A.正确
B.错误
参考答案:A
第2题: [单项选择]寒热往来，心烦喜呕的症状见于（）
A. 表热里寒证
B. 表寒里热证
C. 表里俱寒证
D. 表里俱热证
E. 半表半里证
参考答案:E
第3题:[判断题]根据安全监察规定，正在使用的桥式起重机每2年应报特种设备检测部门检测。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第4题:[单选题]变换队列指挥位置,通常用( )。
A.齐步
B.正步
C.跑步(5步以内用齐步)
D.移步
参考答案:C
第5题:[单选题]检查液氯泄漏时，一般采用( )。
A.氨水
B.肥皂液
C.打火机
D.水
参考答案:A
第6题:[判断题]起重设备的操作人员和指挥人员应经专业技术培训，并经有关安全规程考试合格、取得合格证后方可独立上岗作业，其合格证种类应与所操作（指挥）的起重机类型相符合
A.正确
B.错误
参考答案:B
第7题: [单项选择]骨软骨瘤的临床表现（）
A. 生长较快，伴明显疼痛
B. 肿块明显，表面皮肤有静脉怒张
C. X线可见骨膜反应
D. 本身无症状，但可压迫周围组织，影响功能
E. 肿物与周围界线不清
参考答案:D
答案解析:骨软骨瘤生长缓慢，多无症状，仅当骨软骨瘤压迫附近的神经、肌腱时，可引起疼痛和关节活动障碍。骨软骨瘤有骨骺板，患者成年后，瘤体一般自行停止生长；如继续生长，体积短期内增大，应考虑恶变。X线摄片显示有正常
第8题:[单选题]高、低压电力电缆之间的净距应不小于()mm。
A.300
B.200
C.100
参考答案:C
第9题: [判断题]区间估计是包括样本统计量在内的一个区间，该区间通常是由样本统计量加减估计标准误差得到的。
参考答案:对
第10题:[多选题]百丈车辆段内，下列选项中属于联动道岔的有（ ）。
A.1#
B.10#
C.20#
D.30#
参考答案:ABD
第11题: [单项选择]地球和月球相比，有许多共同属性，如它们都属太阳系星体，都是球形的，都有自转和公转等。既然地球上有生物存在，因此，月球上也很可能有生物存在。
以下哪项如果为真，则最能削弱上述推论的可靠性( )
A. 地球和月球大小不同
B. 月球上同一地点温度变化极大，白天可以上升到128℃，晚上又降至零下180℃
C. 月球距地球很远，不可能有生物存在
D. 地球和月球生成时间不同
参考答案:B
答案解析:生物在地球上的存在，有一些至关重要的条件，如果能够指出月球上不具备这样的条件，或者月球上的有关条件与地球上的非常不同，就能够有力地削弱题于的结论。而选项B恰好指出这一点，温度变化太大对生物的存在和生长
第12题: [多项选择]贸易管制类别形式按照不同的需求有着多种分类，目前国际上按照管理目的将贸易管理分为（）。
A. 关税措施
B. 非关税措施
C. 进口贸易管制
D. 出口贸易管制
参考答案:C, D
第13题:[判断题]冬季昼短夜长，尤其是区间作业，照明不好，给夜间天窗修带来很大不便，因此夜间施工时要备足照明设备。 ( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第14题:[填空题]马克思主义之所以具有跨越国度、跨越时代的影响力，就是因为它植根（）之中，指明了依靠人民推动历史前进的人间正道。
参考答案:A
第15题: [多项选择]在人群中，不同的（）都会使其对营养素的需求存在差异。
A. 性别
B. 年龄
C. 体型
D. 活动状态
E. 生活状态
参考答案:A, B, C, D, E
答案解析:在人群中，不同的性别、年龄、体型、活动状态和生活状态，都会使其对营养素的需求存在差异；在同一性别、年龄和状态的不同个体之间，也会存在差异。
第16题: [判断题]凡在中华人民共和国境内加工、制作、用于销售的产品，都适用于我国的《产品质量法》的有关规定。
参考答案:对
第17题:[单选题] 影响绝缘油的绝缘强度的主要因素是()
A.油中含杂质或水分
B.油中含氮或氢气高
C.油中含酸值偏高
D.油中氢气偏高
参考答案:A
第18题:[判断题]( )锅炉严禁缺水干烧,列车在准备库内或终点站停留时,必须派专人看管、压火,无专人看管的,必须在入库前进行灭火处理。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第19题:[判断题]股票本身没有价值，但具有市场价格。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第20题:[单选题]企业文化的主要功能是（ ）
A.导向功能、激励功能、培育功能、推进功能
B.自律功能、导向功能、整合功能、激励功能
C.自律功能、整合功能、激励功能、培育功能
D.自律功能、导向功能、整合功能，推进功能
参考答案:B
第21题:[判断题]工艺管道不应穿过或跨越站房等与其无直接关系的建(构)筑物;与管沟、电缆沟和排水沟相交叉时,应采取相应的防护措施。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第22题: [单项选择]口服缓释制剂可采用的制备方法是（）
A. 制成包合物
B. 包糖衣
C. 制成口崩片
