第1题:[简答题]如何严肃党内政治生活?(至少答出三点)
参考答案:1)营造良好政治生态,必须严格执行《关于新形势下党内政治生活的若干准则》,着力提高党内政治生活质量;
2)增强党内政治生活的政治性,强化政治教育和政治引领,让党员干部经常接受政治体检,打扫政治灰尘,净化政治灵魂,增强政治免疫力;
3)增强党内政治生活的时代性,主动适应信息时代新形势和党员队伍新变化,积极运用互联网、大数据等新兴技术,创新党组织活动内容方式;
4)增强党内政治生活的原则性,坚持按原则开展党的工作和活动,按原则处理党内各种关系,按原则解决党内矛盾和问题;
5)增强党内政治生活的战斗性,坚持以整风精神开展批评和自我批评,勇于思想交锋、揭短亮丑,旗帜鲜明坚持真理、修正错误,统一意志、增进团结。
第2题:[判断题]量的数值是用数和参照对象一起表示的量的大小。 （ ）
A.正确
B.错误
参考答案:B
第3题:[单选题]一、二级耐火等级粮食平房仓，每个防火分区的最大允许建筑面积不应大于（ ）m2。
A.2500
B.3000
C.4000
D.5000
参考答案:B
参考《建规》3.3.2小注：“一、二级耐火等级粮食平房仓的最大允许占地面积不应大于12000m2。每个防火分区的最大允许建筑面积不应大于3000m2。”故B正确。
第4题:[判断题]在每一种方式质量检查后,必须填写检查记录。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第5题: [多项选择]关于MRP的发展过程描述正确的是（）。
A. 物料需求计划（MRP）是为解决企业生产经营活动的问题而发展起来的一种科学的管理思想与处理逻辑，是企业进行现代管理的一种科学方法。
B. MRP科学的管理思想、模式与方法是随着生产力发展与管理水平的不断提高而产生的。
C. ERP概念是由美国著名的IT咨询公司GartnerGroupInc提出的。
D. ERP概念反映了客观现实的需求，丰富和完善了MRPⅡ的基本内涵，其核心管理思想是供应链管理。
参考答案:A, B, C, D
第6题:[单选题]党的根本宗旨是()。
A.人民的利益高于一切
B.毫不利己,专门利人
C.全心全意为人民服务
D.解放思想、实事求是
参考答案:C
第7题:[单选题] 一般认为,人体对工频交流电流的感知水平约为( )。
A.1mA
B.10mA
C.30mA
D.50mA
参考答案:A
第8题: [简答题]说明道德教育几种模式的代表人物及主要思想。
参考答案:
(1)道德认知发展模式： 劳伦斯·科尔伯格(Lawrence Kohlberg，1927～1978)是美国当代著名的心理学家和教育家，也是现代道德认知发展理论的创立者。道德两难问题讨论法是科尔伯格的道德认知发展阶段理论运用于儿童道德教育实践而提出的重要方法。它以道德两难故事为基本材料，让儿童对故事中的道德问题进行讨论并回答围绕该故事提出的相关问题，以此判断儿童所处的道德认知发展阶段并引导和促进其进一步发展的方法。该方法的关键在于要以两难故事诱发儿童的认知冲突，促进积极的道德思维从而促进其道德判断的发展。实施道德两难问题讨论法的具体步骤和要求是：首先，根据道德判断测量表测出学生道德发展已达到的实际阶段，并根据测试结果给学生分组；然后，再选择适当的道德两难故事和问题引导学生进行讨论。
(2)体谅模式： 20世纪60～70年代，英国德育专家麦克费尔及其同事首创了旨在引导学生学会关心的、以道德情感教育为主的体谅模式。体谅模式的方法是：
①运用问卷调查学生需要，确定道德教育目的。
②教会学生关心人和体谅人是道德教育的核心。
③强调教师的榜样作用和环境的教育作用。
