凌学峰搜题
搜题
当前位置:首页 > 职业培训
题目内容:
[单项选择]

They usually have less money at the end of the pro

ject than ______ at the beginning.
A. which
B. which was
C. they have
D. it is
参考答案:C
答案解析:[考点] 比较结构 [句意] 通常情况下他们在工程尾期时的经费肯定要少于工程初期。 [解析] 本题考查比较结构前后形式的一致性。本题中是at the end与at the beginning相比,
热门题目:
第1题:[多选题]超越本单位资质等级承揽工程的,( )
A.责令停止违法行为
B.处以罚款
C.可以责令停业整顿,降低资质等级
D.情节严重的,吊销资质证书
E.有违法所得的,予以没收
参考答案:ABCDE


第2题:
[单选题]针对应急响应分步骤制定应急程序,下列应急响应步骤正确的是( )。
A.接警、应急启动、判断响应级别、控制及救援行动、扩大应急、应急状态解除
B.接警、应急启动、判断响应级别、控制及救援行动、应急状态解除、扩大应急
C.接警、判断响应级别、应急启动、控制及救援行动、扩大应急、应急状态解除
D.接警、判断响应级别、应急启动、控制及救援行动、应急状态解除、扩大应急
参考答案:C


第3题:
[单选题]1996年,在国家的大力提倡下,企业纷纷放弃含氟冰箱的研制生产,从而导致生产该冰箱的设备使用率极低,价值也大大降低,这是一种(  )。
A.实体性贬值
B.功能性贬值
C.经济眭贬值
D.科技性贬值
参考答案:C
抵押物由于外部环境变化引起的贬值或增值称为经济性贬值(增值),即由于外部条件的变化引起资产闲置、收益下降等造成的资产价值损失。题中设备的贬值是因政府政策的变化,属于外部环境,因而是经济性贬值。故本题选C。

第4题:
[多选题]车辆基地内调车作业由车辆基地调度人员统一指挥,调车司机凭或 显示开行列车。( )
A.地面信号
B.车载信号
C.手信号
D.口头指令
参考答案:AC
摘自城市轨道交通行车组织管理办法第三章第十七条。

第5题:
[单选题]关于灭火救援现场清理下列说法错误的是( )
A.应注意观察建筑物上方建筑构件和高空坠落物,以及砖墙、楼板和钢筋已经裸露的水泥柱的稳定性,防止发生垮塌伤害事故,必要时主动拆除排险。
B.应检查楼梯间、走道、外墙处烧损电线的带电情况,防止发生触电伤害事故,必要时关闭电源总开关或切断进户线路。
C.检查燃气管道、液化气瓶、危险化学品等危险源有无泄漏情况,防止发生复燃、爆炸、中毒、腐蚀等。
D.高温容器、罐体应持续冷却直至常温,未充分冷却前,视情搬运、移动。
参考答案:D


第6题:
[单选题]:(题干)男性,42岁,活动多时常出现右腰部钝痛。尿常规检查:红细胞15~20个/高倍视野,白细胞3~5个/每高倍视野:B超:右肾盂内可见3cm×2cm不规则形强回声,后伴声影
(题目):最合适的治疗是
A. 右肾切除术
B.右肾输尿管全长切除术
C.ESWL
D.右肾造瘘
E.右肾部分切除术
参考答案:B


第7题: [单项选择]
互感器的预防性试验要求在()或大修后或必要时进行。
A. 每半年
B. 每年
C. 1~3年
D. 3~5年
参考答案:C

第8题:
[判断题]( )使用 signal flare 白天可发出桔红色的烟雾,夜间可发出红色火焰。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第9题:
[单选题]信息一般有 4 种形态,包括数据、 ( ) 、声音、图像。
A.乐谱符号
B.音乐
C.文本
D.录音
照片被传送到计算机,就把图像转化成了数字。
参考答案:C
信息一般有 4 种形态:数据、文本、声音、图像。这 4 种形态可以相互转化,例如,

第10题:
[单选题]唾液腺中肿瘤发生率最高的是
A.腮腺
B.下颌下腺
C.舌下腺
D.唇腺
E.腭腺
参考答案:A


第11题:
[单选题]十九届三中全会指出,全面实施市场准入( ),保障各类市场主体机会平等.权利平等.规则平等,营造良好营商环境。
A.负面清单制度
B. 权责清单制度
C. 退出清单制度
D. 约束清单制度
参考答案:A


