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题目内容:
[单项选择]

托幼机构的房屋要符合卫生和教育要求,每个儿童占地应该达到的面积是()


A. 1.5平方米
B. 2平方米
C. 2.5平方米
D. 3平方米
参考答案:C
热门题目:
第1题:[填空题] CRH2A动车组牵引电动机冷却采用()方式
参考答案:强迫风冷


第2题:
[单选题]单台UPS带载能力不应超过()额定容量。
A.60%
B.70%
C.80%
D.90%
参考答案:C


第3题:
[单选题] 摘录、引用、汇编属于国家秘密的内容,应当按照规定报批,( )改变原件的密级、保密期限和知悉范围。
A.不得擅自
B.可以酌情
C.经部门领导同意可以
D.私自
参考答案:A


第4题:
[单选题]女性,30岁,无溃疡病史,因关节酸痛常服水杨酸制剂。6小时前突然大量呕血,血压100/70mmHg,心率120次/分,出血原因最可能是( )。
A.胃、十二指肠溃疡
B.门脉高压症,食管曲张静脉破裂出血
C.急性胃炎
D.胃癌
E.应激性溃疡
参考答案:C
患者常期服用水杨酸制剂(NSAIDs),其为非特异性COX抑制剂,作用机理是通过抑制COX-2,从而减轻炎症反应。但因特异性差,同时也抑制COX-1(在组织细胞中微量恒定表达,有助于上皮细胞的修复),导致维持黏膜正常再生的前列腺素E不足,黏膜修复障碍,出现糜烂和出血,是导致急性胃炎的典型病因。A项,患者应有溃疡病史;B项,患者应有肝炎或肝硬化病史;D项,一般发生在老年人;E项,应有刺激性事件作为诱因。

第5题: [简答题]
如何进行反应器的钝化?
参考答案: 钝化步骤如下:
(1)反应器水含量置换低于10PPM,氧气含量低于2PPM。
(2)计算反应器钝化时所需的T2的量。T2=床重×350PPM。
(3)将所需T2的量在3小时内加入反应器,再密闭循环2小时。
(4)分析循环气中水含量低于0.2PPM则T2钝化过程完成。

第6题:
[单选题]( )时,禁止就地倒闸操作和更换熔丝。
A.小雨
B.雷电
C.傍晚
D.汛期
参考答案:B


第7题:
[单选题] 职业活动中,对客人做到( )是符合语言规范的具体要求的。
A.言语细致,反复介绍
B.语速要快,不浪费客人时间
C.用尊称,不用忌语
D.语气严肃,维护自尊
参考答案:C


第8题:
[单选题]小额保证保险贷款最长期限是多少?
A.半年
B.2年
C.1年
D.3年
参考答案:C


第9题:
[多选题]重症一氧化碳中毒病人纠正缺氧的急救措施是
A. 立即将病人移至新鲜空气处
B. 给予髙流量吸氧
C. 有条件时给予高压氧治疗
D. 立即换血
E. 气管切开
参考答案:ABC


第10题:
[单选题]贝类原料初加工主要是洗净原料的( ),去除不能食用的内脏和外壳。
A. 泥沙
B. 杂质
C. 粘液
D. 油质
参考答案:A


第11题:
[多选题]( )1873.旅游投诉人,是指与旅游投诉事项有直接利害关系,以自己名义请求旅游行政管理部门维护自身旅游合法权益的旅游者,包括()。
A.旅游合同纠纷中发生争议的旅游者
B.侵权纠纷中因旅游经营者责任致使其人身、财产受到损害的旅游者
C.因不可抗力致使旅游合同不能履行或不能完全履行,发生争议的旅游者
D.因意外事故致使旅游合同不能履行或不能完全履行,发生争议的旅游者
参考答案:ABCD


第12题:[多选题]( )新时代党的组织路线要求着力集聚爱国奉献的各方
面优秀人才,坚持德才兼备、 ,为坚持和加强党的全面领
导、坚持和发展中国特色社会主义提供坚强组织保证
A.以德为先
B.五湖四海
C.任人唯贤
D.忠诚干净
参考答案:AC


第13题: [单项选择]
下列四项中,不合法的IP地址是()。
A. 100.0.0.8
B. 127.5.0.1
C. 201.211.31.256
D. 158.47.254.243
参考答案:C

第14题:
[单选题][T]A-A-001 4 2 1
动火监护人应持有( )第三联,对安全措施的落实情况进行认真检查。
A.用电票
B.动火作业票
C.检维修作业票
D.有限空间作业票
参考答案:B


第15题:
[单选题]当发现配电箱、电表箱箱体带电时,应(),查明带电原因,并作相应处理。
A.A.检查接地装置
B.B.断开上一级电源
C.C.通知用户停电
D.D.先接地
参考答案:B


第16题: [单项选择]
对于程序设计语言,下面说法正确的是______。
A. 采用机器语言设计出来的程序,其效率往往很低
B. 汇编语言不是面向计算机的编程语言
C. 将高级语言源程序转换成机器语言的工作量远大于汇编语言
D. 高级语言执行的效率最高
参考答案:C
答案解析:[解析] 采用机器语言设计出来的程序,其效率最高;汇编语言当然是面向计算机的编程语言,它的出现是为了方便于人们对机器语言的理解;高级语言必须编译成机器语言,计算机才能执行,因此高级语言执行的效率不高。