D. 制成亲水凝胶骨架片
E. 制成分散片
参考答案:D
答案解析:利用溶出原理达到缓释作用的方法很多，包括制成溶解度小的盐或酯、控制粒子大小以及将药物包藏于具有缓释作用的骨架材料中等。
第23题:[单选题]以下有关洗手与卫生手消毒指征表述错误的是( )
A.当手部有血液或其他体液等肉眼可见的污染时应洗手
B.可能接触艰难梭菌、肠道病毒等对速干手消毒剂不敏感的病原微生物时应洗手。
C.手部没有肉眼可见污染时,宜使用手消毒剂进行卫生手消毒。
D.接触传染病患者血液、体液和分泌物以及被传染性病原微生物污染的物品后应先进行卫生手消毒,再洗手。
参考答案:D
第24题:[判断题]采用按计划成本分配法分配辅助生产费用时，辅助生产的成本差异可全部计入管理费用。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第25题: [单项选择]Token Bus局域网中，当发送完所有待发送帧后，令牌持有结点( )。
A. 必须交出令牌
B. 可以继续保持令牌
C. 等到令牌持有最大时间到了再交出令牌
D. 看相邻下一结点是否要发送数据来决定是否交出令牌
参考答案:A
答案解析:[解析] 在下列情况中，令牌必须交出：没有数据帧等待发送；发送完所有帧；持有最大时间到。所以，当发送完所有帧后，必须交出令牌。
第26题:[单选题]在建筑策划方法中，研究建筑功能和空间的组合方法是属于( )阶段的内容。
A.总体规划到建筑策划
B.建筑策划到建筑设计
C.总体规划到建筑设计
D.建筑设计到营销策划
参考答案:B
第27题:[多选题]>电机轴承加油过多会（）。
A.造成散热不良，导致轴承发热甚至烧损
B.窜进电机内，降低绝缘
C.窜至换向器表面，产生火花，烧坏电机
D.浪费油脂
E.润滑不良，造成发热烧损
参考答案:ABC
第28题:[单选题]下列关于车船税的说法中，不正确的是（ ）。
A.境内单位租入外国籍的船舶，不缴纳车船税
B.境内单位将船舶出租到境外，照章缴纳车船税
C.插电式混合动力汽车免征车船税
D.车船税按年申报，分月计算，分期缴纳
参考答案:D
车船税按年申报，分月计算，一次性缴纳。
第29题: [单项选择]结核性胸膜炎治疗过程中应用乙胺丁醇，最易出现的不良反应是（）
A. 皮疹
B. 药物热
C. 胃肠道刺激
D. 肾功能损害
E. 球后视神经炎
参考答案:E
答案解析:乙胺丁醇是一种常用的抗结核药，对结核菌有较强的抑菌作用。其不良反应较少，但剂量过大时可引起球后视神经炎，停药后多可恢复。
第30题: [单项选择]引起患者术后呛咳的原因（）
A. 喉上神经外侧支损伤
B. 喉上神经内侧支损伤
C. 喉返神经前支损伤
D. 喉返神经后支损伤
E. 喉返神经全支损伤
参考答案:B
答案解析:
[解题思路] 1．喉上神经外侧支支配环甲肌，损伤后引起环甲肌的瘫痪。
2．喉返神经后支支配声带的外展肌，损伤后引起外展肌瘫痪，声带内收。
3．喉上神经内支支
第31题: [多项选择]高血压并发症（）
A. 右心房肥大
B. 主动脉夹层
C. 脑出血
D. 眼底出血
E. 糖尿病肾病
参考答案:B, C, D
第32题:[判断题]长大桥隧及重要设备，工务段长必须亲自检查，铁路局应有重点地进行检查。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第33题:[多选题]（多选题）.室内火灾的发展过程可分为（ ）。
A.阴燃阶段
B.初起阶段
C.发展阶段
D.下降阶段
参考答案:BCD
无
第34题:[判断题](35393)( )漆膜要有一定的厚度才能有一定的保护能力。(1.0分)
A.正确
B.错误
参考答案:A
第35题:[单选题].肺水肿病人给予高流量吸氧的作用是
A.使毛细血管扩张
B.提高肺泡内氧分压
C.降低肺泡表面张力
D.防止肺部感染
E.降低肺泡内泡沫的表面张力
参考答案:B
第36题:[单选题]采区巷道内避灾路线标识设置间隔距离不大于( )m。
A.100
B.200
C.300
参考答案:B
第37题: [简答题]
一名学生在日记里写道：“我今天特别高兴，因为老师终于给了我回答问题的机会，这可是我进入这个班级获得的第一次机会啊!虽然这是老师不经意的一次提问，但我心里有说不出的喜悦。就在这一次，老师终于注意到‘我’的存在，我有了发表意见的机会。”
问题：
这则材料所反映的传统课堂教学的弊端是什么?
参考答案: 新课程的核心理念是“一切为了每一位学生的发展”，就是说，教师要以学生为中心，通过教育和教学促进师生积极的交往、互动，最终促进每一位学生的发展。从该学生的日记可以看出，教师很少请他回答问题，而学生需要的恰恰就是表达自己看法、抒发自己感情的机会。由此，可以看出传统课堂教学具有一些弊端，如下：
(1)以学科为本位的传统教学，只注重学生对学科知识的记忆、理解和掌握，而不关注学生在教学活动中的情绪生活和情感体验，以及道德生活和人格养成。
(2)传统教学注重的是学生取得的学习成绩，这是一种形式上走捷径的教学，它无法展示学生聪明才智、形成独特个性。
(3)传统教学是精英教育，目的是培养优秀学生，重视那些被认定为是“有发展前途”的学生，却忽视了其他学生的发展。
