第1题:[单选题]出口收费员下班后将收到的CPC卡上交( ),填写《CPC卡交接流转确认表》,需本人核对数量签字确认。
A.值班站长
B.当班班长
C.票管员
D.入口收费员
参考答案:C
第2题:[单选题]二氧化氮浓度达到[ ]%时,咳嗽、胸部作痛。
A. 0.006%
B. 0.0006%
C. 0.0066%
参考答案:A
第3题:[判断题]人民警察违反规定使用武器、警械,构成犯罪的,依法追究刑事责任;尚未构成犯罪的,可以依法给予行政处分。
A.正确
B.错误
参考答案:B
依法给予行政处分
依据出处:《中华人民共和国人民警察使用警械和武器条例》第十四条之规定
第4题:[判断题]电气设备在运行的过程中,由于过载或者设备故障运行等造成电流过大,产生大量的热量是引发电气火灾的重要原因。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第5题:[判断题]2M、8M、34M的PDH系统在SDH上可以直接作为ADM支路上下。 ( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
第6题:[判断题](617449)( )应用电位差计测量功率,只能使用直接测量法。(1.0分)
A.正确
B.错误
参考答案:B
第7题: [多项选择]下列选项中属北京四|合院住宅特点的有()
A. 屋顶以卷棚为主
B. 内外有别
C. 尊卑有序
D. 错落有致
E. 朴素淡雅
参考答案:B, C, E
答案解析:北京四合院其平面布局以院为特征,根据主人的地位及基地情况,有两进院、三进院、四进院或五进院几种,大宅则除纵向院落多以外,横向还增加平行的跨院,并设有花园。整个四合院中轴对称,等级分明,秩序井然,宛如京
第8题:[判断题]出所联检发现动车组及车载ATP、LKJ、CIR等影响运行安全的设备故障无法修复时,严禁上线运营。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第9题: [单项选择]高渗性脱水早期的主要表现是
A. 皮肤弹性差
B. 乏力
C. 烦躁
D. 口渴
E. 幻觉、谵妄
参考答案:D
答案解析:高渗性脱水早期,细胞外液呈高渗状态,位于视丘下部的口渴中枢受到高渗刺激,患者感到口渴。
第10题: [单项选择]下列有关图上的锋表现正确的说法是()。
A. 在地面图上锋表现为一条线
B. 在高空图上锋表现为一条线
C. 在地面图上锋表现为等温线的狭长密集带
D. 在高空图上锋表现为等压线的狭长密集带
参考答案:A
第11题:[单选题]施工承包商应建立覆盖所有( )的现场应急处置管理体系,在发生分包安全事故(件)或突发事件时,按照国家和公司有关事故调查规程处置。
A.A-参建单位和分包队伍
B.B-项目部和人员
C.C-分包队伍和分包人员
D.D-参建单位和人员
E.掠
F.掠
G.掠
参考答案:C
第12题:[填空题]Ⅰ类、Ⅱ类人员通行证件在()个月内发生2次遗失()的,6个月内不得申请办理任何种类人员通行证件,期满经过评估后,按初办流程办理;
参考答案:12 |含被盗、抢
第13题:[多选题]生产经营单位必须执行依法制定的保障安全生产的( )标准。
A.国家
B.地方
C.行业
D.企业
E.合同
参考答案:AC
第14题:[填空题]严禁酒后开车,臆测行车进出站应按规定进行车机联控,严禁()GYK、轴温监控装置运行,相关号位作业司机应随时巡察各部件的运转情况。
参考答案:关闭
第15题: [单项选择]某仲裁机构对甲公司与乙公司之间的合同纠纷进行裁决后,乙公司不履行仲裁裁决。甲公司向法院申请强制执行,乙公司申请法院裁定不予执行。经审查,法院认为乙公司的申清理由成立,裁定不予执行该仲裁裁决。对此,下列哪一种说法是正确的
A. 甲公司可以就法院的裁定提请复议一次
B. 甲公司与乙公司可以重新达成仲裁协议申请仲裁
C. 甲公司与乙公司可以按原仲裁协议申请仲裁
D. 当事人不可以再就该纠纷重新达成仲裁协议,此案只能向法院起诉
参考答案:B
答案解析:[考点] 不予执行仲裁裁决后的处理
[解析] 根据《仲裁法》第9条的规定,裁决被人民法院依法裁定撤销或者不予执行的,当事人就该纠纷可以根据双方重新达到的仲裁协议申请仲裁,也可以向人民法院起诉。因此本
第16题: [填空题]下列程序从名为filea.dat的文本文件中逐个读入字符并显示在屏幕上。请填空。
#include <stdio.h>
main( )
{ FILE *fp; char ch;
fp = fopen( 【15】 );
ch = fgetc(fp);
while(!feof(fp)) { putchar(ch); ch=fgetc(fp); }
putchar("/n"); fclose(fp);
}
参考答案:"filea.dat","r"
答案解析:[解析] 本目要求从名为filea.dat的文本文件中逐个读入字符并显示在屏幕上,首先打开filea.dat文件再读取字符,所以空白处应为以读的方式打开文件,所以其内容应该为"filea.dat","
第17题:[多选题]对于施工单位报送的工程开工报审表,属于总监签发前需要具备的条件的有()。
A.施工组织设计已由总监理工程师签认
B.设计交底和图纸会审已完成
C.施工单位现场环境保护体系已建立
