凌学峰搜题
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题目内容:
[多项选择]

对使用氧化型转化催化剂而言,转化炉配氢配汽可以起到()的作用


A. 还原催化剂
B. 为转化炉投料提供条件
C. 循环降温
D. 促使催化剂少量消炭
参考答案:A, B, D
热门题目:
第1题: [单项选择]公示催告程序中的利害关系人在公示催告期间向人民法院申报权利的,人民法院应当裁定终结公示催告程序。利害关系人在申报期届满后,判决作出之前申报权利的,人民法院应如何处理( )
A. 应裁定终结公示催告程序
B. 应裁定驳回申请
C. 应告知利害关系人起诉
D. 裁定驳回申请人的申请
参考答案:A
答案解析:《民诉意见》第230条规定:"利害关系人在公示催告期间向人民法院申报权利的,人民法院应当裁定终结公示催告程序。 利害关系人在申报期届满后,判决作出之前申报权利的,同样应裁定终结公示催告程序。"故A项是

第2题:
[判断题]空转必然导致动车的粘着系统减小。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第3题: [单项选择]
猪囊虫病的病原体是()
A. 猪带绦虫 
B. 有钩绦虫 
C. 猪囊尾蚴 
D. 棘球蚴 
E. 脑多头蚴
参考答案:C

第4题:
[判断题]大疆2015年4月推出的Phantom3是一款小型一体航拍四旋翼飞行器。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第5题: [单项选择]
若已定义的函数有返回值,则以下关于该函数调用的叙述中错误的是( )。
A. 函数调用可以作为独立的语句存在
B. 函数调用可以无返回值
C. 函数调用可以出现在表达式中
D. 函数调用可以作为一个函数的形参
参考答案:D
答案解析:[解析] 本题考查函数的调用方式。函数的形参和实参具有以下特点:①形参变量只有在被调用时才分配内存单元,在调用结束时,即刻释放分配的内存单元,因此,形参只有在函数内部有效,函数调用结束返回主调函数后则

第6题: [单项选择]
测量汽缸圆柱度时,一般采用在汽缸在汽缸上、中、下部进行测量。下部位置应该处在气缸套下端()mm处
A. 5mm
B. 10mm
C. 15mm
D. 20mm
参考答案:B

第7题: [单项选择]
由耐甲氧西林金葡菌(MRSA)引起的感染性休克应选用下列哪一种抗生素()
A. 第三代头孢菌素
B. 苯唑青霉素或氯唑青霉素
C. 罗红霉素
D. 万古霉素
E. 丁胺卡那霉素
参考答案:D

第8题:
[单选题]下列原始凭证上的数字书写错误的是( )。
A.¥3409.80,汉字大写金额为人民币叁仟肆佰零玖元捌角整
B.¥3005.14,汉字大写金额为叁仟零伍元壹角肆分整
C.¥2580.56,汉字大写金额为人民币贰仟伍佰捌拾元零伍角陆分
D.¥1580.56,汉字大写金额为人民币壹仟伍佰捌拾元伍角陆分
参考答案:B
选项B中正确的书写方式为人民币叁仟零伍元壹角肆分。故选B。

第9题: [简答题]
信号开放后,信号复示器闪红灯,如何判断室内外故障?
参考答案: 重新开放信号,在分线盘U、LUH端子上用万用表交流250V挡测电压或挂灯泡试验,如无交流220V或灯泡不亮为室内故障;有交流220V或灯泡点亮,说明故障在室外。

第10题: [单项选择]
油类记录簿每记完一页,应由()签字才有效。
A. 具体操作人员
B. 机务主管人员
C. 轮机长
D. 船长
参考答案:D

第11题: [判断题]
在双缝干涉实验中, 两条缝的宽度原来是相等的, 若其中一缝的宽度略变窄, 则干涉条纹间距不变。
参考答案:对

第12题:
[填空题]施工安全“五条禁令”第二条为:禁止防护体系失效 作业。
参考答案:上道


第13题:
[判断题]当一个集中站双套ATS 设备出现故障时,OCC失去该集中站车站的站场显示,并显示“CATS服务器与ATS服务器连接断开”,该集中站联锁功能仍正常,车站将HMI转为站控模式。( ) 改正:紧急站控
A.正确
B.错误
参考答案:B


第14题: [填空题]
禁止在下列范围内从事采矿、采石、取土、爆破作业等危及公路、公路桥梁、公路隧道、公路渡口安全的活动:公路隧道上方和洞口外()。
参考答案:100米

第15题: [单项选择]
AIA系列合同文件的核心是( )。
A. 通用条件
B. 协议书格式
C. 附件
D. 计价方式
参考答案:A

第16题:
[判断题]石油着火时,可以用水灭火。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第17题: [单项选择]
综合性图书Z类中不含有下列哪项()?
A. 丛书
B. 百科全书
C. 社科全书
D. 年鉴与年刊
参考答案:C

第18题: [单项选择]
我国教育行政机关机构改革的关键在于()
A. 合理转变教育行政机关的职能
B. 合理设置教育行政机关的组织结构
C. 合理配备教育行政机关人员
D. 合理制定教育行政机关工作制度
参考答案:A

