第1题: [单项选择]地西泮的中枢抑制作用机制是
A. 作用于边缘系统多巴胺受体
B. 直接开放中枢抑制性神经元细胞膜上的Cl-通道
C. 直接提高皮层神经细胞内的cAMP
D. 作用于苯二氮卓受体
E. 作用于中枢α2受体
参考答案:D
第2题:[判断题]胸外心脏按压时,按压与人工呼吸的比例关系通常是,成人为30:2,婴儿、儿童为15:2。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第3题: [单项选择]宏观经济学的基本假设包括()。
参考答案:C
第4题:[多选题] 下列关于封锁区段的行车组织说法正确的是(____)。(1.0分)
A.列车进、出封锁区段时,不办理行车闭塞手续,以行车调度员命令作为进、出该封锁区段的凭证
B.列车在车站凭调度命令,收到车站显示的好了手信号后封锁区段动车
C.列车在封锁区段凭调度命令出封锁区段,收到车站显示的引导手信号后向进入与封锁区段相邻车站
D.封锁区段内所有道岔应单独锁定定位,原则上禁止扳动
参考答案:AC
第5题:[单选题]天气恶劣难以辨认信号时,调车信号开放后,除遇有危及人身或行车安全情况外,禁止( )。
A.变更
B.关闭
C.变更信号
D.关闭信号
参考答案:A
第6题:[单选题]遇行车突发事件对列车运行影响无法确定时,如可能影响邻线运行时,应对邻线列车采取( )措施。
A.A.中断行车
B.B.扣车
C.C.紧急停车
D.D.限速运行
参考答案:D
第7题:[判断题]电客车月检受电弓滑板无纵向裂损、缺块应不超过接触滑板宽度的1/3。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第8题:[单选题]跨入新世纪,我国进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。必须按照中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局,统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、( )。
A.道路建设
B.生态文明建设
C.制度建设
D.理论建设
参考答案:B
第9题: [单项选择]在高压氧舱内输液有发生气栓症的危险,主要发生在()
A. 加压过程中
B. 减压过程中
C. 高压氧治疗整个过程中均可发生
D. 0.3MPa以上的高压氧治疗中
E. 0.2MPa以下的高压氧治疗中
参考答案:B
第10题:[多选题]下列不平等条约中有强迫清政府割让领土内容的是( )。
A. 1895年中日《马关条约》
B. 1860年中英《北京条约》
C. 1864年中俄《勘分西北界约记》
D. 1858年中俄《瑷珲条约》
参考答案:ABCD
第11题:[单选题]确诊宫颈癌最可靠的辅助检查方法是
A.宫颈刮片细胞学检查
B.碘试验
C.宫颈和宫颈管活体组织检查
D.阴道镜检查
E.B型超声
参考答案:C
第12题: [单项选择]重复接地的电阻一般不要超过()。
A. 10Ω
B. 100Ω
C. 0.5MΩ
D. 1MΩ
参考答案:A
第13题: [判断题]万有引力的作用下,所有的天体都按照截圆锥曲线轨道运行。
参考答案:对
第14题:[判断题]设置排烟设施的场所当不具备自然排烟条件时,应设置机械排烟设施。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第15题:[多选题]直线型组织结构的特点是( )。
A.组织中每一位主管人员对其直接下属有直接职权
B.“一个人,一个头”
C.可越级指挥
D.主管人员在其管辖范围内有绝对的完全的职权
参考答案:ABD
直线型组织结构是最古老的组织结构形式。所谓的“直线型”是指在这种组织结构下.职权直接从高层开始向下“流动”(传递、分解),经过若干个管理层次达到组织最底层。其特点是:①组织中每一位主管人员对其直接下属拥有直接职权。②组织中的每一个人只对他的直接上级负责或报告工作。③主管人员在其管辖范围内,拥有绝对的职权或完全职权。即:主管人员对所管辖的部门的所有业务活动行使策权、指挥权和监督。故选ABD。
第16题:[单选题] 逆止器是在倾斜角大于( )的带式输送机使用。