D.进场道路及水、电、通信等已满足开工要求
E.所有的工程材料已落实
参考答案:ABD
2020教材P154-158
单位工程具备开工条件时,施工单位需要向项目监理机构报送《工程开工报审表》。同时具备下列条件时,由总监理工程师签署审查意见,并报建设单位批准后,总监理工程师方可签发《工程开工令》 :
1) 设计交底和图纸会审已完成;
2) 施工组织设计已由总监理工程师签认;
3) 施工单位现场质量、安全生产管理体系已建立,管理及施工人员已到位,施工机械具备使用条件,主要工程材料已落实;
4) 进场道路及水、电、通信等已满足开工要求。
选项C,正确的表述应为“施工单位现场质量、安全生产管理体系已建立”。
选项E,正确的表述应为“主要工程材料已落实”。
第18题: [单项选择]应激的反应不包括
A. 认识反应
B. 情绪反应
C. 行为反应
D. 自我防御反应
E. 免疫反应
参考答案:E
第19题:[单选题]班(分队)出列、入列时,不正确做法为:( )
A.听到“第×班(分队)”的口令后,由出列班(分队)的指挥员答“到”
B.听到“出列”的口令后,由出列班(分队)的指挥员答“是”
C.以纵队形式从队前方(位于第一列的班取捷径)出列
D.指挥员需要用口令指挥本班(分队)出列、入列
参考答案:C
第20题:[多选题]内部退养员工的月退养生活费由:( )组成
A.保障工资
B.津贴工资
C.内退补贴
D.绩效工资
参考答案:ABC
第21题:[判断题]对处于闭塞状态的闭塞设备,可以进行检修作业。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第22题:[单选题]应急门或固定门玻璃破裂后,首先应()。
A.站务人员操作故障门LCB到“关门”位
B.用封箱胶纸将破裂玻璃进行“米字
形”密实粘贴
C.立即按压紧停
D.电客车限速25km/h
参考答案:C
第23题:[判断题] ( )淬火是将钢加热到适当温度,保温一段时间,然后快速冷却的热处理方法。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第24题:[单选题]以下带电作业方法为间接作业方法的是( )。
A.全绝缘作业法
B.等电位作业法
C.地电位作业法
D.分相接地作业法
参考答案:C
第25题:[判断题]转角杆的角度是指原有线路方向的延长线和转角后线路方向的夹角。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第26题: [多项选择]数字证书在网上信用卡支付时用于验证()的身份。
A. 持卡人
B. 商家
C. 支付网关
D. 银行
E. 认证机构
参考答案:A, B, C, D
第27题:[判断题]常规潮流计算是针对一定的负荷情况和给定的控制变量 u,求出相应的状态变量 x,其解决定电力系统的一个运行状态。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
控制变量常以列向量 u 表示,状态变量常以 x 表示。
第28题:[单选题]患者女,32岁。出现乏力、胸闷、头昏1个月,近1周曾晕厥2次,心电图示三度房室传导阻滞,心室率40次/分。最安全可靠的治疗是使用( )。
A.糖皮质激素
B.异丙肾上腺素
C.阿托品
D.麻黄碱
E.人工心脏起搏器
参考答案:E
三度房室传导阻滞是非常严重的心律失常,有心脏停搏的风险,是安装心脏起搏器的绝对适应征。
第29题: [单项选择]报表设计是哪个阶段的任务之一______
A. 需求分析
B. 分析设计
C. 编码
D. 测试
参考答案:B
答案解析:[考点] 本题主要考查的知识点为软件开发过程中的分析设计阶段的任务。
第30题:[判断题]当系统压力降至400kp对以下时,停放制动在停放制动控制面板的控制下自动启动。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第31题:[判断题]工作人员进入组合电器室,应先通风15min,并用检漏仪测量SF6气体含量合格。尽量避免一人进入组合电器室进行巡视,不准一人进入从事检修工作。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第32题:[判断题]44、听证应当制作笔录,听证笔录应当交听证参加人确认无误后签字或者盖章。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第33题:[单选题]货运列车脱轨60辆以上的事故为( )。
A.重大事故
B.较大事故
C.一般B类事故
D.一般A类事故
参考答案:A
第34题: [简答题]
阅读下列材料,回答问题。
某中学一个班级学生的差别很大,数学学习上学生的差别尤其大。如果按照优秀学生的水平教学,中等以下水平的学生听不懂。该班数学老师说,按照素质教育的要求,今后按照班上最低水平教学。
请从素质教育思想出发分析该数学老师的观点是否正确。
参考答案:该数学老师的说法是错误的。实施素质教育,要促进学生全面发展,同时要促进全体学生发展。但是,素质教育并不是要大家“齐步走”,也不是抹杀学生的个性。促进学生个性发展,也是素质教育的要求。针对班上学生存在的差异情况,正确的做法是因材施教。