第19题:
[单选题]如今,不少老师感慨孩子“不好教”,但这不足以成为可以体罚学生的理由。教育是门艺术,作为艺术,它讲求技巧,需要循循善诱、需要爱心关怀,而不是总是迷恋武力,教育者的权威,不是靠武力来树立。教育的过程,不是学生对教师的臣服。管理学生的办法就是扇耳光,这样的教育方式也未免太过拙劣。正如有网友指出的,“孩童如璞玉之未琢,治玉之道,在于顺其天然文理而精雕细刻,体罚犹如以刀斧攻玉,粗鲁野蛮,鲜有不碎者!” 这段文字主要说明:
A.体罚的教育方式不可取
B.教育是一门讲求技巧的艺术
C.教师应根据学生的特点因材施教
D.体罚无助于树立教育者的权威
参考答案:A
文段首先指出不好教不足以成为教师体罚学生的理由,然后从教育的目的角度论证了体罚教育方式的拙劣性,最后更进一步通过网友的比喻说明了体罚的不良后果。由此可知,文段主要是针对“体罚”教育方式展开的,据此排除离题的B、C项。D项“树立教育者的权威”并不是文段的重点所在,A项的“不可取”体现了作者对“体罚”教育方式的否定态度,故当选。

第20题:
[简答题] AB018 如何判断水驱注采井组是否见到注水效果?
参考答案:答:①油井产量、油层压力稳定或者上升、含水上升比较缓慢;②有一定注水效果,油井产量、油层压力稳定或缓慢下降,含水呈上升趋势;③无注水效果,油井产量、油层压力下降明显、气油比明显上升;④油井很快见水而且含水上升速度快,产油量下降幅度大。评分标准:①④各20%;②③各30%。


第21题:
[多选题]关于钻床的使用,以下说法正确的是( ) 。
A.使用钻床时,应将工件设置牢固后,方可开始工作
B.清除钻孔内金属碎屑时,应先停止钻头的转动
C.禁止用手直接清除铁屑
D.使用钻床应戴手套
参考答案:ABC


第22题:
[判断题] 为节约开支,可以将淘汰的涉密计算机交本单位非涉密部门使用。 ( )
A.正确
B.错误
参考答案:B


第23题: [填空题]
浪漫主义运动最早发端于()和()。
参考答案:英国;德国

第24题: [简答题]
科学的社会规范
参考答案: 科学的社会规范以公有主义、普遍主义、无私利性、独创性和有条理的怀疑主义为标准。

第25题: [单项选择]
发酵罐的公称体积是指()。
A. 上下封头体积和罐筒身(圆柱)体积之和
B. 上封头体积和罐筒身(圆柱)体积之和
C. 下封头体积和罐筒身(圆柱)体积之和
D. 罐筒身(圆柱)体积
参考答案:C

第26题: [判断题]
帮助学生合理分流,需要以潜能为手段,以心理测验为依据,以学生为主体。
参考答案:错

第27题:
[判断题]不良天气时,机车乘务员接班后要重点检查机车砂箱砂量;砂路畅通状态,运行中密切注意天气情况,认真执行操纵办法及防坡停措施。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第28题:
[判断题]双手抓牢。观察地质现象时,一定要停步,而且要注意四周的地质结构是否稳固。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第29题: [单项选择]
江南四大名石为苏州留园冠云峰、杭州西湖绉云峰、苏州瑞云峰、上海豫园()。
A. 青芝岫
B. 玉玲珑
C. 堆秀峰
D. 飞云峰
参考答案:B

第30题:
[单选题]该患者现阶段首选的治疗措施是
A.手术切除溃疡
B.研磨或重做义齿
C.抗结核治疗
D.局部激光治疗
E.局部止痛治疗
参考答案:B


第31题: [填空题]
薄伽丘,()时期重要作家,()的重要代表。主要作品为短篇小说集()。
参考答案:意大利文艺复兴;人文主义;《十日谈》

第32题: [单项选择]
下列哪项为痰饮(重型)的主要见症()
A. 胸胁胀痛,唾咳呼吸及转侧疼痛加重
B. 胸腹坚满而痛,自利而心下满不止,或水走肠间
C. 咳逆喘满不得卧,痰吐白沫量多,历年不愈
D. 身体疼痛而沉重,甚则肢体浮肿
E. 胸胁支满,脘腹喜暖喜按,时时呕吐清涎
参考答案:B

第33题:
[单选题]客户现场作业时,应执行工作票( )制度。
A.双许可
B.单许可
C.不许可
D.许可
参考答案:A


第34题: [单项选择]
胰岛素原比胰岛素()
A. 多一段14肽
B. 少一段14肽
C. 多一段C肽
D. 少一段C肽
E. 多两个二硫键
参考答案:C

第35题: [多项选择]
吴某于1994年3月欲将自己所有的两间西房改建为北房,与北邻赵某达成协议,并报区规划局审批。区规划局审查后批示:“同意调向建北房三间,东墙做天沟,向东流水。”5月初,吴某按批示在新建北房后檐下用白铁做了一条长6.35米的水槽。后区规划局于5月20日通知吴某应改在西墙作天沟,否则按违章建筑处理。区规划局的行为认定错误的是:
A. 区规划局的行为违反了行政行为执行力的性质
B. 区规划局的行为违反了行政行为确定力的性质
C. 区规划局的行为违反了行政行为拘束力的性质
D. 区规划局的两次行政行为都应当被看作是无效的
参考答案:A,C,D
答案解析:[考点] 具体行政行为的效力
[解析] 具体行政行为的效力一般包括拘束力、执行力和确定力。拘束力是指具体行政行为一旦生效,行政机关和对方当事人都应当遵守,其他国家机关和社会成员应当予以尊重的效力

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