A..4o
B.5o
C.8o
D.10o
参考答案:B
第17题:[多选题]国调配抢专业评价指标主要包括(____)等。
A.工单流转
B.抢修班组响应
C.技术支持系统运转
D.网络系统运转
参考答案:ABC
第18题:[多选题]( )不予行政处罚。
A.不满十四周岁的未成年人有违法行为的
B.精神病人、智力残疾人在不能辨认或者不能控制自己行为时有违法行为
C.违法行为轻微并及时纠正,没有造成危害后果的
D.违法行为在一年内未被发现的
参考答案:ABC
第19题: [单项选择]下列各组物质中,只用水就能鉴别的一组物质是:()
A. 苯乙酸四氯化碳
B. 乙醇乙醛乙酸
C. 乙醛乙二醇硝基苯
D. 甲醇乙醇甘油
参考答案:A
答案解析:苯不溶水,密度比水小;乙酸溶于水;四氯化碳不溶水,密度比水大。
第20题:[判断题]安保部负责分公司安全奖惩的日常工作和本办法的具体执行
A.正确
B.错误
参考答案:A
第21题:[单选题]支付机构外汇业务项下的个人结售汇( )个人年度便利化额度。
A. 计入
B. 不计入
参考答案:B
第22题:[判断题]本站或前方站站台门未关好时,信号不能开放,报告值班站长按调令执行
A.正确
B.错误
参考答案:B
第23题: [判断题]根据有关证券结算的规定,结算会员结算准备金最低金额标准为人民币200万元。 ( )
参考答案:对
第24题:[多选题]关于调度检修申请单以下哪些说法是正确的?( )
A.为保障调度管辖设备检修工作现场作业安全和电网系统安全而设计的工作票
B.由设备运行维护单位向设备管辖调度机构申请,明确设备检修工作要求的安全措施
C.由调度机构组织签发、许可和终结
D.包括调度第一种检修申请单和调度第二种检修申请单
参考答案:ABCD
第25题:[判断题]计算机产品密钥是条形码编号,位于计算机机盖外侧的标签上。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第26题:[单选题]原发性肾病综合征水肿的原因
A.肾小球滤过率下降
B.血浆胶体渗透压下降
C.ADH分泌减少
D.血容量减少
E.继发性醛固酮增加
参考答案:B
第27题: [多项选择]观察气液平面或腹腔内游离气体可采用
A. 腹部仰卧前后位
B. 腹部仰卧水平侧位
C. 腹部站立前后位
D. 腹部俯卧后前位
E. 腹部左侧卧后前位
参考答案:C,E
答案解析:观察气液平面或腹腔内游离气体常规采用腹部站立后前位(前后位),少量气体,站立位不能更多观察者,采用腹部左侧卧后前位,使游离气体分布在右膈下,肝脏上面。有利于影像诊断。
第28题:[单选题]PW4000系列发动机控制系统是FADEC系统,最主要部件是:
A.EEC
B.FMU
C.油门杆角度解算器
D.燃油控制电门
参考答案:A
第29题:[单选题]卷置式消火栓箱的标注代号为( )。
A.代号P
B.代号J
C.代号T
D.不标注代号
参考答案:B
第30题:[单选题]当道岔封锁时,该道岔显示(____),同时道岔号(____)
A.A、粉红色闪烁;红闪
B.B、粉红色闪烁;被红框圈住
C.C、红圈;红闪
D.D、红圈;被红框圈住
参考答案:B
第31题:[判断题]我社人民币个人结算账户(有折)开户,账户开出后发现产品开错,如果已经关联凭证,则按正常销户流程将该账户销户,再重新开立正确产品。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第32题:[多选题]害虫发生期预测,常将某一虫期(虫龄)的发生期分为始见期、( )和终见期。
A.始盛期
B.高峰期
C.盛末期
D.消退期
参考答案:ABC
第33题: [单项选择]20~100km2风景名胜区总体规划,其综合现状图的比例尺应是:
A. 1:5000
B. 1:10000
C. 1:25000
D. 1:50000
参考答案:B
答案解析:[试题解析] 20~100km2风景名胜区总体规划,其基本图纸的比例尺均可用1:1 0000。
第34题:[单选题]某种食品礼盒的单价为60元时,每天可卖出40盒。若每盒每降1元出售,每天可多卖出20盒,当销售单价为整数时,每天可获得的最大销售利润为1440元。问该礼盒的进价为多少元?
