第1题: [单项选择]______是指有关操作系统和其他系统程序组成的文件。
A. 系统文件
B. 档案文件
C. 用户文件
D. 顺序文件
参考答案:A
第2题: [单项选择]关于单糖的叙述错误的是()。
A. 一切单糖都具有不对称碳原子,都具有旋光性
B. 所有单糖均具有还原性和氧化性
C. 单糖分子具有羟基,具有亲水性,不溶于有机溶剂
D. 单糖分子与酸作用可生成酯
参考答案:B
第3题:[判断题]单机挂车时,须挂列尾装置。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第4题:[判断题]( )MCU主备电源模块切换试验中,切断主用电源模块,设备应能自动启动备用电源模块,且会议不中断。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第5题: [填空题]在择偶中,女性较多看重的是()。
参考答案:经济地位、发展潜能
第6题:[单选题]实施设备工程项目目标管理时,上级和下级需要就实现各项目标所需的条件以及实现目标后的奖惩事宜达成协议,这是目标管理( )阶段需要完成的内容。
A.目标的设置
B.目标过程的管理
C.目标管理的测定
D.目标管理的评价
参考答案:A
第7题: [多项选择]经现场检验检疫合格或经检疫处理合格的展览物品,可以进入展馆展出,展览期间接受检验检疫机构的监管。经检疫不合格又无有效处理方法的作( )。
A. 装运
B. 销毁处理
C. 退回
D. 转运
参考答案:B,C
答案解析:[解析] 经现场检验检疫合格或经检疫处理合格的展览物品,可以进入展馆展出,展览期间接受检验检疫机构的监管。经检疫不合格又无有效处理方法的作退运或销毁处理。
第8题:[判断题]短信银行签约账户因办理挂失/卡损等业务导致账号变化,系统将同步更新短信银行签约信息,无需重新签约短信银行。如先注销短信银行,换卡后再重新开通短信服务将视同新开户进行计费。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第9题:[单选题]胶接绝缘接头拉开时,应立即复紧两端各50m线路的扣件,限速不超过()km/h。
A.60
B.80
C.120
D.160
参考答案:D
第10题:[单选题]集团客户对集团业务进行观摩、操作、试用的互动过程属于( )。
A.咨询
B.体验
C.产品交付
D.投诉
参考答案:B
第11题:[不定项选择题]男性, 72 岁, 8 年前开始经常咳嗽、咳痰,近 1 年来症状加重,今晨排便时,突然出现气急,呼吸困难。查体:呼吸 30 次/分,口唇紫绀,气管轻度右偏,桶状胸,左肺叩呈鼓音、呼吸音消失
最可能的诊断是
A.胸腔积液
B.肺梗死
C.急性心梗
D.气胸
E.急性左心功能不全
参考答案:D
第12题: [单项选择]已知某工作A的紧后工作是B和C。B工作的最迟开始时间为14天,最早开始时间为10天;C工作最迟完成时间为16天,最早完成时间为14天;AT作的自由时差为5天。则A工作的总时差为()。
A. 0天
B. 5天
C. 7天
D. 9天
参考答案:C
第13题: [单项选择]砖及砌块是砌筑墙体的主要材料,如果需要抗压强度达到MU30的砌筑材料,可选择( )。
A. 混凝土空心砌块
B. 蒸压灰砂砖
C. 烧结多孔砖
D. 烧结空心砖
参考答案:C
答案解析:[解析] 本题考核点是对砌墙砖的种类特征进行判断,其中烧结多孔砖可抗压强度达到Mu30,故选C项。
第14题: [多项选择]理财产品认购撤销输入界面中,必输项包括()
A. 协议书编号
B. 账户类型
C. 账号
D. 密码
E. 证件类型
参考答案:A, C
第15题:[单选题]我国古代医患关系的特点是
A.直接性、密切性、从众性
B.直接性、稳定性、从众性
C.稳定性、密切性、直接性
D.稳定性、从众性、主动性
