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题目内容:

[单选题]带电作业需要停用重合闸的作业和带电断、接引线工作应由( )履行许可手续。


A.运行值班人员$
B.$值班调控人员$
C.$专责监护人$
D.$工作负责人
参考答案:B

热门题目:
第1题: [判断题]注重仪表是尊重他人的需要,同时也是对自我的尊重。
参考答案:对

第2题:
[判断题]所有配电装置的适当地点,均应设有与接地网相连的接地端,接地电阻应合格。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第3题:
[判断题]( )《河北省安全生产条例》规定,分管安全生产的负责人是安全生产直接责任人,对安全生产工作负全面责任。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第4题:
[单选题](66158)生产经营单位的特种作业人员必须按照国家有关规定经专门的安全作业培训,取得( ),方可上岗作业。(2.0分)
A.老人推荐
B.大家认可
C.领导同意
D.特种作业操作资格证书
参考答案:D


第5题: [简答题]
提速铁路货车TFDS“车钩缓冲”部分的检查范围和预报标准标准是如何规定的?
参考答案: 提速铁路货车TFDS“各梁及车体”部分的检查范围和预报标准标准是:
钩体及钩尾框无裂损,钩舌销无折断、丢失,钩锁铁锁腿无折断,车钩连接状态良好,钩提杆无变形、脱落、丢失,钩提杆座无脱落、丢失,钩提杆链无折断、丢失,从板及从板座无破损、折断、丢失,缓冲器无破损,钩尾框托板无裂损,螺栓及螺母无丢失,钩尾销及托板螺栓、螺母、开口销无折断、丢失,车钩托梁无裂损,螺栓、螺母无丢失。

第6题: [单项选择]
无比山药丸主治()
A. 阴虚肺热咳血 
B. 胃热壅盛吐血 
C. 阴虚火旺尿血 
D. 肝火犯肺咳血 
E. 肾虚不固尿血
参考答案:E

第7题: [单项选择]
对下颌管描述错误的是
A. 为下颌骨骨松质间的骨密质管道
B. 可发出小管至各个牙槽窝
C. 在下颌体段由上向下前行
D. 与下颌第三磨牙根尖接近
E. 有下牙槽神经、血管通过
参考答案:C

第8题:
[多选题]大风天气巡线,为保证人员安全,巡视人员( )。
A.应沿线路上风侧前进
B.为观察清楚,应沿线路垂直下方前进
C.可以处理简单的缺陷
D.应始终认为线路带电
参考答案:AD


第9题: [单项选择]
肝脾损伤后可能发生的主要危险是()。
A. 腹腔内出血
B. 腹膜炎
C. 肠麻痹
D. 全身感染
E. 胃肠道出血
参考答案:A

第10题: [单项选择]
木之本樱被称为初代是因为?()
A. 初代魔法少女
B. 网友的入宅作
C. CLAMP初代作品
D. 初代萌王
参考答案:B

第11题:
[填空题]生活自理障碍分为三个等级:( )、( )、( )。
参考答案:生活完全不能自理|生活大部分不能自理|生活部分不能自理。
《工伤保险条例》第十二条第三款规定,生活自理障碍分为三个等级:生活完全不能自理、生活大部分不能自理和生活部分不能自理。
命题单位:农保司

第12题: [填空题]
行政机关公务员处分的种类为:警告;记过;记大过;();撤职;开除。
参考答案:降级

第13题:
[多选题]固定式泡沫灭火系统主要由( )等组成。
A..泡沫产生装置
B..混合液管线
C..比例混合器
D..泡沫液罐
E..消防水泵
参考答案:ABCDE


第14题:
[单选题]下列关于合同的法律特征表述错误的是( )。
A.合同依法成立,即具有法律约束力
B.合同可分为当事人平等自愿订立的协议和上级单位向下级单位下达的强制规定
C.合同以在当事人之间设立、变更、终止民事权利义务关系为目的
D.订立合同是一种民事法律行为
参考答案:B
B 当事人依法享有自愿订立合同的权利,任何单位和个人不得非法干预。B选项的表述错误。故选B。

第15题:
[判断题]继电保护装置、安全自动装置、自动化监控系统在运行中改变装置原有定值,不影响一次设备运行的,应填用变电站(发电厂)第二种工作票。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A


