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题目内容:

[单选题]在农村、农牧区等( ) 类供电区域,低压综合配电箱下沿离地高度可降低至 1.8 米,变压器

支架、避雷器、熔断器等安装高度应作同步调整,并宜在变压器台周围装设安全围栏。
A.B、C
B.C、D
C.D、E;
D.E、F
参考答案:C

热门题目:
第1题: [判断题]双金属温度计属于膨胀式温度计。
参考答案:对

第2题: [简答题]
论述如何在教学过程中使预设与生成有机统一。
参考答案: 预设和生成是需要同时努力关注的一对矛盾统一体。生成离不开预设,只有充分预设,才能生成更多的精彩,才能构建一个和谐课堂,让学生得到最大的发展。
(一)预设与生成是矛盾的统一体
(1)预设是课堂的生命基础
课堂教学是一种有目的、有意识的教育活动,预设是课堂教学的基本特性。预设就是教师在课前对教学目的、学生、内容、策略、媒体和过程进行清晰、理性思考和科学安排。预设让教学不盲目,它是课堂的生命基础。
(2)生成是课堂的生命活力
听名家的课,我们在拍案叫绝时往往会这样评价“把课上‘活’了!”所谓“活”,其实就是在教学过程中,师生在教育情景中因平等的对话和互动产生的种种的“预料之外”,是师生在民主和谐中交流而进行的自主的构建,也就是我们今天新课程所积极倡导的“动态生成”。所以,在平等、和谐、开放、互动的课堂中,只有动态生成,才能让课堂不断焕发生命活力。
(3)预设是为了有效生成
首先,只有生成而没有预设的课堂教学是不可思议的,也是不可能的。所谓“生成”也就会成为一种“放羊式”的无序的过程,教学活动就演变成任何一个不需要专业知识的人都可随意进行的游戏,毫无责任可言,毫无质量可言,毫无价值可言。第二,只有预设而没有生成的课堂是没有活力的。可以想象,如果教师只照演“教案剧”,牵着学生循着课前精心设计的教学程序亦步亦趋,接受一个又一个的结论,课堂教学将会变得沉闷、封闭、机械和程式化,而学生也就愈来愈麻木、消极、被动,课堂上将会是一潭死水。所以,预设和生成,是一对矛盾的共同体,是辩证统一的,没有预设就不会有真正意义上的生成,没有预设就没有有效的生成,没有充分预设就没有更为精彩的生成。
(二)科学地预设是为了更多精彩的生成
(1)更全面地关注学生发展
充分地预设,首先要求我们更全面地关注学生发展,关注学生的经验积累,关注学生的内在需要,关注学生的个体差异,这种关注不仅仅是认知方面的,也是能力与方法方面的,更是态度、情感、价值感方面的。
(2)更科学地预设教学目标
不管是新课堂还是老课堂,“实效”是一把衡量课成功与否的标尺之一,而“实效”往往体现了教学目标的达成度。所以,更科学地预设教学目标,能更好地让教师在教学过程中把握教学中种种意想不到的情况,进而对教学过程作出调整,放手让学生去自主建构,使课堂上精彩的生成成为可能。
(3)更灵活地设计教学过程
课程不只是“文本课程”,而更是“体验课程”。这意味着,课程的内容和意义在本质上并不是对所有人都相同的。而且,学生作为一个个活生生的学习个体,会由于智力因素、认知方式、学习能力、知识基础、学习习惯、行为方式、思维品质和兴趣爱好等各个方面的差异显现出多样性。所以,在预设教学过程的时候,我们要充分考虑作为“学习的主人”的每一个学习个体的情况,充分考虑到不同学生会有哪些不同的思考,可能会出现哪些解决的方法,不同的方法又会怎样促进学生的发展,帮助他们生成新的经验,从而需要把单一线型的教学过程改成多线型并存的过程,这样灵活的设计才有可能让更多的学生通过主体的活动,出现多种创新的想法,使课堂变成“生成性”的课堂。
(4)更大胆地预留学习空间
需要指出的是,教学预设的充分不是面面俱到,而是应该做到预设而不死板,从大处着眼,从整体入手,具有适度的弹性、包容性和自由度,为学生留有自主建构的空间和时间,把学习、思考、表达的主动权还给学生。这样,课堂教学中才能让学生充分发挥自己的想象力和创造力,才能让课堂充满激情与智慧,充满挑战与创新。
(5)更敏锐地捕捉生成资源
在整个教学过程中,随时都可能出现教师预料不到的情况,即使是上过的课,也会因为教育现场的不同而出现新的情况,所以教师不可能预设教学中的一切。但是,教师应该充分设想到教学进程中会出现意外:在师生互动、生生互动中产生很多信息,有的是奇思妙想,有的是节外生枝,有的是不成熟的或者是错误的。这就需要教师能及时捕捉这些信息,进行瞬间的判断,利用这些有价值的生成资源,从而促使新的生成。
因此我们认为,在一个和谐的课堂教学过程中,预设与生成虽具矛盾的一面,但更具有和谐统一的一面。生成需要精心的预设,惟有精心的预设才能召唤灵动的生成;预设是基础,需要借助生成的丰富、拓展或调节、重建,才能绽放无限活力。预设和生成是融为一体的,预设中有生成,生成中有预设,这种理想的关系,构建了理想的和谐的课堂。