第12题:
[单选题]在子女教育方面,个人所得税专项附加扣除暂行办法规定纳税人的子女接受全日制学历教育的相关支出,按照每个子女()的标准定额扣除。
A.每月2000元
B.每月800元
C.每月1000元
D.每月1200元
参考答案:C


第13题: [简答题]
论述:语文教育中的科学主义与人文主义的论争。
参考答案: 语文教育中的科学主义与人文主义的论争,始于本世纪80年代中期。其历史背景是:
(1)语文教学改革进入了高原期。改革已经持续了很多年,进行了多方面的探索和研究,许多方面取得了一定的成果,特别是在语文教学的科学化系统化方面取得了比较明显的成果。但就整体来看,还没有实质性的突破和根本性的改观,大家在急切的寻找突破口。
(2)中国社会处于由计划经济向市场经济转轨的历史时期,精神文明的发展滞后于物质文明的发展,人文精神失落,各个领域特别是文学、艺术、教育等精神领域,都在张扬人文精神。于是语文教育界的许多同行把目光转到了语文教育的人文精神方面,其中有些人甚至走上了限制或否定语文教育的科学性,而重点或单方面张扬人文性的极端。评论这场论争,需要回顾历史的经验,审视现实的问题。
中国古代的语文教育是缺乏科学性的。鲁迅先生在《做古文和做好人的秘诀》中是这样描述的:“从前教我们作文的先生,并不传授什么《马氏文通》《文章用法》之流,一天到晚,只是读,做,读,做;做得不好,又读,又做。他却决不说坏处在哪里,作文要怎样。一条暗胡同,一任你自己去摸索,走得通与否,大家听天由命,但偶然之间,也会不知怎么一来,——真是‘偶然之间’而且‘不知怎么一来’——卷子上的文章,居然被涂改的少下去,留下的,而且有密圈的地方多起来了。于是学生满心欢喜,就照这样——真是自己也莫名其妙,不过是‘照这样’——做下去,年深月久之后,先生就不再删改你的文章了,只是在篇末批些‘有书有笔,不蔓不枝’之类,到这时候,即可以算作‘通’。”(《鲁迅全集》第4卷第270页,人民文学出版社1981年版)这是鲁迅对我国古代作文教学的形象化总结,整个语文教育的状况也大体如此。其中自有一些妙处,如反复实践、因材施教等。但没有理论指导,终是一条“暗胡同”,即盲目实践。我国古代的教育实践证明,能从这条“暗胡同”里摸索出来的只是极少数,而终于摸索不出的却是绝大多数。即所谓“学者如牛毛,成者如麟角”。我们现在是要最终从这条“暗胡同”里走出来呢?还是要重新回到这条“暗胡同”里去呢?
为了走出这条“暗胡同”,许多时代都有许多人付出了终生努力。1935年,夏丐[Miǎn]尊、叶绍钧合编《国文百八课》(开明书店1935年版)。编辑要旨中说:“编辑旨趣最重要的一点就是,想给国文科以科学性,一扫从来玄妙笼统之观念。”1942年,叶老又在一篇文章中说:“暗中探索所费的功力比较多,如果改为‘明中探讨’,就可以节省若干精力去做别的事情;尤其因为教育的本旨就在使受教育的人‘明中探讨’,如果暗中摸索就可以,也就无需乎什么教育了。”并尖锐指出,那种“暗中探索”的语文教学,对于学生来说“所得是虚而所失是实”,即就语文教学本身来说是无益,就语文教学对学生的整体发展和对社会的影响来说是有害。他为此痛心疾首,殷切期望并孜孜以求进行改革,终生的奋斗目标是语文教学“不再像以往和现在一样,让学生自已在暗中摸索,结果是多数人摸索不通或是没有去摸索;而将使每一个人都在‘明中探讨’,下一分工夫,得一分实益。”他在这篇文章的结束语中告诉我们:“现在的国文教学决不是个办法。”(《叶圣陶教育文集》上册第86—90页,教育科学出版社1980年版)他为此奋斗终生,鞠躬尽瘁,死而后已。叶老讲这番话以后,历史已整整越过了半个世纪,我们已经取得了许多改革成果。但是,现在我们的语文教学的科学性怎么样了?是否已经由“暗中摸索”变成了“明中探讨”?是否能让学生“下一分工夫,得一分实益”?笔者尚不敢下这个结论。但无论如何,我们应该继续努力把叶老的“想给国文科以科学性”的“想”变成现实,至少要继续“想”下去,不敢限制甚至否定。
1948年,全国解放在即,华北人民政府教育部编辑了一套语文课本准备向全国推广,编好后交徐特立审阅。徐老作如下批示:“全书是反映我们革命的活动,与过去一切课本有区别。但各册相互间和各课相互间的联系,以及国民需要最低限度的知识全面性和计划性,都和辛亥以来的国语课本无甚差别。这一问题在中国历史发展近百年来未能解决,目前我们急需解决。”(《徐特立教育文集》第123页,人民教育出版社1979年版)“各册相互间和各课相互间的联系,以及国民需要最低限度的知识全面性和计划性”,也就是科学性和系统性。他告诉我们,鸦片战争以来就开始寻求解决这个问题但未能解决,辛亥革命以来就力求解决这个问题仍未能解决,“目前我们急需要解决”。新中国伊始,语文教学在科学性系统性的探索上是下了功夫的,借鉴前苏联的经验搞“红领巾教学法”,搞“汉语文学分家”实验,是一片蓬蓬勃勃的气象。但到了1958年,把语文课教成了政治课。其后果是引起了1959——1962年的全国性的关于语文学科性质的大讨论。大讨论的结果是1963年明确了语文是口头语言和书面语言的合称的内涵,确定了语文课是工具课的性质,其科学性和系统性大大增强。病树前头万木春,语文教学又生气勃勃了。可是好景不长,1966年开始的“十年文革”把语文课教成了路线课,那种情景对许多人来说都还是历历在目。“文革”后语文教学的所谓拨乱反正,就是回到1963年的道路上继续前进,于是迎来了改革开放时期以来的持续改革。人们不无担心,继“政治课”和“路线课”之后,在精神文明建设的大气候下,语文课是否还要再来一次“人文课”呢?
