第1题:[填空题]102.王某在某站员工活动室安装轻质隔墙时,轻质隔墙与顶棚和其他墙体的交接处应采取( )措施。
参考答案:防开裂
第2题: [单项选择]医师开具处方不能使用()
A. 药品通用名称
B. 复方制剂药品名称
C. 新活性化合物的专利药品名称
D. 药品的商品名
参考答案:D
第3题:[单选题]在服务工作中,遇用户多次提出或改变要求时,正确的做法是:( )
A.不接受客户任何改变要求
B.对于客户提出一些非工作范围内的需求,表示不耐烦
C.用户的不当要求,搪塞敷衍用户
D.对用户提出的个性化要求在符合规定、条件允许的情况下应予满足
参考答案:D
第4题:[单选题]供气消防车充气泵每充装相当于( )个6.8L空呼瓶气体后,为保证充气质量须更换滤芯一次。( )
A..200~300
B.500
C.800
D.500~800
参考答案:A
第5题:[单选题](48208)钢轨打磨时,其他人员应远离打磨( )。(1.0分)
A.左侧
B.前方
C.两侧和前方
D.左侧和前方
参考答案:B
第6题: [单项选择]有挥发性的萜类是()
A. 单萜
B. 二萜
C. 三萜
D. 四萜
E. 多萜
参考答案:A
答案解析:挥发油中的萜类成分主要为单萜和倍半萜类化合物,所以答案为A。
第7题: [单项选择]大量出汗或急性腹泻后尿量减少的主要原因是
A. 囊内压升高
B. 肾小球毛细血管血压升高
C. 血浆胶体渗透压降低
D. 血浆晶体渗透压升高,抗利尿激素释放增加
E. 肾小管内溶质浓度增加
参考答案:D
答案解析:大量发汗或严重腹泻等情况使机体失水,引起血浆晶体渗透压升高,引起血管升压素分泌增多;使肾脏对水的重吸收活动明显增强,导致尿液浓缩和尿量减少。所以答案选D。
第8题:[判断题]( )办理了固定用火票,在固定用火区内动火无需办理动火作业票。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第9题:[单选题]1.46 ________申请注册登记前不需要进行安全技术检验。
A.进口的机动车
B.海关监管的机动车
C.海关进口的机动车
D.进口的汽车
参考答案:C
第10题:[单选题]考虑到承德分行没有单独设立分行管理架构,相应的分行风险预审会职责由原支行授信审查小组担任,支行授信审查小组的具体组织构成和议事规则《支行授信审查小组议事规则》(范本),信贷系统内不再单独设立风险预审会环节,授信业务审查意见以()系统内签注为准
A.客户经理
B.业务发展部经理
C.支行行长
参考答案:C
第11题:[简答题](45388)曲线整正的基本原理中四条基本原理的内容是什么?(5分)(1.0分)
参考答案:(1)现场正矢的合计等于计划正矢的合计(1分);(2)曲线上任意点的拨动,对相邻点正矢的影响量为拨动点拨动量的二分之一,其方向相反(1.5分);(3)曲线上各点正矢之和为一常数(1分);(4)曲线上各点正矢差之代数和为零,即曲线终点的拨量等于零(1.5分)。
第12题:[单选题]模拟式A型显示探伤仪,左右移动时基线的旋钮是( )。
A.聚焦旋钮
B.辉度旋钮
C.水平旋钮
D.垂直旋钮
参考答案:C
第13题:[单选题]运行中,变压器油的作用是()。
A.A-灭弧
B.B-绝缘、冷却
C.C-防潮
D.D-隔离空气
参考答案:B
第14题:[单选题]中国南方电网有限责任公司管理线损管理办法〔Q/CSG214025-2013〕4.5.3,县(区)级供电企业市场营销部门配合制定本单位( )降损规划。
A.短期
B.中短期
C.中长期
D.长期
参考答案:C
第15题:[单选题][难度:0.5][分数:1]应用通常的物理定律构成的传感器称之为( )。
A.物性型
B.结构型
C.一次仪表
D.二次仪表
参考答案:B
第16题:[判断题]在工作地点应设置“从此进出!”的标示牌。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第17题: [多项选择]某特大桥梁工程施工中,因责任过失而造成主体结构倒塌,负责对此质量事故进行调查处理的单位有( )。
A. 国务院交通主管部门
B. 省级交通主管部门
C. 县级交通主管部门
D. 建设单位
E. 施工单位
参考答案:A, B
答案解析:特大桥梁工程主体结构倒塌属于重大质量事故。
第18题: [单项选择]美国社会学迅速发展是在()
A. 二战前
B. 一战后
C. 二战后
D. 当代
参考答案:C
第19题:[单选题]专责监护人临时离开时,应通知( )停止工作或离开工作现场,待专责监护人回来后方可恢复工作。
A.工作班成员
B.作业人员
C.小组负责人
D.被监护人员
参考答案:D
第20题:[单选题]在同杆塔多回路部分线路停电作业装设接地线时,应采取防止( )的措施,并满足表1对作业安全距离的规定。
A.接地线摆动
B.接地线收缩
C.导线摆动
D.绝缘架空地线振动
参考答案:A
第21题:[多选题]附加导线的肩架应( )。
A.安装位置正确
B.安装牢固
C.呈水平状态
D.呈垂直状态
参考答案:ABC
第22题:[判断题]( )⽤于扎的线料⼀般选择植物性原料,⽽扎的主料必须是动物性原料
A.正确
B.错误
参考答案:B
第23题:[判断题]分体空调室内电机绕组严重短路会造成内电机工作电流小。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第24题: [单项选择]()不属于判断性信息。
A. 风险偏好
B. 投资偏好
C. 年龄
D. 未来生活预期
参考答案:C
第25题:[单选题]腹壁下静脉注入哪条静脉
A.腘静脉
B.股静脉
C.髂外静脉
D.髂总静脉
E.下腔静脉
参考答案:C
第26题: [单项选择]下列各组辅料中,同时具有稀释剂、干粘合剂的作用是:
A. 糊精、微晶纤维素
B. 淀粉、糊精
C. 乳糖、沉降碳酸钙
D. 羧甲基纤维素钠、微晶纤维素
E. 羧甲基纤维素钠、淀粉
参考答案:A
第27题: [判断题]我国是全球PM2.5浓度的高值区,PM2.5浓度导致的雾霾覆盖260万平方公里,造成全国近6亿人健康影响。
参考答案:对
第28题:[单选题].( )作出“全面建成小康社会胜利在望”的重要判断,将“全面建成小康社会”目标提升为“全面建设社会主义现代化国家”,确立全面建设社会主义现代化国家在“四个全面”战略布局中的引领地位。
A.党的十九届三中全会
B.党的十九届四中全会
C.党的十九届五中全会
D.党的十九届六中全会
参考答案:C
第29题: [简答题]烹调蔬菜的正确方法是什么?