第3题:
[多选题] 消除误差的方法是( )。
A.消除误差源
B.加修正值法
C.替代法
D.抵消法
参考答案:ABCD


第4题:
[判断题]判断题:车站当日拟送行的票款须双人共同在监控仪下清点,由当班值班员(客运岗)与值班员(客运岗)指定一名站务人员完成。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第5题:
[判断题]付款单位未按规定时间交付运输费用,或交付的转账支票空头,以及属于托运人、收货人责任发生的银行退票,均按迟交运输费用处理。
A.正确
B.错误
参考答案:A
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第6题: [单项选择]
有关Molish反应叙述正确的是()
A. Molish试剂由β萘酚-浓硫酸组成
B. 单糖和苷都可以发生此反应
C. 多糖和苷反应的速度比单糖快
D. 多糖不能发生Molish反应
E. 此反应的机制是苷元发生脱水生成有颜色的化合物
参考答案:B
答案解析:Molish试剂由α-萘酚-浓硫酸组成;多糖和苷反应的速度比单糖慢;此反应的机制是糖或苷在浓硫酸条件下水解生成的单糖,发生脱水生成糠醛衍生物,此衍生物会与α-萘酚等生成有颜色的化合物

第7题: [简答题]
电动轮转向跑偏或一边转向重,一边转向轻的可能原因及排除方法。
参考答案: ①有卡住现象,阻碍分配阀复中;清除方法:消除卡住现象。
②阀芯和阀孔之间有拉毛。清除方法:清除拉毛。
③单向阀密封不严,有油液丢失。清除方法:重新进行密封。

第8题: [单项选择]
下列内容中,不是立案查处统计违法案件必备条件的是()。
A. 有明确的行为人
B. 经初步审查,有违反统计法的行为,且情节较重应依法追究法律责任
C. 行为人当时的主观心态
D. 属于管辖范围
参考答案:C
答案解析:行为人的主观心态可以在处理阶段予以考虑,不影响案件的立案。

第9题: [多项选择]
职业道德建设应与建立和完善职业道德______结合起来。
A. 反腐教育
B. 审查手段
C. 监督机制
D. 奖罚措施
E. 教育措施
参考答案:C,D,E

第10题:
[单选题]《外单位施工进场管理规定》中规定()签发《外单位施工作业许可单》。
A.企管部
B.综合管理部
C.安全技术部
D.调度票务部
参考答案:D


第11题:
[单选题](1.00分)安装作业时必须将按钮盒或操作盒移至吊笼(  )操作。
A.顶部
B.操作台
C.外侧门外
D.内侧门外
参考答案:A


第12题: [单项选择]
特勒根定理1的本质是()。
A. KVL的体现
B. KCL的体现
C. KVL和KCL的体现
D. 功率守恒
参考答案:A

第13题:
[简答题]交接班要求
参考答案:
1)上下两个班进行工作交接要以生产为重。在从严要求的前提下,要友好协调、谅解地进行交接班,要互相尊重,谦让,不要互相指责扯皮。
2)接班的班组长有权向交班者详细询问生产情况,设备状况有遗留问题,交班者必须如实告知,不得拒绝回答,拖延时间不处理或隐瞒实情。
3)交班者应提前1小时对本岗位的生产、操作等情况进行一次检查,发现问题及时处理。当接班者提出问题时,交班者应立即安排人员处理,并心平气和地进行解释,要“有理让三分”。
4)、交班者应主动把现实生产、操作、设备及遗留问题如实告诉接班者,并认真地、详细地作好交接班记录。
5)、交接班本上只能记述与生产有关的事项、建议及要求,只许如实记录。发现的问题,不允许对责任归属下结论,在记录本上玩文字游戏、互相指责,更不能说有损他人人格的话。


第14题:
[不定项选择题]在计量证券信用风险中,对客户信用评级的计量方法包括( )。 Ⅰ.专家判断法 Ⅱ.违约概率模型 Ⅲ.违约损失率 Ⅳ.信用评分模型
A.Ⅰ.Ⅱ.Ⅳ
B.Ⅰ.Ⅲ.Ⅳ
C.Ⅱ.Ⅲ
D.Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ.Ⅳ
参考答案:A
客户信用评级的计量方法:①专家判断法②信用评分模型③违约概率模型

