第1题: [单项选择]洞内施工测量，供导坑延伸和掘进用的临时点，可用中标定，其延伸长度在直线部分不应大于( )。
A. 40m
B. 50m
C. 30m
D. 60m
参考答案:C
第2题: [单项选择]在测量眼球时，组成后壁的复合回声构成是（）
A. 视网膜、角膜和巩膜
B. 视网膜、脉络膜和巩膜
C. 玻璃体、脉络膜和巩膜
D. 玻璃体、眼房和脉络膜
E. 视网膜、玻璃体和眼房
参考答案:B
答案解析:眼球壁包括纤维膜（前面角膜和后面巩膜）、色素膜（虹膜、睫状体和脉络膜）和视网膜。
第3题:[单选题]掘路施工应做好防止（）的安全措施。
A.触电
B.交通事故
C.火灾
D.坍塌
参考答案:B
第4题: [判断题]GPC是细菌性结膜炎的简称。
参考答案:错
第5题:[单选题]使用单梯工作时，梯与地面的斜角度约为（ ）。
A. A.40°
B.B.50°
C.C.60°
D.D.70°
参考答案:C
第6题: [多项选择]安全带、安全绳每次使用前，使用人必须详细检查，工务段每半年对安全带安全绳做一次检定，其检定方法为（）。
A. 抗拉试验
B. 冲击试验
C. 抗剪试验
D. 静荷载试验
参考答案:B, D
第7题: [多项选择]《建筑桩基技术规范》(JGJ 94—94)的桩基沉降计算公式中，等效沉降系数ψe取值时，下列哪些说法是正确的( )
A. 与土的种类有关
B. 与沿承台短边(矩形布桩时)布桩多少有关
C. 与桩中心距大小有关
D. 与承台长宽比有关
参考答案:B,C,D
答案解析:[解析] 据《建筑桩基技术规范》第5.3.8条。
第8题:[单选题]企业在选择()作为甄选的参考依据时,必须有足够的科学性,即能够证明这些因素与员工绩效之间的相关性,否则,这种做法可能会在法律上被认定为歧视
A.个人特征
B.人格类型
C.工作经验
D.学历
参考答案:A
个人特征包括婚姻状况、性别、年龄等。企业在选择这一类甄选的参考依据时,必须有足够的科学性,即能够这名这些因素与员工绩效之间的相关性,否则,这种做法可能会在法律上被认定为歧视。
第9题:[单选题]高铁成段更换钢轨时，新旧长钢轨在线路存放时应采取可靠的安全措施且存放原则上不得超过（ ）天。25米及以下钢轨回收应于当日完成。
A.7
B.5
C.3
D.1
参考答案:A
第10题: [单项选择]运用社会需求调查法，为了做好统计工作，一般将用户分为六大类，它们是( )。 ①机关团体、专业部门；②工厂企业；③居民用户；④商业服务业；⑤科研、教育、文化卫生；⑥农、林、牧、渔业；⑦住宅和公用电话
A. ①②③④⑤⑥
B. ①③④⑤⑥⑦
C. ①②④⑤⑥⑦
D. ②③④⑤⑥⑦
参考答案:C
第11题: [单项选择]国家大气污染防治重点区域内新建、改建、扩建用（）项目的，应当实行（）的（）或者（）。
A. 燃油；燃油；等量；减量替代
B. 燃油；燃油；减量；清洁能源替代
C. 煤；煤炭；等量；减量替代
D. 煤；煤炭；减量；清洁能源替代
参考答案:C
第12题:[判断题]Oracle数据库中字符串数据是区分大小写的。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第13题:[单选题]智e通密码在（）位之间
A.5—10
B.6—8
C.8—B
D.6—10
参考答案:B
第14题:[判断题]电动转辙机总装后，需进行全面的调测,检查后交付验收（ ）
A.正确
B.错误
参考答案:B
第15题: [单项选择]人体直立时最不易引流的鼻旁窦是（）