④《生命线》课程的实践。 麦克费尔根据学生记述的“好事”和“坏事”，提炼出许多典型的人际—社会情境问题，并在此基础上编制出《生命线》丛书以及《学会关心》的教师参考书。在《生命线》中，一方面，他注重发展学生的道德判断能力，鼓励观察和理解言语信号中所表现的需要、兴趣和情感，提高学生估计和预测行为后果的能力；另一方面，更加关心如何把影响人们决定的事实、思想、技巧、经验汇集融合，达到一种整体性作用，使道德决定与最充分的知识相结合，使知识和理论发挥应有的指导性；麦克费尔指出，这部分教材和教学策略有如下要求：教材要具有情境性；这些情境来自青少年对自己亲身经历的描述；情境的叙述简明扼要，使学生可能根据各自的切身经历补充情境的细节，从而调动学生参与的积极性；问题一般涉及做而不涉及理论性问题；列出的事情是没有固定结局的，教师和学生可以按照自己的想法进行下去。
(3)价值澄清理论： 价值澄清理论产生于20世纪60年代的美国，其主要代表人物是美国纽约大学教授路易斯·拉斯等人，其主要思想在拉斯与人合著的《价值与教学》一书中有比较系统的论述。论影响的广泛性，价值澄清理论远不及科尔伯格道的发展阶段理论，但是它可能是当代西方价值教育方法的最为典型的代表。 价值澄清理论的核心思想是指在价值现形成过程中，通过分析和评价的手段，帮助人们减少价值混乱，促进价值观的形成。价值澄清学派认为：儿童要能够进行正确的价值选择、获得自己的价值观，必须要经历一个多环节的价值澄清过程，它包括了三大阶段共七个具体步骤：
①第一阶段是选择。它具体包含了三个步骤：一是自由选择；二是给学生提供多种可能进行选择，以增加学生自由选择的机会；三是对选择结果进行审慎而全面的思考，以产生出合于理性的价值观。
②第二阶段是珍惜选择。它包含两个步骤：即一是所选择的价值观应该是他们感到喜爱和珍惜的，并对自己的选择感到自豪；二是公开认可，把个人的选择向公众公布以求得公众的认同，不能羞于公开自己的价值选择。
③第三阶段是具体行动。该阶段包括两个步骤：即第一步是具体行动。该阶段包含了两个步骤：即第一步是将个人奉行的价值现体现到行动中去，用自己的实际行动来证明思想和行为的统一；第二步是反复行动，价值观的践行不是一次性的或偶尔的，而应是经常的、习惯性的，甚至最终形成某种道德生活方式。
(4)社会学习理论： 社会学习理论是20世纪60年代由班杜拉和沃尔特斯等人提出和发展起来的，以刺激—反应的观点为基础并通过实验的方法来扩大社会环境(如他人、群体、文化规范或风俗习惯等)如何影响人产生某些习得行为的一种理论。 社会学习理论模式的两个主要特征是：
①榜样示范。班杜拉认为社会环境对儿童品的形成和发展的作用主要是通过对榜样的示范学习进行的。父母、老师、同伴和其他成人等在儿童生活中无处不在，其表现出的一举一动都可以成为示范动作，对儿童产生直接或间接的强化作用，从而影响儿童。
②重视儿童自我评价。道德教育的最终目的就是要使儿童形成一定道德信念支配下的自觉地道德行为习惯。只有当儿童、社会、家长、学校、教师的标准要求内化自己的标准，并利用这些标准进行自我评价、自我监督、自我调节时，儿童才能形成较稳定的道德行为。
(5)集体教育模式： 苏联教育家马卡连柯是集体教育思想的代表人物。马卡连柯认为，“教育任务就是要培养集体主义者。”而要完成这个任务，需要集体的力量。集体教育有以下几个原则：
①尊重与要求相结合原则。马卡连柯指出：“尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人。”
②平行教育影响原则。马卡连柯认为，集体是教育的基础。他说：“只有当一个人长时间地参加了有合理组织的、有纪律的、坚忍不拔的和有自豪感的那种集体生活的时候，性格才能培养起来。”
③前景教育原则。马卡连柯认为，集体的生命活力在于不停滞地前进。马卡连柯要求教师不断地向新的奋斗目标来刺激集体的活力。这种新的目标就是前景，是人们对美好前途的希望。在马卡连柯看来，前景教育可以分为三个步骤，即近景、中景和远景。近景主要是针对还没有能力安排自己未来长远的意向和兴趣的儿童，随着儿童年龄的增长，近景将逐渐让位给中景和远景。近景、中景还是远景的实现，都应当起到激励学生努力学习和工作的作用。
第9题: [单项选择]渍制品（）应保持原料的固有色泽或稍深，香气正常，质地多脆嫩，味甜或酸甜，无异味杂质。
A. 一般
B. 需要
C. 必须
D. 有的
参考答案:A
第10题:[单选题]617.杂质用标准溶液配置时应使用.