需要弘扬人文精神吗?需要。在精神文明建设的大气候下提出这个问题,是适合时宜的。教育思想由二战后的“学会生存”(竞争),到世纪末的“学会关心”(合作),再到面向21世纪的“学习——(人类的)发展”,在这个教育思想发展的轨迹上提出弘扬人文精神,也是符合逻辑的。通过弘扬人文精神来促进语文教学改革的继续深入,也是有益的。但是,要弘扬人文精神,就非得否定语文学科的工具性、限制语文教学的科学性吗?那样的语文教学,表面上是要充分发挥语文的人文作用,实际上是要把语文无限膨胀,最终毁了自己。教育教学中弘扬人文精神的基本含义,是无论何种教学内容、教学过程和教学方法,其最高境界都是为了塑造健全的人格,发展完美的个性,即为了人的发展。这是教育的出发点和归宿。这个任务是要由各门学科(还要包括社会环境等因素)来共同完成的,其内容、过程、方法也各不相同。语文教学也要承担这个任务。但必须说清楚,这个任务必须要各门学科共同完成,任何一门学科都不可能包打天下。把健全的人格和完美的个性比做一尊塑象,各个学科的工匠都只能在一个侧面雕刻。例如历史教它纵观古今(宙),地理教它横看世界(宇),美术教它用线条和色彩来描绘世界,音乐教它通过节奏和旋律感悟人生,哲学教它认识和运用物质和精神的辩证关系,等等。语文是文化的载体,但它不能把所载的文化分门别类的都教给学生。它的基本任务是教“怎么载”,牵涉到的内容都是举例性的,举例说明“怎么载”。夸美纽斯说:“学习语文,并非因为它们本身是博学或智慧的一部分,而是因为它们是一种手段,可以使我们获得知识,并且把知识传授给别人。”(《大教学论》172页,人民教育出版社1984年版)例如学会一门外语,只是掌握了一种获取某种文化的工具,并不是已经获取了某种文化。它也负载了某种文化的一些内容,但都是举例性的,举例说明某种语文如何负载某种文化。就这个意义上说,语文是负载文化的,但语文和文化是有区别的。如果语文能够代替文化,那么字典就可以代替百科全书了。如果我们把《鸿门宴》教成历史,把《宇宙里有些什么》教成天文,把《统筹方法》教成数学,把《反对自由主义》教成政治,那就把语文给瓦解了.象是要包打天下,实际是毁了自己。在把语文课教成“政治课”和“路线课”的时候,都曾端出了包打天下的架式,也都同时失却了自己。
在应试教育机制的影响下,有人割裂语言文字的物质形式和思想内涵的关系,把语文教成“纯工具”课,搞形式主义和模式化等。特别是一些所谓标准化的考试题,实在是在搞文字游戏。于是有人把这一类现象归罪于强调了语文教学的科学性和系统性。必须申明,语文教学中种种形式主义的倾向,首先是破坏了语文教学的最根本的科学性。夸美纽斯说:“学习文字不能离开它们所代表的事物,因为它们不是分别存在的。它们是两者并存,一同履行它们的功用的。我们是在形成人,不是形成鹦鹉。”(《大教学论》第173页,人民教育出版社1984年版)语文是工具,但不是纯物质性的工具,而是负载文化的工具,是物质和精神共同构成的工具。在运用过程中,它的物质活动形式和精神活动内容是同一个过程。语文教学是要遵循学生掌握和运用语文这种工具的客观规律的,但它所使用的举例性的材料,都是有血有肉的,饱含着思想感情的,教法也应该是生动活泼的。语文训练的过程,同时也是思想感情活动的过程。张志公先生在《论工具》一文中说:“语文这个工具跟其它工具有相同的一面,这就决定了语文教学必须教学生切切实实的在训练中学会操纵和使用语文工具,也就是着眼于掌握字、词、句和篇章的运用能力,不容许离开这种训练去空讲大道理,空讲理论知识;它跟其它工具又有相异的一面,这又决定了语文教学必须把训练学生运用字、词、句、篇章的能力,和训练学生理解语言所表达的思想的能力结合起来,不容许把二者割裂开来,对立起来。”(《光明日报》1963年10月10日)
就教育实践的发展趋势来看,是科学主义和人文主义的整合。人文之花的果实是科学,科学中蕴涵着自然界和人类社会的最深刻的美。唯物辩证法的具体内容就是纵观历史,横看世界。狭义相对论和广义相对论,就是浩缈宇宙的和谐美。音乐和心灵的共振是节奏和旋律。美术用线条和色彩描绘大千世界。万有引力告诉人们,吸引别人的最好的方法就是充实自己。地球上有白天和黑夜,人世间有光明和黑暗,都是因为或者向着太阳,或者背着太阳。
回顾历史的经验,审视现实的问题,在提倡弘扬人文精神的时候,千万不要限制或否定语文人和语文教学的科学性。

