A.声音
B.声光警示
C.动作
D.旗语
参考答案:B
第2题:[单选题]开塞露的方法正确的是( )
A. 右手分开老年人臀部,左手持开塞露球部
B. 照护人员戴手套
C.直接将开塞露前端插入肛门深部
D.一支开塞露可分为两次使用
E.开塞露使用后,等到老年人排便时再取出
参考答案:B
第3题: [单项选择]紫外线消毒灯管的紫外强度低于（），就应该更换灯管。
A. 2000uW/cm2
B. 2500uW/cm2
C. 3000uW/cm2
D. 3500uW/cm2
参考答案:B
第4题: [单项选择]（）在世界教育学史上被称为“科学教育学的奠基人”。
A. 培根
B. 夸美纽斯
C. 康德
D. 赫尔巴特
参考答案:D
第5题: [单项选择]α干扰素可用来治疗（）
A. 甲型肝炎
B. 戊型肝炎
C. 丙型肝炎
D. 酒精性肝炎
E. 自身免疫性肝炎
参考答案:C
第6题: [单项选择]
在现实生活中，鸡生蛋，蛋也生鸡，但若是要追问究竟是先有蛋还是先有鸡这一问题时，有人认为先有鸡，有人认为先有蛋，还有人认为鸡和蛋具有同样的遗传物质基础，二者在地球上的出现无所谓先后。当人们对世界“打破沙锅问到底”时，就会形成他们对世界总的看法和根本观点，这种看法和观点（）
①源于人们对实践的追问和对世界的思考
②是关于世界观的学说
③可以指导人们正确地认识和改造世界
④属于世界观范畴
A. ①②
B. ②③
C. ①④
D. ③④
参考答案:C
答案解析:
材料中的“就会形成他们对世界总的看法和根本观点”就是世界观，故题肢④正确；这种观点源于人们对实践的追问和对世界的思考，故题肢①正确。题肢②不合题意，因为关于世界观点
第7题:[单选题]( )恢复通风前,压入式局部通风机及其开关附近______以内风流中瓦斯浓度不超过0.5%时,方可人工开启局部通风机。
A.10m
B.15m
C.20m
D.25m
参考答案:A
第8题:[单选题]【单选】在CDMA系统中,假设Initial Power = 0dB、Nom power = 3dB、Power Step = 6dB、Num Step = 6。为了发起试呼,手机以6dBm的功率发送了第一个probe。在这种情况下,手机发送第四个probe所需的功率是( )。[1分]
A.24dbm
B.23dbm
C.15dbm
D.18dbm
参考答案:A
第9题: [单项选择]非上市债券的风险报酬率主要取决于( )。
A. 股票市场状况
B. 发行主体的具体情况
C. 国库券利息
D. 债券购买方的具体情况
参考答案:B
答案解析:[解析] 非上市债券的折现率包括无风险报酬率和风险报酬率。其中，风险报酬率的大小取决于债券发行主体的具体情况。
第10题:[单选题]铝材料与铜材料相比较，两者导电性能相比( )。
A.铝比铜好；
B.铜比铝好；
C.二者一样好；
D.不一定。
参考答案:B
第11题: [单项选择]豆类的营养特点不包括（）。
A. 蛋白质含量较高
B. 丰富的B族维生素
C. 碳水化合物多为不消化成分
D. 脂肪含量中等
E. 少量的膳食纤维
参考答案:E
答案解析:豆类蛋白质含量较高，脂肪含量中等，碳水化合物多为不消化成分，B族维生素和膳食纤维丰富。
第12题:[单选题]煤矿的（ ）是安全教育、培训的重点。
A.区队长
B.班组长
C.三项岗位人员
参考答案:C
第13题:[判断题]锅炉水位宁高不低。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第14题:[单选题]摧毁了市政大楼的那场火灾爆发于今晨黎明前，最后一个消防员直到今天下午晚些时候才离开。没有人会在那样一场大火附近而又没注意到火灾的发生。托马斯一定看到了那场大火，不管他现在怎样地否认，他今天早上像通常一样从他的公寓去了图书馆。若不经过市政大楼，从他的公寓到图书馆之间就无路可走。上述论述的主要结论是( )。
A.托马斯今天早晨在那场火灾的附近
B.托马斯声称没有看到那场火灾
C.托马斯看到了那场火灾
D.托马斯今天早晨从他的公寓直接到了图书馆
参考答案:C
这道题要求选择最主要的结论，并不是仅仅要求从题干中推出一个结论。整个文段都是围绕“托马斯一定看到了那场大火”展开论述，因此主要的结论是：托马斯看到了那场火灾。因此正确答案为C。
第15题:[单选题]（）是消费者权益保护工作的最高决策机构。
A.高管层
B.董事会
C.股东大会
D.监事会
参考答案:B
第16题:[单选题]杀菌力强、功效最高的灭菌法是( )
A.煮沸法
B.高压蒸汽灭菌法
C.熏蒸法
D.浸泡法
E.紫外线照射法
参考答案:B
第17题:[单选题]根据《中华人民共和国环境噪声污染防治法》，环境噪声污染是指（ ）。
A.所产生的环境噪声干扰他人正常生活、工作和学习的现象
B.所产生的环境噪声超过国家规定的环境噪声排放标准的现象
C.在工业生产、建筑施工、交通运输和社会生活所产生的干扰周围生活环境的现象
D.所产生的环境噪声超过国家规定的环境噪声排放标准，并干扰他人正常生活、工作和学习的现象
参考答案:D