E.直接性、稳定性、主动性
参考答案:E
古代医患关系是以医务人员为一方,以患者及家属为一方在诊断、治疗、护理过程中结成的人际关系。我国古代医患关系的特点具有主动性、直接性和稳定性。社会主义时期医患关系特点:①以社会主义人道主义为原则建立起来的平等关系;②以社会主义法制为保证建立起来的信赖关系;③以救死扶伤相关联、以医疗技术为保证的委托关系。
第16题:[判断题]弹性纤维又称黄纤维
A.正确
B.错误
参考答案:B
第17题:[单选题]甲、乙各以30%与70%的份额共有一间房屋,现甲欲将自己的份额转让给第三人丙,下列表述中说法正确的是( )。
A.乙有优先购买权,丙没有优先购买权
B.丙有优先购买权,乙没有优先购买权
C.乙.丙都有优先购买权,两人处于平等地位
D.乙.丙都有优先购买权,乙的优先购买权优先于丙的优先购买权
参考答案:A
共有人转让其份额,其他共有人在同等条件下享有优先购买的权利。
第18题:[判断题]所有工作人员不许单独进入、滞留在客户高压室和室外高压设备区内。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第19题:[单选题]( )通常圆柱齿轮副的传动比小于等于___
A.5
B.6
C.7
D.8
参考答案:A
第20题: [单项选择](1)鲜花摆上货架 (2)给花朵浇水
(3)建造玻璃暖房 (4)市场调查
(5)剪切花枝
A. 4—3—2—5—1
B. 4—5—1—3—2
C. 4—1—2—3—5
D. 1—4—3—2—5
参考答案:A
第21题:[单选题]根据REASON教授的研究表明,在维修的过程中,导致差错的最主要原因是:
A.不正确安装
B.错误的零件
C.遗漏
D.其他
参考答案:C
第22题:[单选题]下列物品属于《狱内违禁品目录》中违禁品的是( ).
A.铅笔
B.橡皮
C.钢笔
D.圆珠笔
参考答案:C
第23题:[多选题] 第二次世界大战后,垄断发展的新现象有( )
A. 垄断资本跨部门发展
B. 大型企业间的联合与兼并加剧
C. 私人垄断加速向国家垄断转变
D. 跨国公司成为垄断组织的主要形式
参考答案:ABCD
第24题:[单选题]遥控操作、程序操作的设备必须满足有关 ( )
A.安全条件
B.技术条件
C.安全要求
参考答案:B
第25题: [单项选择]生产能力是反映企业现有加工能力的技术参数,反映企业的生产规模,可通过( ) 指数等指标进行考核。
A. 过程能力
B. 生产工艺
C. 生产率
D. 生产进度
参考答案:A
第26题:[单选题]服务对象说“我老了,不中用了,被部队当作包袱甩了出来”,社会工作者可以将这种话语重构为“革命和建设时期你们作出了卓越贡献,为了减轻部队负担、增强部队战斗力,你们积极响应党和国家号召,毅然到了地方,你们无愧于革命老兵的称号,永远是党和国家的宝贵财富”。社会工作者在进行军休社会工作时运用了( )技巧。
A.合作的语言
B.所有权的语言
C.可能性的语言
D.解决方法的语言
参考答案:C
可能性的语言是指社会工作者为服务对象创造一个充满可能性的环境,而不是重重阻碍的环境。在与服务对象沟通时,可能需要将服务对象的负面语言或描述重构为积极的可以被服务对象接受的语言。题中,社会工作者将服务对象消极的语言转为肯定性的赞许,运用了可能性的语言技巧。
第27题: [判断题]人工挖孔桩施工时,应由熟悉人工挖孔桩施工工艺、遵守操作规程和具有应急监测防护能力的专业施工队伍施工。
参考答案:对
第28题: [单项选择]最可能的诊断是
A. 猩红热
B. 风疹
C. 幼儿急疹
D. 麻疹
E. 肠道病毒感染
参考答案:D
第29题: [单项选择]“五四”时期发表《文学改良刍议》的作者是()
A. 胡适
B. 闻一多
C. 鲁迅
D. 陈独秀
参考答案:A
第30题: [多项选择]在市场经济中房屋可能成为 ( )
A. 生产要素
B. 一般商品
