第1题:[单选题]额定电压220V、功率1000W的碘钨灯一只，接于190V电压上，通过灯管的电流为（ ）A
A.4.5
B.3.93
C. 2.5
D.5.3
参考答案:B
第2题: [单项选择]城市维护建设税的计税依据是（）。
A. 是应缴的增值税、消费税和营业税税额
B. 是实际缴纳的增值税、消费税和营业税税额
C. 包括增值税、消费税、营业税加收的滞纳金
D. 包括增值税、消费税、营业税加收的罚款
参考答案:B
第3题:[单选题] ( )是保持党的团结统一的思想基础。
A.共产主义远大理想新时代中国特色社会主义共同理想
B.共产主义远大理想中国特色社会主义共同理想
C.共产主义崇高理想新时代中国特色社会主义共同理想
D.共产主义崇高理想中国特色社会主义共同理想
参考答案:B
第4题:[多选题]对（ ）、（ ）、（ ）等非永久性用电，可供给临时电源。
A.A:基建工地。
B.B:农田水利。
C.C:市政建设。
D.D:拆迁改造。
E.略
F.略
参考答案:ABC
第5题:[单选题]下列不属于牙周组织的是（ ）
A.牙槽骨
B.牙龈
C.牙釉质
D.牙周膜
参考答案:C
第6题:[单选题]工务等部门巡查、看守人员发现江河水位陡涨线桥情况不明、危及行车安全的险情时,应按照“先防护、后处理”的原则,拦停列车、设置防护,并立即向( )(列车调度员)报告险情。
A.段领导
B.工务调度
C.车站值班员
D.铁路总公司
参考答案:C
第7题:[简答题]顺线路行走有何规定？（《防止从业人员惯性伤害规定》第7条）
参考答案:顺线路行走时，应走路肩，注意邻线的机车、车辆和货物装载状态，人员、设备、工具（料）不得侵入限界。严禁在道心、轨枕头上行走，不准脚踏钢轨面、道岔连接杆、尖轨等。严禁在道心内、轨枕上或在其他侵入铁路建筑限界范围内，以及在横越铁路线路时接打手机。
第8题:[单选题]机动车辆保险的特点不包括（ ）。
A.承保风险的多样性
B.机动车辆保险属于定值保险
C.机动车辆保险的赔偿方式主要是修复
D.机动车辆保险赔偿中通常规定绝对免赔额
参考答案:B
第9题:[单选题]上柜销售的涉案真品卷烟必须符合卷烟销售的有关规定,禁止单次累计销售( )及以上。
A.十五条
B.二十条
C.二十五条
D.五十条
参考答案:D
第10题:[单选题]肝叶切除术适用于
A.急性单纯性胆囊炎；
B.胆囊结石经常发作；
C.胆总管结石感染伴有休克；
D.肝内胆管结石局限于肝左叶；
E.胆总管扩张不明显，但并发慢性胰腺炎；
参考答案:D
第11题:[单选题]中国革命道德具有丰富而独特的内涵.贯穿中国革命道德始终的一根红线是( )
A.坚持社会主义、共产主义理想和信念的不屈不挠的精神
B.全心全意为人民服务
C.始终把革命利益放在首位
D.树立社会新风和修身自律、保持节操
参考答案:B
第12题: [单项选择]腓侧是指（）。
A. 大腿内侧
B. 大腿外侧
C. 小腿内侧
D. 小腿外侧
参考答案:D
答案解析:小腿的外侧称为腓侧。
第13题: [单项选择]下列各项定额中，不属于按照专业性质划分的是( )。
A. 全国通用定额
B. 行业通用定额
C. 企业定额
D. 专业专用定额
参考答案:C
第14题: [单项选择]致巨幼红细胞性贫血的抗癫痫药是（）
A. 苯妥英钠
B. 地西泮
C. 乙琥胺
D. 卡马西平
E. 苯巴比妥
参考答案:A
第15题:[多选题]工作期间，若工作负责人必须长时间离开工作现场时，应（ ）。
A.A-履行变更手续，并告知全体作业人员及工作许可人
B.B-由有权签发工作票的人变更工作负责人
C.C-原、现工作负责人做好必要的交接
D.D-由原工作票签发人变更工作负责人
参考答案:ACD
第16题:[判断题]用钢直尺测量工件时,须注意使钢直尺零线和工件相重合。 ( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
第17题: [单项选择]（）是科研选题的使动环节，具有重要的战略意义和指导作用。
A. 提出问题
B. 构建方案
C. 选题报告
D. 申报取向
参考答案:A
第18题:[单选题]对收肌管的描述，正确的是 ( )
A.上口接股三角底
B.下口通血管腔隙
C.管的外侧壁为股外侧肌
D.后壁为股薄肌
E.管内有隐神经、股动脉、股静脉通过
参考答案:E
第19题:[多选题]断路器按操作机构分为(____)。
A. 弹簧储能断路器
B. 液压机构断路器
C. GIS断路器
D. 电磁机构断路器
参考答案:ABD
第20题: [多项选择]资金运动包括( )。
A. 资金的投入
B. 资金的循环与周转
C. 资金的退出
D. 资金的积累
参考答案:A,B,C
答案解析:[解析] 资金运动包括资金的投入、资金的循环与周转和资金的退出。
第21题:[判断题]动车段（所）设动车组地勤司机，负责动车组在动车段（所）内调车、试运行等调移动车组作业。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第22题: [单项选择]耳聋左慈丸的功能是（）
A. 滋肾平肝
B. 清热化湿，健脾止泻
C. 利咽开音，化痰散结
D. 芳香化浊，通鼻窍，去肝胆之火
参考答案:A