第16题:
[单选题] 根据《中共国家电网有限公司党组关于强化整治漠视侵害群众利益问题 长效机制建设的意见》要求,优化电费账务处理模式,推进电费账务( )集中管理,深化电费实收资金在线稽查与监控,实时跟踪掌握客户电费资金情况,提升电费 账务处理效率与电费资金透明度。
A. 省级
B. 市级
C. 县级
D. 公司级
参考答案:A
《中共国家电网有限公司党组关于强化整治漠视侵害群众利益问题长效机制 建设的意见》(国家电网党〔2020〕3号)第二十五条
【知识点、考核点】优化电费抄核收业务、优化电费账务处理模式

第17题:
[单选题]装用104 型制动机车辆在施行紧急制动后,须待( )后再充风缓解。
A.10s
B.15s
C.20s
D.25s
参考答案:B


第18题:[单选题][TW]BBA017 4 1 3
EDTA几乎能与周期表中大部分金属离子配合,形成具有( )元环的稳定的配合物。
A.四
B.五
C.六
D.七[T/]
参考答案:B


第19题:
[多选题]营造劳动安全卫生制度环境主要包括(  )。
A.建立健全劳动安全卫生管理制度
B.严格执行各项劳动安全卫生规程
C.奖惩分明
D.实现工作场所优化
E.劳动组织优化
参考答案:ABC
营造劳动安全卫生制度环境主要包括:①建立健全劳动安全卫生管理制度,制度环境的营造是实现安全生产的保证;②严格执行各项劳动安全卫生规程,各项制度得到有效地执行,并将各项规程转化为员工的自觉行为;③奖惩分明,严格执行相关制度规范的应当奖励,违反相关制度的应当惩罚。奖惩分明、奖惩结合,克服以惩代管、重惩罚轻奖励的倾向。

第20题: [单项选择]
主要表现为杨梅疮的是()。
A. 一期梅毒
B. 二期梅毒
C. 三期梅毒
D. 隐性梅毒
E. 先天性梅毒
参考答案:B

第21题: [单项选择]
以下选项中,(  )不是职业教学应遵循的原则。
A. 激发兴趣和创造性原则
B. 遵守职业培训发展规律的原则
C. 现场.现实教学原则
D. 互教互学原则
参考答案:D

第22题:
[单选题]弧焊整流器开关接触不良会造成( )。
A.空载电压过低
B.电流调节失灵
C.电流不稳定
D.风扇电机不转
参考答案:D


第23题:
[单选题]增加90和150音频调制度相同的数值,会影响哪个参数。( )。
A.射频电平
B.调制度和
C.航道宽度
D.航道DDM
参考答案:B


第24题:
[判断题]焊条在储存期内,若保管不善会吸潮,吸潮的焊条会影响工艺性能。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第25题:
[单选题]下列哪项尖牙的特征是错误的
A.支撑口角,维持面容
B.自洁作用好,龋齿发生率低
C.牙根长,修复时多用作基牙
D.牙根呈三角形,拔除时不能用旋转力
E.主要功能为撕裂食物
参考答案:D


第26题:
[单选题]操作工从分离器平台下来时,没有手扶扶梯,导致从扶梯滚下受伤,该事故属于( )。( )
A.高处坠落事故
B.物体打击事故
C.机械伤害事故
D.其他事故
参考答案:D


第27题:
[填空题]转隶交接仪式中,监交方位中间,(  )位监交方左侧,(  )位监交方右侧。
参考答案:移交单位|接收单位


第28题:
[单选题]病人,男性,38岁。体重80kg,从高空坠落后导致破裂,入院后须立即进行手术治疗。住院处护理人员首先应
A.给予卫生处置
B.通知科室医生
C.办理住院手续
D.护送病人人院
E.收集病情资料
参考答案:D


第29题:
[单选题]下列各组软件中,全部属于系统软件的一组是 ( ) 。
A.程序语言处理程序、操作系统、数据库管理系统
B.文字处理程序、编辑程序、操作系统
C.财务处理软件、金融软件、网络系统
D.WPS Office 2003、Excel2003、Windows XP
参考答案:A