参考答案:
先切后洗、急火快炒、开汤下菜、炒好即食。另外,番茄、黄瓜、生菜等可生吃的蔬菜应在洗净后食用。
第30题:[单选题](第六条)( )常态开展安全行动专项训练,训练时间每周不少于1课时。( )
A.消防总队
B.消防支队
C.消防大队
D.消防站
参考答案:D
第31题: [简答题]植物液泡都有哪些主要功能?
参考答案:
1)液泡是重要的各种代谢产物的贮存场所。
2)液泡也收集了许多有毒的次生代谢产物:尼古丁、生物碱、丹宁和酚类化合物。有些是无毒的物质,但一旦从液泡中释放,则变成一些剧毒物,如:氰化物、芥子油及糖苷,这些都与植物的防御有关。
3)液泡也是各种色素的储藏地。如花青素等,与传粉和种子传播及减少光合氧化的损伤。
4)液泡也参与了细胞内大分子的分解及这些成分的再循环。甚至一些细胞器如质体,线粒体都可在液泡中降解。故被称为溶解液泡,如PCD中的中央大液泡。
第32题:[单选题]现代质量观点为()。
A.A.降低生产成本
B.B.不断改进产品质量
C.C.检测产品,保证其符合要求
D.D.生产顾客想要的理想产品,以获得顾客的满意
参考答案:D
第33题: [单项选择]苯甲醇()
A. 抑菌剂
B. 局部止痛剂
C. 两者均是
D. 两者均不是
参考答案:C
第34题:[判断题]原厂中涂底漆一般为高固体成分溶剂型聚酯氨基涂料。P69
A.正确
B.错误
参考答案:A
第35题: [单项选择]下例说法哪一项是错误的()
A. 月经初潮约14岁
B. 月经周期约28天
C. 带经期为3~7天
D. 经血总量为50~80毫升
E. 经血无臭味,夹少量血块
参考答案:E
第36题:[判断题]把电气设备在正常情况下不带电的金属部分与电网的零线紧密连接起来,称为保护接地。( )[1分]
A.正确
B.错误
参考答案:A
第37题: [单项选择]以下结构中,属于雌蕊基部的膨大部分的是()。
A. 花托
B. 花柱
C. 子房
D. 柱头
参考答案:C
第38题: [单项选择]このビルを たてるの( ) 3ねん かかりました。
A. を
B. に
C. と
D. か
参考答案:B
第39题:[多选题]在课程设计文件中,导言部分包括( )等项内容。
A.班级规模
B.项目的组成部分
C.课件意图
D.学员的必备条件
E.教学资源
参考答案:ABCD
导言部分包括:(1)项目名称,包括课程名称、课程的发布、版本或修订次数序号。
(2)项目范围,描述项目涉及的领域。
(3)项目的组成部分,包括培训解决方案的构成(包括印刷资料和电子资料)。
(4)班级规模,描述班级的最大、最小和最优化规模。
(5)课程时间长度,估算学员完成本课程所需的时间。
(6)学员的必备条件,描述学员在参加本课程之前必须完成的课程,必须参加的资格培训、测试或其他条件。
(7)学员,描述培训对象的特点,如岗位职务、工作责任、服务年限、社会背景、工作经验、现有能力、教育程度、态度、学习习惯、思想作风、兴趣偏好、具备的条件,以及对课程的期望值等。
(8)课件意图,介绍课程的目标、培训的意图、培训如何与课程相协调
(如果培训适用的话)、培训如何使学员受益、培训成功的绩效标准等。
(9)课程评估,根据培训方案的要求对培训课程的内容和实效作出全面分析。课程评估包括:学员对培训活动过程的反馈和学员对学习层次的判断;对学员的测试,并根据绩效目标来确定他们的学习层次(高、中、低)。