第17题:
[单选题](A)110
A.(B)220
B.(C)29
C.(D)25
参考答案:C


第18题:
[判断题]在职业性健康检查中体检单位认为对部分劳动者需要复查和医学观察的劳动者,用人单位可以不理会。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第19题: [单项选择]
下列关于封闭环说法不正确的是()
A. 当所有增环都为最大极限尺寸时,而减环为最小极限尺寸时,它们之差是封闭环最大极限尺寸
B. 当所有增环都为最小极限尺寸时,而减环为最大极限尺寸时,它们之差是封闭环最小极限尺寸
C. 封闭环的公差等于各组成环的公差之和
D. 以上都不对
参考答案:D

第20题:
[判断题] GB1589-2016中,乘用车列车是指乘用车和半挂车的组合。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第21题:
[判断题]制冷压缩机停机后维护保养的一项重要工作是通过检查低压循环桶内的液位,结合运行记录判断制冷剂的循环量,决定是否需要补充制冷剂。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第22题: [单项选择]
麻醉前用药中,使用麻醉性镇痛剂(吗啡等)的主要目的是下述哪项()
A. 增加氧耗量
B. 抑制肠管蠕动
C. 稳定血压
D. 止呕吐
E. 镇静
参考答案:E
答案解析:麻醉前用药中,使用麻醉性镇痛剂(吗啡等)的主要目的是使病人镇静,减少氧耗量,它本身并无抑制肠管蠕动、止呕吐等作用。

第23题: [单项选择]
陈旧性下壁心肌梗死的心电图表现为
A. Ⅱ、Ⅲ、aVF、有病理性Q波
B. V3、V4有病理性Q波
C. V1、V2有病理性Q波
D. V7、V8有病理性Q波
E. Ⅰ、aVI、Ⅱ、Ⅲ、aVF有病理性Q波
参考答案:A

第24题:
[单选题]坚持严格规范公正文明执法,加强行政执法信息化建设和信息共享,提高执法效率和()水平。
A.A.规范化
B.B.信息化
C.C.数字化
D.D.网络化
参考答案:A


第25题:
[单选题]风力大于(),或湿度大于80%时,不宜带电作业。
A.5级
B.6级
C.4级
D.3级
E.略
F.略
参考答案:A


第26题:
[判断题]在救援中,对怀疑有胸、腰、椎部骨折的伤员搬运时,可以采用一人抬头,一人抬腿的方法。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第27题: [多项选择]
具有灵敏度高、精确、反应快、有选择性等优点的二氧化硫浓度计是( )。
A. 热导式二氧化硫浓度计
B. 库仑滴定式二氧化硫浓度计
C. 检索式二氧化硫浓度计
D. 光学式二氧化硫浓度计(红外线气体分析法)
参考答案:D
答案解析:光学式二氧化硫浓度计(红外线气体分析法)具有灵敏度高、精确、反应快、有选择性等优点,目前已被广泛用于冶金、化千、石油、电站等工业部门和环境保护工程中。

第28题:
[单选题]以下( )主体有权召集航前协同会。
A.航空安全员
B.安保组组长
C.乘务长
D.机长
参考答案:D


第29题:
[多选题]马克思主义科学性与革命性可以概括为( )(2分)( )
A. 辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论
B. 致力于实现最广大人民的根本利益是马克思主义最鲜明的政治立场
C. 一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理是马克思主义最重要理论品质
D. 实现共产主义是马克思主义最崇高的社会理想
参考答案:ABCD


第30题:
[单选题]在铁路辖区或临近地区(约50公里内)发生大于或等于7.0级地震,启动()应急响应
A.Ⅰ级
B.Ⅱ级
C.Ⅲ级
D.Ⅳ级
参考答案:A


第31题:
[判断题]两舱应先为客人提供餐谱,稍后进行订餐服务,订餐时逐项介绍餐食及酒水饮料
A.正确
B.错误
参考答案:A


第32题: [单项选择]
古希腊城邦社会的结构中自由人包括公民和()。
A. 妇女
B. 奴隶
C. 外邦人
D. 贵族
参考答案:C

第33题: [单项选择]
高压负荷开关型号为:FW5--10R,其中R为()。
A. 螺旋式
B. 线圈式
C. 装入式
D. 带熔断器代号
参考答案:D

第34题:
[单选题]索拉非尼(多吉美)是一种
A.酪氨酸激酶抑制剂
B.纯抗血管生成药物
C.单克隆抗体
D.化疗药物
参考答案:A


第35题:
[判断题] 政治坚定是消防官兵必须具备的根本政治素质和要求,也是消防官兵应该遵循的首要的职业道德。()
A.正确
B.错误
参考答案:A


第36题:
[简答题]简述体育教学评价的含义与目的。
参考答案:【知识点】体育教学评价的意义与目的。 体育教学评价是依据体育教学目标和体育教学原则.对体育的“教”与“学”的过程及其结果所进行的价值判断和量评工作。 体育教学评价的目的主要有: (1)选拔。用于判断学生的体育学习潜力,选拔学生。这种目的下,评价是选优性的.有时也不是指向教学目标,因此这种评价不是主要的评价。 (2)发展。用于发现学生的体育学习问题,帮助进步。这种目的下,评价是教学性的,面对全体学生的学习和发展,评价指向学习困难和前进方向。 (3)甄别。用于判断学生的体育学习状况,评定成绩。这种目的下,评价是甄别和评比性的,评价指向学生体育学习的效果和学习态度.也部分地指向学生的体育基础。 (4)激励。用于反馈学生的体育学习进步,激励学生。这种目的下.评价是面对全体学生的积极性与自信心的.评价指向学生的学习进步和努力方向。


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