第1题: [简答题]硬质合金钻头的出刃如何确定
参考答案:
硬质合金钻头的出刃主要有内、外出刃和底出刃。
内、外出刃:内、外出刃的作用主要是造成钻头与孔壁、钻头与岩心之间的环状间隙,以保证冲洗液的流通。内、外出刃的大小取决于岩层性质;对于软岩层,由于钻速高、岩粉量大、岩心与孔隙易冲毁,故应取大值,有时甚至于在钻头外加肋骨以用于易膨胀的软岩层;
对于硬岩层内外出刃可取小值。
底出刃:底出刃的作用是破碎岩石,它的大小应满足切削具切入岩石和钻头底面过水间隙两个方面的要求,一般对于软岩可大些(3~5㎜),对于硬岩则可小些(2~3㎜)。钻进非均质、有裂隙、破碎的岩层,内、外出刃和底出刃均应取更小值。
第2题:[单选题]RM80清筛车拨道装置两拨道滚轮轮缘内距为()。
A.1425mm
B.1435mm
C.1445mm
D.1455mm
参考答案:B
第3题: [单项选择]假定某病的患病率为10‰,用某项灵敏度为80%,特异度为90%的筛检试验检查1000人的人群,则误诊人数为()。
A. 99
B. 198
C. 2
D. 891
E. 107
参考答案:A
第4题:[单选题]属于糖尿病微血管病变的是
A.脑血管意外
B.冠心病
C.糖尿病肾病
D.肾动脉狭窄
E.下肢坏疽
参考答案:C
糖尿病微血管病变是糖尿病的慢性并发症之一,包括糖尿病肾病、糖 尿病视网膜病变等,因此答案是C,其余均不是糖尿病的微血管病变。
第5题:[单选题]1434.以下哪类病人需处于被迫卧位:()
A.昏迷病人
B.瘫痪病人
C.支气管哮喘急性发作病人
D.极度衰弱病人
参考答案:C
第6题:[单选题]关于二氧化碳焊以下说法正确的是()。
A.二氧化碳焊不能采用射流过渡
B.纯二氧化碳焊在一般工艺范围内即可达到射流过渡
C.二氧化碳焊在加入混合气体后才能达到射流过渡
参考答案:C
第7题:[多选题] 换乘站发生大客流时,应遵循的原则有哪些?( )
A.由内至外
B.分区控制
C.先控制进站客流
D.再控制换乘客流
参考答案:ABCD
第8题:[单选题]根据《电力建设工程预算定额 第四册 架空输电线路工程(2018年版)》 ,关于挖孔基础的说法,错误的是()
A.挖孔基础是指掏挖基础、岩石嵌固式基础、挖孔桩基础
B.挖孔基础土石方工程量,一般为基础设计混凝土量扣除基础露出地面部分的混凝土总量(不含充盈量)
C.如果设计采用护壁,挖方工程量应增加护壁的体积量(不含充盈量)
D.挖孔基础坑开挖定额已考虑土方回填工作。
参考答案:D
第9题: [简答题]试分析水泥稳定碎石(砂砾)表面松散形成的原因及防控措施?