第30题: [简答题]
简述畜牧场生产工艺设计的基本原则?
参考答案:1.必须是现代化的、科学的畜牧生产企业;○2通过环境调控措施,消除不同季节气候差答:
3.建立专异,实现全年均衡生产,采用工程技术手段,保证做到环境自净,确保安全生产;
4.畜舍设置符合畜禽业场、专业车间,实行专业化生产,以便更好地发挥技术专长和管理;生产工艺流程和饲养规模,各阶段畜禽数量、栏位数、设备应按比例配套,尽可能是畜舍充
5.全场或小区或整舍采用全进全出的运转方式,以切断病原微生物的繁衍途径;分的利用;
6.分工明确,责任到人,落实定额,与畜舍分栋配套,以群划分,以人定责,以舍为岗。

第31题:
[判断题]200~250km/h线路轨道静态几何尺寸轨变率经常保养容许偏差管理值为1/1500
A.正确
B.错误
参考答案:B


第32题: [单项选择]
函数fseek(pf,OL,SEEK_END)中的SEEK_END代表的起始点是( )。
A. 文件开始
B. 文件末尾
C. 文件当前位置
D. 以上都不对
参考答案:B
答案解析:[解析] SEEK_SET代表文件的开始,SEEK_END代表文件末尾,SEEK_CUR代表文件当前位置。

第33题: [单项选择]
关于腹痛部位,下列叙述正确的是
A. 胃、十二指肠溃疡疼痛多在脐周
B. 急性阑尾炎疼痛在右下腹
C. 小肠疾病疼痛多在右上腹
D. 胆囊炎疼痛多在左上腹
E. 肝脓肿疼痛多在中下腹
参考答案:B

第34题:
[简答题]试论述托尔曼认知一目的说的主要内容,并结合实际,谈谈它对教学工作的启示。
参考答案:【答案要点】托尔曼认为自己是一名行为主义者。他坚持主张理论要用完全客观的方法检验。然而许多人认为他是研究动物学习行为最有影响的认知主义者。受格式塔学派的影响,他强调行为的整体性。他认为整体行为是指向一定目的的,而有机体对环境的认知是达到目的的手段。他不同意把情境(刺激)与反应之间看成是直接的联系,即S—R。他提出“中介变量”的概念,认为中介变量是介于实验变量和行为变量之间并把二者联系起来的因素。具体说,中介变量就是心理过程,由心理过程把刺激与反应联结起来。因此S-R的公式应扩展为S—O—R,o即代表中介变量。他的学习理论就是从上述观点出发,通过对动物学习行为全过程的考察而提出的。 (1)托尔曼认知一目的说的基本观点。 ①学习是有目的的,是期待的获得。托尔曼认为动物学习是有目的的,其目的就是获得食物。他不同意桑代克等人认为学习是盲目的观点。动物在迷津中的试误行为是受目标指引的,是指向食物的,不达目的是不罢休的。他认为学习就是期望的获得。所以学习是有目的的,不是盲目的行为。 期待是托尔曼学习理论中的核心概念,它是指个体根据已有的经验建立起来的一种内部准备状态,是一种通过学习而形成的关于目标的途径和获得目标的结果的期待,完全是认知性的。有机体只有对于即将到达的目标建立某种期待,才会对不同目标作出实绩的不同行为。 ②对环境条件的认知是达到目的的手段或途径。托尔曼认为有机体在达到目的的过程中,会遇到各式各样的环境条件,他必须认知这些条件,才能克服困难,达到目的。所以,对环境条件的认知是达到目的的手段或途径。(托尔曼用“符号”代表有机体对环境条件的认知。)学习不是简单地、机械地形成运动反映,而是学习达到目的的符号,形成“认知地图”。 总之,目的和认知是托尔曼学习理论中的两个重要中介变量,所以称他的学习理论为认知一目的说。 (2)对托尔曼认知一目的说的评价。 ①托尔曼重视行为的整体性、目的性,提出中介变量的概念,重视刺激与反应之间的心理过程,强调认知、目的、期望等在学习中的作用,是个进步,应给予肯定。 ②托尔曼理论中的一些术语,如“认知地图”没有明确地给以界定;对人类的学习与动物的学习也没有从本质上进行区分因而是机械主义的,这使得他的理论不能成为一个完整的合理的体系。


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