安全
参考答案:C
第23题: [多项选择]《反不正当竞争法》的立法宗旨是（）。
A. 保障社会主义市场经济健康发展
B. 鼓励和保护公平竞争
C. 制止不正当竞争行为
D. 保护经营者和消费者的合法权益
参考答案:A, B, C, D
第24题: [单项选择]下列在片剂辅料在处方中的作用为淀粉
A. 崩解剂
B. 黏合剂
C. 填充剂
D. 润滑剂
E. 填充剂兼崩解剂
参考答案:E
第25题: [单项选择]在金税工程稽核系统地市级发票清分的环节中，“异地”票是指（）。
A. 企业所购买的发票来自其它地市
B. 发票所涉及的购销双方都是其它地市
C. 发票所涉及的购销双方企业中，至少有一方是其它地市
D. 企业的发票使通过其它地市的报税系统进行数据采集的
参考答案:C
第26题:[判断题]新会计准则中所称职工，是指与企业订立劳动合同的所有人员，含全职、兼职和临时职工，也包括虽未与企业订立劳动合同但由企业正式任命的人员。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第27题: [简答题]请在[答题]菜单下选择命令，并按照题目要求完成下面的操作。
注意：以下的文件必须都保存在考生文件夹下。
[背景素材]
小李是东方公司的会计，利用自己所学的办公软件进行记账管理，为节省时间，同时又确保记账的准确性，她使用Excel编制了2014年3月员工工资表“Excel.xlsx”。
请你根据下列要求帮助小李对该工资表进行整理和分析(提示：本题中若出现排序问题则采用升序方式)：在“序号”列中分别填入1到15，将其数据格式设置为数值、保留0位小数、居中。
参考答案:步骤1：在“2014年3月”工作表A3单元格中输入“1”，在A4单元格中输入“2”，如图3所示。然后向下填充至单元格A17。
图3
步骤2：选中“序号”列，单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“设置单元格格式”命令，弹出“设置单元格格式”对话框。切换至“数字”选项卡，在“分类”列表框中选择“数值”，在右侧“示例”组的“小数位数”微调框中输入“0”，如图4所示。
图4
步骤3：在“设置单元格格式”对话框中切换至“对齐”选项卡，在“文本对齐方式”组中“水平对齐”下拉列表中选择“居中”，如图5所示。
图5
第28题: [单项选择]成熟指（）
A. 生长和发育达到一个完备阶段，个体在形态上达到成人水平
B. 生长和发育达到一个完备阶段，个体在形态及功能上达到成人水平
C. 各器官、系统的大小、长短及重量增加
D. 各器官、系统的大小、长短及重量增加，身体化学组成成分的变化
E. 细胞和组织的分化及功能不断完善生长发育的基本概念
参考答案:B
第29题: [单项选择]职业培训主要是指（）2个方面的培训。
A. 专业知识和职业技能
B. 职业知识和职业技能
C. 职业知识和管理能力
D. 专业知识和管理能力
参考答案:B
第30题:[单选题]1936年10月,中国工农红军第一方面军同红( )方面军在甘肃会宁会师。至此,中央红军长征胜利结束。
A.二、四
B.二、三
C.二、五
D.三、四
参考答案:A
第31题: [填空题]The commentator can use the information partly from the event that he can see and partly from his __________ to make his talk meaningful.