A. 筛小房（筛窦）
B. 上颌窦
C. 额窦
D. 蝶窦
E. 以上均不对
参考答案:B
第16题:[单选题]OTDR的脉宽增大后,其分辨率会( )。
A.不变
B.降低
C.升高
D.不定
参考答案:B
第17题:[单选题]关于肩关节的的描述正确的是
A.关节窝较深
B.关节囊薄而松弛
C.囊内有肱三头肌长头腱加强
D.运动范围小
E.易向后下方脱位
参考答案:B
第18题:[多选题]建设管理单位将施工安全风险识别、评估及控制管理工作纳入（ ）等合同条款，并严格考核。
A.A-设计
B.B-施工
C.C-监理
D.D-厂家
参考答案:ABC
第19题: [名词解释]幼苗
参考答案:
一年生树木总称
第20题:[单选题]火力发电厂排出的烟气会造成大气的污染，其主要污染物是（ ）
A.二氧化硫
B.粉尘
C.氮氧化物
D.微量重金属
参考答案:A
第21题:[判断题]站台门等电位装置安装中，每侧屏蔽门以一辆车
长度为单元可靠连接，单元间能灵活隔断，便于
测试。
A.正确
B.错误
参考答案:A
屏蔽门等电位装置安装中，每侧屏蔽门以一辆车长度为单元
可靠连接，单元间能灵活隔断，便于测试。
第22题:[单选题]单选题：（ ）安装于各车站照明配电室，为照明控制箱及设备房间照明提供所需电源。
A.照明控制箱
B.EPS应急电源
C.照明配电箱
D.墙壁开关
参考答案:C
第23题:[判断题]现场心肺复苏应坚持不断地进行，如需将伤员由现场移往室内，中断操作时间不得超过7s；通道狭窄、上下楼层、送上救护车等的操作中断不得超过30s。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第24题:[简答题]作为一名教师，你认为应该如何将意志规律运用到教学活动中?
参考答案:(1)根据意志与认识的关系，促进学习活动。①使学生明确学习的目标、意义和结果，激发学生的意志行动。②发挥意志对学习过程的支配和调节作用。
(2)根据意志与情感的关系，促进学习活动。①积极的情感可以激发人的学习动机，对意志行动产生推动作用。②一些不良的情感对意志过程起着阻力作用。学生在学习中遭遇挫折和失败时，有时会感到悲观、失望，甚至丧失自信,一蹶不振。这就需要教师及时发现问题,帮助学生正确地认识和调控不良情绪。
第25题:[多选题]健全公共安全体系,需要我们( )
A.完善农产品质量安全监管体系
B.加强食品药品安全监管
C.遏制重特大安全事故
D.依法打击和惩治违法犯罪活动
E.坚持常态减灾和非常态减灾相统一
参考答案:ABCE
第26题: [多项选择]患者男，18岁，因“青春期发育延迟”来诊。既往嗅觉障碍。查体：身高168cm，臂展超过身长，皮肤无色素沉着，无胡须和喉结，无乳腺发育，无腋毛，阴毛少许，睾丸容量约3ml，质软，阴茎长约4cm。B超：左肾缺如。目前应主要考虑的疾病有（）。
A. 低促性腺激素性腺功能减退症
B. 先天性肾上腺皮质增生症
C. Kallmann综合征
D. 左肾缺如
E. Turner综合征
F. Kelinefelter综合征
参考答案:A, C, D
第27题:[单选题]急性肾功能衰竭进入多尿期，下列哪项最不可能出现？
A.脱水;
B.血尿素氮及肌酐即可降至正常;
C.低钾血症;
D.上消化道出血;
E.继发感染;
参考答案:B
急性肾功能衰竭进入多尿期，血尿素氮及肌酐下降至正常仍需一段时间。
临床表现(简单)
第28题:[单选题]未同时订立书面劳动合同的,应当自用工之日起()内订立书面劳动合同 。( )