A.一级水
B.二级水
C.三级水
D.自来水
参考答案:B
第11题:[单选题]用链条葫芦长时间悬吊重物时，悬挂链条葫芦的架梁或建筑物，应经过计算，否则不得悬挂。
A.正确
B.错误
C./
D./
E./
F./
参考答案:B
第12题:[简答题]商品检测执行标准？
参考答案:①商检物价员制定本商场检测计划，分解到季度/半年；
②按照 KPI 考核要求按季度/半年组织商场商品进行抽检；
③填写商品抽检通知单，配合质检机构进行抽样取样；
④抽检后检测结果的台账录入及不合格商品的意见及整改跟进；
⑤通知商户检测结果，并给于“绿色环保家居优选”奖牌榜荣誉；检测报告通过展厅“请放心选购”展架进行统一公示；结合口碑服务可通过LED电子大屏及通道吊旗灯箱，进行绿色环保的推广宣传及展陈应用；
⑥按照节点要求将台账及结果反馈至总部商管。
第13题:[单选题]体绝缘材料的击穿电压与电压作用时间有关,如电压作用时间特别长,例如长达几十小时甚至几个月才击穿,则一般属于()。
A.电击穿
B.热击穿
C.电化学击穿
参考答案:C
第14题:[单选题]双香豆素的抗凝血作用特点是
A.仅在体内有效
B.在体内、体外均有抗凝作用
C.仅在体外有效
D.必须注射给药
E.过量引起自发性出血用鱼精蛋白对抗
参考答案:A
第15题:[判断题]《安徽农村商业银行系统信贷责任认定办法》 规定,检查发现需要认定责任的,由检查部门负责调查取证、界定责任,并提出责任认定意见,移交监察部门
A.正确
B.错误
参考答案:A
第16题:[判断题]适用简易程序处罚的，必须由人民警察1人作出行政处罚决定
A.正确
B.错误
参考答案:B
第17题: [判断题]所有的可燃物都是危险货物。
参考答案:错
第18题: [单项选择]手法解除舌后坠哪种方法最有效（）
A. 抬颈法
B. 提颏法
C. 托下颌法
D. 偏头法
E. 痰法
参考答案:C
第19题: [简答题]简述教育的个体个性化功能。
参考答案:个体个性化，一般是指个体在社会适应、社会参与过程中所表现出来的比较稳定的独特性。教育促进个体个性化的功能主要表现在：教育促进个体主体意识的发展；教育促进人的个体特征的发展；教育促进人的个体价值的实现。
第20题:[单选题]在SQL Server中，数据模型里学生与老师的关系是（）
A.多对多
B.一对多
C.多对一
D.一对一
参考答案:A
第21题: [单项选择]大容量的辅助存储器常采用RAID磁盘阵列，其中哪个选项是镜像磁盘阵列，具有最高的安全性？
A. RAID1
B. RAID2
C. RAID3
D. RAID5
参考答案:A
答案解析:RAID的标准形式有多种，各种单一的RAID形式还可以通过不同的方式组合成结构更复杂、功能更多的复合RAID形式。RAID 1由磁盘对组成，每一个工作盘都有对应的镜像盘，具有最高的安全性。
第22题: [多项选择]事故调查取证是事故调查工作的重要环节。根据《企业职工伤亡事故调查分析规则》(GB 6442—1986)，事故调查取证主要包括( )。
A. 现场处理
B. 物证搜集
C. 事故事实材料的搜集
D. 估算财产损失
E. 分析事故原因
参考答案:A,B,C
答案解析:事故调查取证是事故调查工作的重要环节。根据《企业职工伤亡事故调查分析规则》(GB 6442—1986)，事故调查取证主要包括：(1)现场处理；(2)物证搜集； (3)事故事实材料的搜集；(4)证人材料