参考答案:monitor screen
第32题:[多选题]开关柜设备进行带电局部放电测试周期为（）。
A.投运前
B.交接时
C.每半年1次或以上
D.必要时
参考答案:CD
第33题:[简答题]请依照《普通高中语文课程标准(实验)》的教学要求为《拟行路难》(其四)这首诗，设计一个完整的教学简案。 拟行路难(其四) 泻水置平地，各自东西南北流。 人生亦有命，安能行叹复坐愁? 酌酒以自宽，举杯断绝歌路难。 心非木石岂无感?吞声踯躅不敢言。
参考答案:《拟行路难(其四)》教学设计 教学目标： 知识与能力： ①了解鲍照的生平及作品： ②理解诗歌大意，背诵全诗； ③分析诗句中“愁”的动作表现和社会根源。 过程与方法： ①自主学习，合作探究，展开师生合作、生生合作，有感情地朗读诗歌： ②从“以意逆志”角度分析诗人内心的愁闷通过外在的动作表现出来： ③从“知人论世”角度分析诗人悲愤苦闷的根源。 情感态度与价值观： ①把握诗歌情感，体会诗人怀才不遇、壮志难酬的愤懑： ②激发对诗人怀才不遇的同情和对其才华横溢的敬仰。 教学重点： ①把握诗歌主旨，掌握诗歌朗读技巧，有感情地朗读诗歌； ②分析“愁”的动作表现和社会根源： ③诗人形象分析。 教学难点： ①学习“以意逆志”“知人论世”的诗歌鉴赏方法； ②比兴手法的理解。 教学过程： 一、导入新课 王勃在《滕王阁序》中抱怨自己空有报国之志却报国无门，“无路请缨，等终军之弱冠；有怀投笔，慕宗悫之长风”可见机会之难求!在现实生活中，机遇同样是稍纵即逝，难以追求。如果现在给你一个机会．你能把握住吗? 阅读下面两首诗，然后回答问题。(2007高考语文江西卷) 金陵晚望 高蟾 曾伴浮云归晚翠，犹陪落日泛秋声。 世间无限丹青手，一片伤心画不成。 金陵图 韦庄 谁谓伤心画不成?画人心逐世人情。 君看六幅南朝事，老木寒云满故城。 【注】高蟾、韦庄，均为晚唐诗人。 这两首诗都写到了“伤心”．诗人为什么伤心? 答：诗人为唐朝的衰败而伤心。 从注解中诗人所处时代寻找答题角度，导入欣赏诗歌之方法——知人论世。 二、术语解释——知人论世 孟子谓万章日：“一乡之善士，斯友一乡之善士；一国之善士，斯友一国之善士；天下之善士，斯友天下之善士。以友天下之善士为未足，又尚论古之人。颂其诗，读其书，不知其人，可乎?是以论其世也，是尚友也。”(《孟子?万章下》) 明确： “知人论世”就是为理解某个人的作品，而了解其人并研究他所处的时代，即结合作家思想和时代背景。 三、介绍作者及其生平 鲍照(约公元414—466)，字明远，南朝刘宋时期文学家。在当时，门阀士族在社会上的统治地位虽较晋代有所削弱，但他们依然顽强地维护着本阶层在政治上的垄断权。“上品无寒门，下品无士族”，出身寒微的文人往往空怀一腔热忱，却报国无门，不得不在壮志未酬的遗恨中坐视时光流逝。即使跻身仕途，也多是充当幕僚、府掾，备受压抑，在困顿坎坷中徒然挣扎，只落得身心交瘁。鲍照的遭遇就是这样的，他出身寒素，自称“孤门贱生”(《解褐谢侍郎表》)，无高贵的门第可资凭借。虽然年轻时即以诗为临川王刘义庆所赏识，但始终不得志，一生中只做过诸如侍郎、县令、中书舍人、参军等一类的小官。尽管他的才华在当时已经与谢灵运、颜延之并称为“元嘉三大家”，但死后无传，可见其地位的卑微。他的文学成就是多方面的，诗、赋、骈文都不乏名篇，而成就最高的则是诗歌，其中乐府诗在他现存的作品中所占的比重很大，而且多传诵名篇，最有名的是《拟行路难》18首。 “行路难”是乐府旧题，“备言世路艰难及离别悲伤之意”。鲍照的拟作，多抒发寒门之士备遭压抑的痛苦，充满了对门阀社会制度的不满和抗争精神，代表了寒士的呼声。