A.40
B.43
C.45
D.48
参考答案:C
本题属于经济利润问题。
设该礼盒的进价为a元,降价n元,则售价为(60-n)元,单利为(60-n-a)元,销量为(40+20n)盒,所以总利润为=(60-n-a)×(40+20n)=20(60-n-a)(n+2)。
A项,a=40,则总利润=20(20-n)(n+2),当且仅当20-n=n+2,即n=9时,利润最大,为20×11×11=2420≠1440,排除;
B项,a=43,则总利润=20(17-n)(n+2),当且仅当17-n=n+2,即n=7.5时(n是整数,故n=7或8),利润为最大,为20×10×9=1800≠1440,排除;
C项,a=45,则总利润=20(15-n)(n+2),当且仅当15-n=n+2,即n=6.5时(n是整数,故n=6或7),利润为最大,为20×9×8=1440,满足题意,当选;
D项,a=48,则总利润=20(12-n)(n+2),当且仅当12-n=n+2,即n=5时,利润为最大,为20×7×7=980≠1440,排除。
第35题: [简答题]物资盘点一般有几种形式?
参考答案:
动态盘点法;循环盘点法、重点盘点法、全面盘点法。
第36题:[单选题]( )站不是天津地铁的换乘站。
A. 天津宾馆
B. 金钟河大街
C. 靖江路
D. 西南楼
参考答案:D
第37题: [简答题]李老师在教学中存在这样一种令人尴尬的现象:他讲课不可谓不透、不明、不用功(有时甚至很卖力),课下督促检查不可谓不细、不紧、不认真,而学生也付出了较大的努力,师生满以为会取得较大的收获与提高,可最终结果却不尽如人意,付出和希冀相去甚远。 针对这种现象,结合相关理论谈谈李老师应该怎样改变这种情况。
参考答案:
(1)从这个案例可以看出,教师只忙于“教”与“检”,学生只忙于“学”与“考”,但是还是没有取得令人满意的效果。因此,可以建议尝试着从学习策略的培养方面去改变这种情况。
(2)教师教任何功课,“讲”都是为了达到用不着“讲”,“教”都是为了达到用不着“教”,但是纵观当今学校教育教学的过程,大多教师只重视讲听, 缺乏学法及其运用的指导。许多学生对自己认知活动的自我意识和自我体验淡薄。许多学生只知道某种学习方法或技能有效,但并不清楚何时选择以及如何运用这些 方法或技能,只知道机械地运用,遇到新情况则表现为无所适从、不知所措,而培养学习策略能弥补这一不足。研究表明,对学生进行学习策略训练,不仅是必要 的,而且是可行的。培养学生的学习策略不失为提高教学效率和成绩的良好途径。
(3)学习策略是学习者根据学习情境的特点和变化而采用的达到一种或多种学习目标的学习方式。它不同于具体的学习方法或技能,在学习过程中,影响学 习的变量很多,除了学习风格外,还包括学习的目标、任务、要求、学习结果的评价与测验,学生已有的知识水平、学生的能力、性格、气质与个性特点等。学习策 略的任务是要充分认识这些变量,并揭示这些变量与学习方法或技能之间的错综复杂的关系。
在教学过程中可以从以下几个步骤去培养学生的学习策略:
①培养兴 趣,激发学生求知欲,激活并保持良好的注意、情绪与思维状态;
②分析学习情况,选择学习方法;
③制定周密、详细的计划;④执行、监控、整理学习计划。