第14题:
[单选题]社会主义核心价值观中,公民层面的价值要求是( )。
A.富强民主文明和谐
B.自由平等公正法治
C.爱国敬业诚信友善
D.自由平等博爱良善
参考答案:C


第15题: [单项选择]
发动机点火系断电器触点间隙增加或减小,油耗将()。
A. 减少
B. 增加
C. 随之增加或减少
参考答案:B

第16题: [单项选择]
进入2014年,钢材价格不断下跌,三级螺纹钢每斤1.51元、线材每斤1.41元……钢材卖出“白菜价”,与此同时我们每年依然要用“白金价”进口大量国外钢材,以满足我国制造业向专业化。精品化、差异化转型升级韵高新需求。这启示我们()①刺激钢材市场需求,以平衡钢材供需矛盾②进一步降低价格,以低价格获得竞争优势③企业应适应市场新变化,挖掘市场新需求④调整产业结构,推动产业结构的优化升级
A. ①②
B. ①③
C. ②③
D. ③④
参考答案:D
答案解析:我国钢材市场是结构性过剩,需要从产业结构优化、推动产业结构升级上解决供需矛盾,③④说法正确;我国的钢材卖出“白菜价”不是因为钢材市场供大于求,而是缺少核心竞争力,故①②说法错误。该题选D。

第17题: [简答题]
东莞失业保险金领取时间有限制吗?限制时间是多少?
参考答案: 有限制,根据东莞现行失业保险政策规定,符合条件申领东莞失业金人员必须在离职停保后60内办理申领失业金手续。简单来说就是失业人员必须在停保之后60天内办理申领失业金手续,逾期办理申领手续的,每超过一个月就会减少一个月的失业保险金,其中不满一个月的,按一个月计算。或者等下次失业后在一起申领。