《拟行路难(其四)》就是其中的代表。 四、诵读诗歌 1．学生集体自由读。教师提要求：情感，语速，语调。 2．学生代表尝试读。学生点评，教师引导，生生合作，师生合作，完成情感、语速、语调的教学目标。 3．播放名家朗诵视频。教师示范，带领学生逐句模仿读。 4．学生代表示范读。检查模仿效果，学生示范。 5．学生齐读。进一步把握情感，揣摩语速语调。 五、分析情感 1．诗歌中哪个词直接表达了诗人内心的悲愤苦闷?从而引出诗眼“愁”? 2．诗人是怎样表现这种愁的呢? 教师引导学生回忆柳永的“执手相看泪眼，竞无语凝噎”，辛弃疾的“把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意”，归纳出通过外部的动作行为来袁现内心的愁闷的写法，引导学生找出《拟行路难》表现诗人内心的动词。 3．学生分四个小组用四字短语概括这些动词所在的诗句，师生合作，通过比较辨别，得出最好的概括。教师引导学生分析出诗人“愁”的层次感。 4．诗人“愁”的原因是什么? 引出从“知人论世”角度鉴赏诗歌。 5．诗人对造成自己不幸人生的根源有没有清醒的认识?从哪里可以看出来呢? 学生容易答出“命”，却很难答出第二问问题：从诗歌第一、二句看出来的。教师引导：第一、二句直接道出“命”。先分析一、二句，再分析“命”。 7．第一、二句明明是写的水呀?怎么会是愁的根源呢?该怎样理解? 教师引导：此处用的是一种表现手法。学生容易答出“比喻”，教师补充“起兴”，综合起来即“比兴”。 8．教师引导学生分析诗人对“命”的态度：知命、认命、抗命。 六、小结归纳 全诗围绕一个“愁”字展开，“泻水兴愁”含蓄地道出了“愁”的根源，“行坐叹愁”“酌酒消愁”“悲歌断愁”，形象地写出了诗人的愁绪在不断流动，不断加深，当诗人情不能自已时，他发出了生命中的最强有力的呐喊：“心非木石岂无感?”可最终，也只能吞声踯躅，不敢言愁。在“愁”的背后是诗人对不公平的命运的抗争，对自己怀才不遇、壮志难酬的愤懑。 诗人形象分析： 让大家在纸上写，教师引导学生从外部形象和内部形象来展开。 教师朗读习作，然后点评。 七、迁移提高 作业：运用“知人论世”的方法赏析鲍照。 拟行路难(其六) 对案不能食，拔剑击柱长叹息。 丈夫生世能几时?安能蹀躞垂羽翼! 弃置罢官去，还家自休息。 朝出与亲辞，暮还在亲侧。 弄儿床前戏，看妇机中织。 自古圣贤尽贫贱，何况我辈孤且直!
第34题: [单项选择]注射器采样属于( )。
A. (A) 直接采样法
B. (B) 富集采样法
C. (C) 浓缩采样点
D. (D) 溶液吸收法
参考答案:A
第35题: [单项选择]胎冠是波浪状和碟形磨损的原因之一是（）。
A. 轮胎平衡不良
B. 方向盘自由行程过大
C. 超载
D. 车架变形
参考答案:A
第36题:[判断题]液压传动是以液体为工作介质，利用液体压力或动能来传递动力和进行控制的一种方式。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第37题:[单选题]1.10 公安交管部门要在制作《办理注销最高/实习准驾车型业务通知书》后的_____内，将有关信息录入公安交通管理综合应用平台。
A.12小时
B.24小时
C.36小时
D.72小时
参考答案:B
第38题:[多选题]14、关于呆账核销的表述正确的有（ ）。
A.A、呆帐贷款核销后应实行账销案存管理
B.B、对符合呆账贷款核销条件的呆账贷款，需经有关部门审批后核销
C.C、贷款逾期2年以上经联社/合作银行批准后方可核销
D.D、已核销贷款本金及利息可部分收回，核销后新结利息必须一并收回
参考答案:AB