第23题: [单项选择]统计装车数时，填制货票的游车，按（）统计。
A. 增加使用车
B. 标重的二分之一
C. 中转车
D. 整车装车数
参考答案:D
第24题:[单选题]唐朝诗人王建曾经有诗描写新嫁娘。诗云：“三日入厨下，洗手作羹汤。未谙姑食性，先遣小姑尝。”在诗中，新嫁娘因事先不知道婆婆（“姑”）的饮食喜好，就先请小姑尝一尝自己亲手做的羹汤。
以下各项如果为真，则哪项能够最合理地解释新嫁娘的这一行为（ ）
A.新嫁娘的饮食喜好与婆婆的饮食喜好是完全不同的
B.新嫁娘的饮食喜好与小姑的饮食喜好是比较相似的
C.小姑的饮食喜好与新嫁娘的饮食喜好是完全不同的
D.小姑的饮食喜好与婆婆的饮食喜好是比较相似的
参考答案:D
D。题干中新嫁娘让小姑尝自己亲手做的羹汤，目的是了解婆婆的饮食喜好，因此要想解释这一行为，必须假设小姑和婆婆的饮食喜好相似，即D项正确。
第25题:[判断题]架空光缆线路与低压电力用户线交越时最小垂直净距为0.6米。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第26题:[不定项选择题]A.6．535
A.6．530
B.6．534
C.6．536
D.6．531
E.6．5349修约后保留三位有效数字
参考答案:A
根据有效数字修约规则：四舍六入五成双，即≤4时舍，≥6时进，等于5且后面有数时则进，若5后面无数时，看5前面的一位数字是否是奇数，若是则进，反之则舍。
第27题:[单选题]小尾寒羊，5 岁，难产。产道检查见胎儿两后肢进入产道且伸直，胎儿的背部靠近母体 的下腹部。分娩时胎儿的胎向、胎位是
A.纵向、倒生、上位
B. 横向、正生、侧位
C. 横向、倒生、上位
D.纵向、正生、侧位
E.纵向、倒生、下位
参考答案:E
第28题: [单项选择]对于有问题的家庭，家庭社会工作的核心目标是（）。
A. 给家庭提供具体帮助
B. 增强家庭能力
C. 帮助家庭恢复其社会功能
D. 帮助家庭协调家庭关系
参考答案:C
第29题: [单项选择]水文现象的发生、发展，都是有成因的，因此，其变化（）
A. 具有完全的确定性规律
B. 具有完全的统计规律
C. 具有成因规律
D. 没有任何规律
参考答案:C
第30题:[单选题]非溶血性发热反应的首要措施是：( )
A.减慢输血速度
B.给予皮质类固醇药物
C.给予苯海拉明25 mg口服
D.碱化尿液
E.给予广谱抗生素
参考答案:A
第31题:[单选题]商业利润是商业店员( )
A.必要劳动时间创造的商品价值
B.剩余劳动时间创造的剩余价值
C. 剩余劳动时间实现的剩余价值
D.全部劳动时间创造的商品价值
参考答案:C
第32题:[填空题]底架两心盘中心线的水平距离为()。
参考答案:车辆定距
第33题:[单选题]电力电缆小修周期为( )一次。
A.半年
B.1年
C.5年
D.2年
参考答案:B
第34题: [单项选择]巨大儿常引起的不良后果不包括（）
A. 头盆不称
B. 软产道损伤
C. 肩难产
D. 胎膜早破
E. 新生儿产伤
参考答案:D
答案解析:巨大儿常引起头盆不称、软产道损伤、肩难产及新生儿产伤等不良后果。
第35题:[单选题]型号为Z41H-16的阀门中，“Z”表示（ ）。
A.结构方式
B.传动方式
C.阀门类型
D.密封材料
参考答案:C
凌学峰搜题