参考答案:
1.形成原因:
(1)稳定碎石(砂砾)表面水分蒸发,含水量偏低,无法碾压成型。
(2)稳定碎石保湿养护不足,表面未成型。
(3)稳定碎石表层被冻坏。
(4)稳定碎石碾压功不能满足要求。
(5)施工车辆碾压损坏。
(6) 水泥稳定碎石在施工过程中形成离析。
2.防治措施:
(1)在气温高、相对湿度较小的季节施工,在碾压过程中应适当洒水,保持在最佳含水量状态下压实,且碾压时要按照试验段要求直至压实度符合规定为止。
(2)对过冬的稳定碎石应采取有效防冻措施,防止表层被冻坏。
(3)及时洒水养护,保证表面形成强度。
(4)实行必要的交通管制。
(5)在水稳层施工过程中,对离析的部位要采取换填或补撒细粒料的方式进行处罚。
第10题:[单选题]动车组司机室前窗的电加热系统,用于防止风挡玻璃 、积冰、积雪。
A.起雾
B.积水
C.破裂
D.裂纹
参考答案:A
第11题: [单项选择]主要用于管理者的培训方法是()。
A. 工作指导法
B. 辅导法
C. 工作轮换
D. 导师制
参考答案:D
第12题: [单项选择]女,60岁。确诊类风湿关节炎20余年,近年来出现干咳,活动后呼吸困难,肺功能提示弥散功能障碍,最可能合并的疾病是()
A. 肺间质纤维化
B. 胸膜炎
C. 肺炎
D. 肺结核
E. 慢性心功能不全
参考答案:A
答案解析:确诊类风湿关节炎20余年出现干咳,活动后呼吸困难,肺功能提示弥散功能障碍,最可能合并的疾病是肺间质纤维化。
第13题:[判断题]坚持民主集中制是我们的立国之本。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第14题:[判断题]冷疗不会引起体温降低。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第15题: [单项选择]HIV抗体确认实验目前主要应用以下哪种方法()
A. ELISA法
B. 电泳法
C. 免疫印迹法
D. PCR法
E. 以上均错
参考答案:C
答案解析:HIV抗体的筛查采用ELISA法,确认试验采用免疫印迹法。
第16题:[判断题]
循环式规约采用遥信变位优先插入传送的方式,提高了事故信息传送的响应速度。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第17题:[单选题]盾构法隧道施工中除一般机械设备用电和生活用电等常规用电外,盾构掘进动力系统的供电电压为( )。
A.380V
B.1kV
C.10kV
D.35kV
参考答案:C
盾构法隧道施工中除一般机械设备用电和生活用电等常规用电外,盾构掘进动力系统的供电电压高达10kV。
第18题:[单选题]倒闸操作由( )填用操作票。
A.负责人
B.操作人员
C.监护人
D.班站长
参考答案:B
第19题: [单项选择]商流表现为商品与其等价物交换和商品所有权的()运动。
A. 传递
B. 购买
C. 转移
D. 沟通
参考答案:C
第20题:[单选题]对冶金生产各工序,按事故发生多少排序,辅助生产工序生产安全事故发生率( )。
A.最高
B.最低
C.居中
参考答案:A
第21题: [单项选择]关于角膜皮样瘤,哪项不正确
A. 组织学上属于复层鳞状上皮
B. 表现为Goldnhar综合征
C. 肿物多位于颞下方球结膜及角膜缘处
D. 位于角膜中央者,要在6个月前手术切除,并做板层角膜移植,以防弱视
E. 皮样瘤侵入全层角膜
参考答案:A
第22题: [多项选择]当融资融券业务出现异常时,交易所可视情况采取的措施是( )。
A. 调整标的证券标准或范围
B. 调整维持担保比例
C. 调整融资融券保证金比例
D. 暂停整个市场的融资买入或融券卖出
E. 调整可充抵保证金有价证券的折算率
参考答案:A,B,C,D,E
第23题:[判断题]道德和品德不同。道德是社会现象,品德是个体现象。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第24题:[判断题]安装室外机尽量避开对面的门窗。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第25题:[判断题]机车手柄非零位停车,若手柄没有变化,非零位再起车,不执行手柄防溜报警模式。(监控手册)
A.正确
B.错误
参考答案:A