第15题:[多选题].
ATP系统应具有以下安全接口( )
A.与车辆基地连锁的接口
B.与车门的接口
C.与车辆接口
D.与屏蔽门接口
参考答案:ACD


第16题: [填空题]
S9
参考答案:far改成soon。
答案解析:[解析]as far as表示“到…程度,就…”,表示的是一种程度或空间的概念,而句中表示的是时间概念,这一点由…has been done…will be placed…来证明,因此用as soon

第17题: [单项选择]
When is the woman’s hospital appointment
A. 2:00.
B. 2:30.
C. 3:30.
D. 3:00.
参考答案:B
答案解析:[听力原文]
M: We are going to the movies tomorrow afternoon at two. I wonder if you like to come with

第18题: [单项选择]
“公共劳务”收费法和成本一效益分析法以及最低费用选择法的区别在于( )。
A. “公共劳务”收费法是通过制定合理的价格与收费标准,来达到对“公共劳务”有效地、节约地使用
B. “公共劳务”收费法有免费、低价、评价和高价四种定价方式
C. “公共劳务”收费法是对财政支出被选方案的选择
D. “公共劳务”收费法与成本—效益分析法以及最低费用选择法没有区别
参考答案:A
答案解析:[解析] 主要考查“公共劳务”收费法和成本一效益分析法以及最低费用选择法的区别。“公共劳务”收费法是通过制定合理的价格与收费标准,来达到对“公共劳务有效的节约的使用,而不是对财政支出备选方案的选择”。

第19题: [单项选择]
将马拉硫磷灭活的是()
A. 细胞色素P450还原酶
B. 肝脏微粒体混合功能氧化酶
C. 羧酸酯酶
D. 酯酶
E. 葡萄糖醛酸转移酶
参考答案:C

第20题: [判断题]
客户发出当日有效的委托指令,买卖部分成交,客户有权变更原来所有的委托指令。 ( )
参考答案:错
答案解析:[解析] 如果在有效期限内,受托人已经按原委托指令的内容买卖成交了,委托人就必须承认交易结果,办理交割清算。因此该客户无权变更原来所有的委托指令。

第21题: [单项选择]
非确定型决策方法中的悲观决策法又称为()。
A. 等概率决策法
B. 小中取大决策法
C. 大中取小决策法
D. 大中取大决策法
参考答案:B

第22题:
[单选题]隔离开关引线摆动到极限位置对接地体的距离不小于( )mm。
A.300
B.350
C.400
D.450
参考答案:B


第23题: [单项选择]
在龋病免疫中,最主要的细胞是()。
A. NK细胞
B. 粒细胞
C. T淋巴细胞
D. 单核-巨噬细胞
E. B淋巴细胞
参考答案:E
答案解析:龋病为细菌引起的感染性疾病,因此机体对细菌入侵必然产生免疫反应,包括体液免疫和细胞免疫,其中体液免疫在龋病中起主要作用,而B淋巴细胞产生抗体介导体液免疫,答案选择E。

第24题:
[判断题] 工程量清单是由招标人自行编制的。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第25题:
[多选题] 进入机房人员不得携带任何易燃、易爆、( )、( )、( )、( )物质等对设备正常运行构成威胁的物品。
A.腐蚀性
B.强电磁
C.辐射性
D.流体
参考答案:ABCD


第26题:
[单选题]TMY8X50指的是( )导线。
A.绝缘线
B.尼龙护套线
C.镀锡铜编织线
D.铜母排
参考答案:D


第27题:
[单选题]感应电流的方向总是使感应电流的磁场阻碍引起感应电流的磁通的变化,这一定律称为( )。
A.楞次定律
B.磁场定律
C.电阻定律
参考答案:A


第28题: [单项选择]
邮政代理金融营业机构发现汇款有误时,可对已经入账的账户进行该笔汇款止付。
A. 正确
B. 错误
参考答案:A

第29题: [单项选择]
脱碳系统溶液中泡高指标要求是()。
A. ≤21cm
B. ≤20cm
C. ≤23cm
D. ≤25cm
参考答案:B

第30题: [判断题]
证券市场流动性包含两个方面的需求,即成交速度和成交价格。( )
参考答案:对

第31题:
[单选题]160km/h以上区段,受电弓左右摆动量直线( )mm,曲线( )mm。
A.200、300
B.250、300
C.200、350
D.250、350
参考答案:B


第32题:
[单选题]牙周病正畸治疗后的保持不宜采用
A.夹板式保持器
B.正位器
C.舌侧固定保持器
D.修复体保持器
E.连续结扎树脂粘接固定法
参考答案:B
牙周病正畸治疗后的保持不允许保持的牙齿过多移动,而正位器是作最后精细调整移动的。

第33题:
[多选题]483.(建筑装饰装修工程质量验收规范GB50210-2018)建筑装饰装修工程所有材料进场时应对()进行验收
A.品种
B.规格
C.外观
D.尺寸
E.、强度
参考答案:ABCD


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