第18题: [填空题]
除氧器水位低于()mm时汽泵、电泵将不允许启动。
参考答案:1300

第19题:
[单选题] 面对每天纷繁复杂的事情,如何分清主次,把时间用在最有生产力的地方,判断标准不包括( )。
A. 我愿意做什么
B. 我必须做什么
C. 什么能给我最高回报
D. 什么能给我最大的满足感
参考答案:A
如何分清主次,把时间用在最有生产力的地方,判断标准是我必须做什么、什么能给我最高回报、什么能给我最大的满足感,并不包括我愿意做什么。

第20题:
[单选题]传播者在信仰、民族、籍贯、专业、个性、情趣、距离人与受众越相似,就越容易产生好的传播效果。这是传播者本身所具备的
A.可信性
B.接近性
C.悦目性
D.熟知性
参考答案:B


第21题:
[多选题]有下列情形之一的,为特别重大事故:( )。
A.造成30人以上死亡
B.造成100人以上重伤
C.造成1亿元以上直接经济损失
D.繁忙干线客运列车脱轨18辆以上并中断铁路行车48小时以上
E.忙干线货运列车脱轨60辆以上并中断铁路行车48小时以上
参考答案:ABCDE
《铁路交通事故调查处理规则》第2.8

第22题:
[单选题]光纤固有损耗包括散射损耗、()和因光纤结构不完善引起的损耗。
A.接续损耗
B.吸收损耗
C.微弯损耗
D.弯曲损耗
参考答案:B


第23题:
[单选题]手卫生指征不包括哪些( )。
A.接触患者前、后
B.无菌操作前
C.接触患者血液、体液前
D.接触患者环境后
E.接触患者血液、体液后
参考答案:C


第24题:
[判断题]盾构机上设备出现突发状况时,应快速就近按下设备上的急停按钮。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A


第25题:
[单选题]滑车的缺陷应及时焊补补强。()
A.正确
B.错误
C.略
D.略
E.略
F.略
参考答案:B


第26题:
[单选题]护理技术操作分级在临床实施过程中应结合分级护理制度,下列有关说法错误的是()
A.对于特级护理、一级护理的患者允许N4、N3级护士为其实施护理操作
B.二级护理的患者,允许N2级及以上护士为其实施护理操作
C.三级护理的患者,允许N1级及以上的护士为其实施护理操作
D.对于特级护理、一级护理的患者允许N4、N3级护士为其实施护理操作,也允许N2、N1、N0级护士在N4、N3级护士的监督与指导下为患者实施护理操作
E.二级护理的患者,允许N2级及以上护士为其实施护理操作,也允许N1、N0级护士在N2级及以上护士的监督与指导下为患者实施护理操作
参考答案:D


第27题:
[判断题]侵犯公民生命健康权,造成身体伤害的,应当支付医疗费、护理费,以及赔偿因误工减少的收入。减少的收入每日的赔偿金按照国家本年度职工日平均工资计算,最高额为国家本年度职工年平均工资的10倍。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第28题: [单项选择]
我们都是求索之人,求知欲牵着我们的神魂,就让我们从一个点到另一个点地移动我们的神灯吧。随着一小片一小片的面目被认识清楚,人们最终也许能将整体画面的某个局部拼制出来。
这段话强调的主要意思是()。
A. 探索是无穷的
B. 人类的认识非常缓慢
C. 有求知欲人类才有进步
D. 人类最终能认识整个世界
参考答案:A
答案解析:

[命题提示]
本题主要考查考生理解文意和概括中心的能力
[解题要点]
正确理解文段意思,抓住文段主旨,合理推断结论
[答案与

第29题: [简答题]
注浆固管在施工中应该注意几个方面的问题?
参考答案:1.孔口管的安放应尽量选择在岩石比较坚硬、完整、导水性差的层位。比如致密的砂岩、砂质泥岩等。
2.应严格检查用作孔口管材料的质量,不能有损伤。下入前应处锈污,以便水泥与之固结。
3.孔口法兰盘应高出底板适当距离,一般6~8cm,以便穿入螺丝。
4.用来固管的水泥水灰比常用0.6:1~1:1。注浆后提动套管,使水泥充分灌满。
5.水泥凝固72小时后,再将孔内扫空,扫空深度应大于套管长度0.5米,以便耐压试验检查孔口管是否牢固。