第26题:[判断题]8.室外临时高压消防给水系统指系统管网内平时水压不高,发生火灾时,临时启动栗泵站内的高压消防水泵,使管网内的供水压力达到高压消防给水管网的供水压力要求。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第27题: [单项选择]患者误输异型血后无尿2天,无休克,此时最有效的治疗是
A. 输注甘露醇
B. 血液透析
C. 注射地塞米松
D. 静脉注射大量呋塞米
参考答案:B,C
答案解析:[解释] 当怀疑有溶血反应时应立即停止输血,核对受血者与供血者姓名和血型,并抽取静脉血离心后观察血浆色泽,若为粉红色,即证明有溶血。对病人的治疗包括:①抗休克:应用晶体、胶体液及血浆以扩容,纠正低。血
第28题:[多选题]在以下()区域内动火,应填用变电站一级动火工作票。
A.主控室
B.电缆沟道(竖井)
C.变压器、压变、充油电缆等注油设备
D.蓄电池室(铅酸)
参考答案:CD
第29题:[单选题]生产和储存液体物质的火灾危险性,按其( )进行分类。
A.爆炸极限
B.自燃点
C.燃点
D.闪点
参考答案:D
第30题: [单项选择]测微准直望远镜,用()为基准安装定位,可以确定光轴的位置。
A. 物镜
B. 反射镜
C. 外镜管轴线
D. 透镜
参考答案:C
第31题:[判断题]HXD2(新八轴)电力机车辅助电源由两组相同的辅助动态变流器为机车提供
A.正确
B.错误
参考答案:B
第32题: [多项选择]在()一定的情况下,资金量越大,资金的时间价值就越大。
A. 资金的机会成本
B. 资金使用时间
C. 计息周期
D. 资金增值率
E. 资金周转速度
参考答案:B, D, E
第33题:[简答题]阅读下列材料,并回答问题。
林老师为了上好《两栖动物的生殖与发育》一课,精心制作了PPT,并准备了青蛙标本、三张挂图和视频材料。课前林老师将这些教具摆放、悬挂好后,马上吸引了许多学生围观。课上他先是播放了视频材料,接着他演示了青蛙标本,因标本过小,后面的同学伸长脖子也看不清:他不断翻着PPT,却没有适时作出讲解。下课铃响了,准备好的PPT还没翻完。课后学生们反映说:“我们忙着看这看那,老师讲什么没听清,而且有的PPT白色背景上浅色的字很模糊。”
(1)林老师在教学过程中运用直观手段存在哪些问题(6分)
(2)联系材料阐述教师应如何提高知识直观的效果。(9分)
参考答案:(1)林老师的直观教学存在以下问题:
第一,直观教具的选用不适当。首先是直观教具的呈现时间不当,林老师在上课之前将教具摆放好后,就引起了学生的围观,容易在课堂当中使学生分心;其次,直观教具用时太长,整堂课都在翻PPT,没有从教学的需要来加以选用。
第二,直观教具的设计缺乏科学性。首先是标本太小,学生无法看清,实物直观的效果难以显现;其次,林老师在设置PPT时,没有考虑到字体颜色与背景颜色的差异律,致使对象与背景无法有效区分出来,导致字很模糊,学生看不清。
第三,直观手段的运用缺乏与教师的讲解配合。在教学中使用直观教具,必须注意使言语和直观正确地结合起来。林老师上课的时候不断地翻着PPT,但是却没有配合讲解,使学生只看了热闹,没有学会新知识。
(2)教师在教学中提高知识直观的效果,必须要注意以下几方面:
首先,根据教学任务、教学内容以及学生的年龄特点恰当地选择直观手段。教师要根据现场的情况,选取较为清晰直观简洁的直观方式。
其次,直观只是手段,而不是目的,一般在学生对教学内容比较生疏时,在理解遇到困难的时候才需要教师运用直观。材料中,教师过分强调直观的原则,忽视了上课的目的,导致教学效果差强人意。教师应适当减少直观的内容,将直观展示与学生互动、教师讲授相结合。
其三,直观手段的运用必须与教师的讲解密切配合。教师要重视运用语言直观,善于运用生动形象的语言,帮助学生掌握知识,并结合学生在课堂上反应的问题及时调整直观与讲解的比例。
其四,要在直观的基础上帮助学生提高认识。直观的目的是更好地帮助学生理解知识,因此教师要在直观教学的过程中,注意学生对知识的理解。
第34题:[判断题]内(外)桥接线、扩大内桥接线方式,两回进线分供母线,内(外)桥开关热备用,备自投应启用母联/分段备投方式。
A.正确
B.错误
参考答案:B
出自《国家电网公司配网方式计划管理规定》第五章第二十一条:内(外)桥接线、扩大内桥接线方式,两回进线分供母线,内(外)桥开关热备用,备自投可启用桥备投方式。
第35题:[判断题]客户未带任何证件到供电营业厅办理用电手续,营业厅人员告知客户说,需携带身份证,公司用电还需携带营业执照过来,方可办理用电手续。
A.正确
B.错误
参考答案:B
客户到营业厅未带任何证件欲办理用电申请时,营业厅人员应引导客户采取预约办电方式申请报装,由客户经理负责上门服务收资。