A. 、15 日
B. 、30 日
C. 、45 日
D. 、60 日
参考答案:B
第29题:[多选题]广西的普铁线路有(。
A.湘桂铁路
B.南昆铁路
C.黔桂铁路
D.焦柳铁路
E.南凭高铁
参考答案:ABCD
第30题:[单选题]根据老空巷道布置、开采方式、测点等资料，分层绘制( )层间对照图，圈定积水区，针对性编制探放水设计，经矿总工程师审查同意后严格施工
A.A、1∶2000
B.B、1∶1000
C.C、1∶500
D.D、1∶5000
参考答案:A
第31题:[判断题]四显示自动闭塞区段,进站色灯信号机显示一个绿色灯光和一个黄色灯光时,准许列车按规定速度经道岔直向位置进入站内,表示次一架信号机经道岔直向位置开放一个绿灯。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
开放一个黄灯J415
第32题:[判断题]对已抵押的房产，在其担保的个人住房贷款全部归还前，不得以该房产再作为抵押物追加或发放新的贷款。
A.正确
B.错误
参考答案:A
摘自辽农信联[2021]74号-关于印发《辽宁省农村信用社贷款担保管理办法（修订）》的通知
第33题:[单选题]小容量配电所高压侧通常采用隔离开关一熔断器或跌落式熔断器、()等主接线形式。
A.隔离开关
B.负荷开关一熔断器
C.熔断器
参考答案:B
第34题:[简答题]监理日志必须记录的内容有哪些？
参考答案:1)日期、天气情况、当日气温；
2)当日施工情况：
3)当日监理工作情况
4)当日存在的问题及处理情况；
5)其它事项"
第35题:[单选题]嫌疑车辆在警车前面行驶时，警车可迅速加速到嫌疑车辆的左侧，示意停车，嫌疑车辆停车后，警车应停在嫌疑车辆的（）。
A.前方
B.后方
C.左侧
D.右侧
参考答案:B
第36题:[简答题]信息反馈错误 被人投诉
【案例介绍】2004年12月8日，世纪新城8栋8615业主反映门口路灯不亮，电话投诉至管理处。
[处理过程]
管理处接电话后转告财务收银员，财务收银员通知工程部，8605路灯不亮。工程部维修人员到8605检查路灯正常，将结果反馈客服中心，客服中心没有将信息回访，最后遭到8615业主强烈投诉。
问题：你有什么看法？
参考答案:【案例分析】此案例是管理中信息传递上出了问题，致使信息错误。受理投诉时，应记录投诉内容及住户房号，以派工单方式转交工程部，工程部按单去维修。很明白，事情在哪个环节出了错，只有工作制度化，才能给业主提供更好的服务。
第37题: [简答题]以教学“平行四边形”或自己所教学学科的在关概念教学为例，分别阐释自己如何以概念同化和概念形成方式进行教学，并评价教学效果。
参考答案:
概念形成一般指人类历史上概念形成的过程或科学家发明，创造概念的过程，或个体在自然条件下自发学习的过程。
概念同化是获得概念的另一种方式，它与概念形成的方式不同，是在教学条件定义的方式直接向学习者揭示概念的关键特征。
例如，学习平行四边形这个概念，教师直接告诉学生“平行四边形是两组对边分别平行且相等的四边形。”学生的学习包括下列过程：
（1）新概念平行四边形认知结构中原有的概念四边形联系，使新概念纳入原有概念之中；
（2）新概念与原有的有关概念，如矩形、梯形进行辨别和比较，区分概念之间的相同点和不同点；
（3）新概念平行四边形与正四边形，矩形，梯形等有关概念融合，组成一个整体结构。新概念与原有概念相互作用，其结果产生新旧概念同化，使新概念纳入原有的认知结构，并获得新的意义。
凌学峰搜题