C. 不变资本
D. 固定资本
参考答案:A,B,C,D
答案解析:[注释] 房屋,作为价值创造的条件,属于生产要素;作为商品出售属于一般商品;作为生产资料属于不变资本;从资本周转角度来看,属于固定资本。可变资本不包括房屋等没施。因此,正确选项为ABCD。
第31题: [判断题]输气站的放空、排污管口应选择在空旷及人员稀少的地方,放空管、排污管均应锚固牢实,距邻近建筑物至少应保持lOOm的安全距离。
参考答案:错
第32题:[判断题]需较长时间离开柜台或停止营业时,应事先通知大堂经理或保安员引导客户到其他窗口排队,包括已等候在柜台前的客户。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第33题:[判断题]公民或者组织对人民警察的违法、违纪行为,有权向人民警察机关或者人民检察院、行政监察机关检举、控告。受理检举、控告的机关应当及时查处,无需将查处结果告知检举人、控告人。()
A.正确
B.错误
参考答案:B
第34题: [单项选择]物业销售之前,物业管理企业可以协助建设单位按照国家物业管理相关法规和示范文本制定 ( )。
A. 前期物业服务合同
B. 业主委员会章程
C. 业主公约
D. 业主临时公约
参考答案:D
第35题: [单项选择]工件在夹具或机床中占据正确位置的过程称为()。
A. 定位
B. 夹紧
C. 装夹
D. 对刀
参考答案:A
第36题:[单选题]数字式混响器的基本工作过程是将输送过来的音频信号首先经过( ),滤除不必要的低频成分。
A.低通滤波器
B.高通滤波器
C.带通滤波器
D.带阻滤波器
参考答案:A
第37题:[简答题]简述格式塔学派学习理论的主要观点。
参考答案:【答案要点】认知学习理论包括格式塔心理学的早期研究和现代认知心理学的研究。格式塔心理学是产生于德国的一种心理学流派,被誉为现代认知心理学的先驱,格式塔心理学又称完形心理学,诞生于1912年,苛勒、考夫卡、魏特海墨是其重要的代表人物。完形一顿悟说是由德国的格式塔心理学派提出的一种学习的理论,是苛勒在德国对黑猩猩学习和解决问题进行研究后提出的。
(1)苛勒的实验。在苛勒的实验中,著名的有“叠箱实验”、“接竹竿实验”。
(2)完形一顿悟说的主要观点。
①学习是通过顿悟实现的。苛勒认为,学习是一个顿悟的过程,是个体利用自身的智慧与理解力对情景与自身关系的顿悟,而不是尝试错误的过程。所谓顿悟就是动物突然觉察到问题解决的办法,是动物领会到自己的动作该怎样进行,领会到自己的动作和情景、特别是和目的物之间的关系。动物只有在清楚地认识到整个问题情境中各种成分之间的关系时,顿悟才可能发生。
②学习的实质在于构造完形。在关于学习的看法上,强调学习在于构造一种完形,认为人心对环境提供着一种组织或完形作用,而这种完形和组织作用就是学习。当环境发生变化、遇到困难或问题时,有机体头脑中已经形成的“形”就出现了“缺口”、“缺陷”,就会有一种渡过这种缺口、弥补缺陷从而完结图形的趋向,即组织或构造新的完形,这种活动就是学习。苛勒认为,学习过程中问题的解决,都是由于对情境中事物关系的理解而构成一种完形来实现的。
③刺激与反应之间的联系不是直接的,而需以意识为中介。对于刺激与反应或环境与行为之间的关系,格式塔与联结主义或行为主义的理解都是不同的。格式塔认为他们的关系是间接的,是以意识为中介的,用公式表示的话是三项式,即:S-O—R;而后者的理解是直接的,不存在意识的中介作用,其公式是一个二项式,即:S—R。
这是二者的根本分歧所在。
格式塔学派关于学习的研究主要是针对桑代克和行为主义的观点提出来的,在某种程度上纠正了他们的简单化、机械化的错误,并选用灵长类动物作为主要实验研究对象,这更接近于人类的学习,但他们企图用顿悟说完全解说人类的学习,也是不妥当的。同样,他们否认尝试错误的学习形式,过分夸大顿悟学习的作用与意义,也不符合学习的实际。