第30题:
[单选题]下列各项中,免征环境保护税的是( )
A.企业向依法设立的污水集中处理场所排放应税污染物
B.纳税人综合利用的固体废物,符合国家和地方环境保护标准的
C.依法设立的城乡生活垃圾集中处理场所超过规定的排放标准向环境排放应税污染物
D.纳税人排放应税大气污染物的浓度值低于规定的污染物排放标准50%
参考答案:B
选项 A,根据《中华人民共和国环境保护税法》(中华人民共和国主席令第六十一号)第四条规定 :有下列情形之一的,不属于直接向环境排放污染物,不缴纳相应污染物的环境保护税 :(1)企业事业单位和其他生产经营者向依法设立的污水集中处理、生活垃圾集中处理场所排放应税污染物的 ;(2)企业事业单位和其他生产经营者在符合国家和地方环境保护标准的设施、场所贮存或者处置固体废物的。选项 B,根据《中华人民共和国环境保护税法》(中华人民共和国主席令第六十一号)第十二条规定 :下列情形,暂予免征环境保护税 :(1)农业生产(不包括规模化养殖)排放应税污染物的 ;(2)机动车、铁路机车、非道路移动机械、船舶和航空器等流动污↵染源排放应税污染物的 ;(3)依法设立的城乡污水集中处理、生活垃圾集中处理场所排放相应应税污染物,不超过国家和地方规定的排放标准的 ;(4)纳税人综合利用的固体废物,符合国家和地方环境保护标准的 ;(5)国务院批准免税的其他情形。前款第五项免税规定,由国务院报全国人民代表大会常务委员会备案。选项 C,不符合上述规定,应当依法缴纳环境保护税。选项 D,根据《中华人民共和国环境保护税法》(中华人民共和国主席令第六十一号)第十三条规定 :纳税人排放应税大气污染物或者水污染物的浓度值低于国家和地方规定的污染物排放标准百分之三十的,减按百分之七十五征收环境保护税。纳税人排放应税大气污染物或者水污染物的浓度值低于国家和地方规定的污染物排放标准百分之五十的,减按百分之五十征收环境保护税。

第31题: [单项选择]
三叉神经痛的好发年龄在( )
A. 10~20岁
B. 21~30岁
C. 31~40岁
D. 40岁以上
E. 60岁以上
参考答案:D

第32题:
[多选题]经常有人工作的场所及施工车辆上宜配备急救箱,存放急救用品,并应指定专人经常( )。
A.检查
B.清理
C.补充
D.更换
参考答案:ACD


第33题:
[单选题]重力浓缩一般可使剩余活性污泥的含水率下降到( )。
A.85%
B.95%
C.92%
D.98%
参考答案:D


第34题:
[多选题]单位存款人申请变更预留公章或财务专用章,说法正确的有( )。
A.可由法定代表人或单位负责人直接办理
B.可由法定代表人或单位负责人授权他人办理
C.授权他人办理的应出具授权书
D.法定代表人或单位负责人直接办理,还应出具法定代表人或单位负责人的身份证件
参考答案:ABCD


第35题: [名词解释]
渔业
参考答案: 又称水产业,是人类开发、利用、人工培育和增殖水产经济动植物,以取得水产品及其加工品的产业。主要以水产捕捞、水产养殖和水产品加工为主的一个生产体系。广义的渔业还包括:渔船、渔具、渔业机械和仪器的制造、渔港建筑、水产品保鲜、贮藏、营销以及科研和情报信息等服务部门。

第36题:
[单选题]()是指交通强者的正面部分与他方接触,或同类车的正面部分相互接触。
A.碰撞
B.碾压
C.刮擦
D.翻车
参考答案:A


第37题:
[单选题]国家秘密的知悉范围,应当根据工作需要限定在( )。
A.最小范围
B.最大范围
C.最合适范围
D.特定范围
参考答案:A


购买搜题卡查看答案
推荐91天
¥36.8
查看2400次答案
31天
¥20.8
查看1000次答案
365天
¥88.8
查看3600次答案
请选择支付方式
  • 微信支付
  • 支付宝支付
点击支付即表示同意并接受了《购买须知》
立即支付 系统将自动为您注册账号
请使用微信扫码支付

订单号:

请不要关闭本页面,支付完成后请点击【支付完成】按钮
恭喜您,购买搜题卡成功
重要提示:请拍照或截图保存账号密码!
凌学峰搜题官网:https://www.cslxf.com
我已记住账号密码