《中华人民共和国环境噪声污染防治法》第二条规定，本法所称环境噪声，是指在工业生产、建筑施工、交通运输和社会生活中所产生的干扰周围生活环境的声音。本法所称环境噪声污染，是指所产生的环境噪声超过国家规定的环境噪声排放标准，并干扰他人正常生活、工作和学习的现象
第18题:[判断题]安全工器具（施工机械、设备、安全防护用品）未经报审擅自使用。按照《国家电网有限公司关于进一步加大安全生产违章惩处力度的通知》（国家电网安监〔2022〕106号）应认定为Ⅱ类严重违章。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第19题:[填空题]集中供电车列的调车作业，其车辆的摘挂和软管的摘结由（ ）人员负责；
参考答案:调车作业
第五十八条
第20题: [单项选择]在异步电动机降压负载温升试验中，当1h内定子铁心（或机壳）温升变化不超过（）时，即认为达到热稳定状态。
A. 0.1℃
B. 0.3℃
C. 0.5℃
D. 1℃
参考答案:C
第21题: [判断题]交流铁心线圈可看成是两个阻抗串联的电路，其中一个是没有铁心的空心线圈的阻抗。（）
参考答案:错
第22题:[单选题]下列哪一项不是光疗副作用：（ ）
A.青铜症
B.皮疹
C.肝脾增大
D.腹泻
E.发热
参考答案:A
[儿科护理（超星版） -]课程题库
第23题:[判断题]供电企业在新装、换装及现场校验后应对用电计量装置加封，并请居委会核查。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第24题: [单项选择]非指定账户圈存可在（）办理。
A. 柜面
B. 电话
C. 网银
D. 自助终端
参考答案:A
第25题: [单项选择]中国化佛教的典型是（）。
A. 律宗
B. 禅宗
C. 天台宗
D. 密宗
参考答案:B
第26题:[判断题]【判断题】电缆耐压试验前，应先对被试电缆充分放电。加压前应在被试电缆周围设置遮栏（围栏）并悬挂警告标示牌，防止人员误入试验场所。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第27题:[判断题]当事人须亲自参加行政处罚听证。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第28题:[单选题]在霜雪天气进行户外露天作业应及时清除场地霜雪，釆取（ ）措施。
A.安全措施
B.技术措施
C.防冻防滑
D.防止坠落措施
参考答案:C
第29题: [简答题]何谓锅炉的压力调节？
参考答案:
锅炉的压力调节就是通过保持锅炉出力与汽轮机所须蒸汽量的平衡来实现蒸汽压力稳定。
第30题:[判断题]（）火灾一定能引起爆炸
A.正确
B.错误
参考答案:B
第31题:[单选题]设计修复体龈缘位置不需要考虑的因素是
A.牙周状况
B.修复材料的性质
C.患牙形态
D.固位要求
E.美观要求
参考答案:B
第32题:[单选题]双线区间单线封锁的施工防护：在能控制列车运行的相邻车站运转室设1名驻站联络员；施工地点外方（ ）米处的封锁线路中心设移动停车信号牌（灯）；在施工地点外方800米处封锁线路侧各设1名现场防护人员。 【】
A. 15
B. 20
C. 30
参考答案:B
第33题:[单选题]德育过程是教育者促使学生思想内部矛盾斗争的过程，其中的主要矛盾是
A.学生道德认识深与浅的矛盾
B.学生道德认识多与少的矛盾
C.学生道德认识正确与错误的矛盾
D.社会道德要求与学生自身品德基础的矛盾
参考答案:D
德育过程的基本矛盾
德育过程是由四个相互制约的因素共同构成的，这四个因素分别是教育者、受教育者、德育内容和德育方法。
基本矛盾：社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾
第34题:[多选题]改革开放前我国社会主义建设的经验教训主要有（ ）
A.忽视生产力发展
B.机械地理解马克思主义
C.照搬苏联经验
D.混淆社会主义本质、特征和体制的区别
参考答案:ABCD
第35题:[单选题]一级动火作业，间断时间超过（ ），继续动火前，应重新测定可燃气体、易燃气体的可燃蒸汽含量，合格后方可重新动火。
A.30min
B. 1.0h
C. 2.0h
D. 3.0h
参考答案:C
第36题:[多选题]根据10kV架空线路抗冰典型设计湖南省电力有限公司实施方案，耐张转角宽基塔按呼高分为()m。
A.9
B.12
C.15
D.18m
参考答案:ABCD
第37题: [简答题]请结合教学实践，谈一谈在学前儿童各种类型手工活动的指导中，教师应该注意的要点。
参考答案:
（1）提供的手工材料要丰富多样且富有表现力，但不宜一次堆砌很多，要让儿童有与材料充分接触的机会。
（2）帮助儿童掌握手工活动的基本技法，鼓励幼儿在此基础上自由地想象、操作，可“因意选材”，也可“因材施艺”，注重培养创造力。
（3）与游戏相结合，可在游戏中进行手工操作、以游戏的形式进行手工活动或者将手工成果当作游戏道具。
（4）培养良好的手工活动的卫生习惯。
结合教学实践进行合理论述。