第23题:[单选题] ( )不属于品类评估要素。
A.品类发展趋势评估
B.品类销售表现评估
C.市场和竞争对手表现评估
D.品类价格评估
参考答案:D
第24题: [单项选择]关于数据库的三级模式结构，下列论述中正确的是( )。
A. 三级模式结构是数据库唯一的一种分级模式结构
B. 外模式/概念模式映像为数据的物理独立性提供支持
C. 一个数据库可以有多个内模式
D. 外模式是概念模式的一个逻辑子集，且外模式的某些描述可以与概念模式不同
参考答案:D
答案解析:[解析] 数据库系统通常使用外模式、模式和内模式的三级模式结构，但这并不是数据库惟一的一种分级模式结构，所以选项A不正确。
内模式/概念模式映像为数据的物理独立性提供支持，外模式/概念模式映像为
第25题:[判断题]依据《附件17》，由未知实体交运的或者呈现拆换夹带迹象的货物或邮件，且有具体情报表明货物或邮件对民用航空构成威胁的是高风险货物或邮件。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第26题: [单项选择]下述哪一个对个人的作用是公共关系所不具备的（）。
A. 更新个人观念
B. 促使个人创造能力的提高
C. 促使个人交际能力的提高
D. 促使个人外在形象的提高
参考答案:D
第27题: [简答题]锅炉、压力容器安全附件包括哪些内容？
参考答案:
（1）安全阀；
（2）爆破片；
（3）易熔塞；
（4）压力表；
（5）液位计；
（6）测温表。
第28题:[判断题] 驾驶机动车在高速公路上爆胎,猛打转向盘和紧急制动可能造成翻车。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第29题:[多选题]业主项目部人员的安全责任描述正确的是( )
A.参与安全动态风险识别,审查风险控制措施的有效性。
B.开展到岗到位监督,核查四级风险作业现场的参建单位应到位人员。
C.检查现场作业风险控制措施落实情况。
D.正确组织施工作业
参考答案:BC
第30题: [判断题]某上市公司的总资产为56800万元，净资产为25560万元，其拟申请发行12000万元的可转换公司债券。该公司申请发行的可转换公司债券额度符合有关法律、法规的规定。 ( )
参考答案:错
答案解析:[解析] 发行可转换债券之后，公司的累计债券余额不能超过公司净资产的40%；因为发行债券的结果导致资产和负债等额增加，不导致净资产发生变化，所以，本题中发行可转换债券之后公司的净资产仍然为25560万
第31题: [单项选择]在传染病的预防工作中，国家实行的制度是（）
A. 有计划的卫生防疫
B. 爱国卫生运动
C. 预防保健
D. 有计划的预防接种
E. 以上都不是
参考答案:D
第32题:[单选题]气动继动器本质上是一种气动放大器。它与气动薄膜式或气动活塞式执行机构配套使用,用以提高执行机构的动作速度。(1分)
A.对
B.错
参考答案:A
第33题: [单项选择]奔腾采用了增强的64位数据总线，它的含义是( )。
A. 内部总线是32位的，而与存储器之间的外部总线是64位的
B. 内部总线是64位的，而与存储器之间的外部总线是32位的
C. 内部总线是32位的，而与输出设备之间的外部总线是64位的
D. 内部总线是64位的，而与输出设备之间的外部总线是32位的
参考答案:A
答案解析:[解析] 奔腾芯片采用了增强的64位数据线，内部总线是32位的，但它与存储器之间的外部总线是64位。
第34题:[简答题] 用灭火器进行灭火的最佳位置是 。
参考答案:(上风或侧风位置)
第35题:[多选题]杆塔无接地引下线时，可采用下列哪种当作临时接地体。
A.截面积200mm2、地下深度0.7m
B.截面积210mm2、地下深度0.8m
C.截面积220mm2、地下深度0.9m
D.截面积230mm2、地下深度0.10m
参考答案:ABCD
第36题:[单选题]假币包括伪造币和变造币。( )是指在真币的基础上，利用挖补、揭层、涂改、拼凑、移位、重印等多种方法制作，改变真币原形态的假币。
A.伪造币
B.变造币
参考答案:B
第37题: [简答题]建构主义的学习活动一般由哪些要素组成？
参考答案:
建构主义认为，学习是知识建构的过程，是在一定情境即社会文化背景下，学生借助他人的帮助即通过人际间的协作、会话活动而实现的意义构建的过程。由此，情境、协作、交流和意义构建成为建构主义学习的四大要素。
（1）情境。学生在学校中所学习的知识是在无背景的情境下获得的知识，而这样的知识经常是呆滞的、缺乏实践作用的。建构主义强调学习的情境性，提倡在教学中使用真实性任务，让学生通过一定的合作来解决情境性问题，以此来建构起能灵活迁移、应用的知识经验。
（2）协作与对话。即协作与交流。学习者的意义建构是建立在自己的经验背景、独特方式上的。而这种差异本身就是一种宝贵的学习资源，所以，通过交流与合作学习和理解就丰富而全面，从而促进学习。
（3）意义构建。“意义构建”即学习者通过“同化”、“顺应”的方式，将学习内容纳如已有的认知结构（即知识体系），对所学内容达到深刻的理解。学生学习的成效取决与学习者根据自身经验进行意义建构的能力，而不取决与学生记忆和背诵教师讲授内容的能力。
凌学峰搜题
