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题目内容:

[单选题]Pressing the RESET control slide, after the o

xygen mask has been used,:
A. cuts off mask microphone
B. cut off oxygen
C. all of above
参考答案:C

热门题目:
第1题: [简答题]Windows基本操作题,不限制操作的方式。
注意:下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹下。
将考生文件夹下DAY文件夹中的HOT.DBF文件删除。
参考答案:[解题步骤]
步骤1 打开考生文件夹下DAY文件夹,选定要删除的文件HOT.DBF。
步骤2 按“Delete”键,弹出确认对话框。
步骤3 单击“是”按钮,将文件删除到回收站。

第2题:[判断题]用户访问Web网站,浏览器上显示“HTTP-404”错误,则故障原因是“Web服务器”内部出错。()
A.正确
B.错误
参考答案:B
“HTTP-404错误”表示无法找到请求的资源,一般来说是文件不存在.浏览器会直接显示这个错误。

第3题:
[多选题] 违约用电是指( )的行为。
A. 危害供用电安全
B. 危害电力安全
C. 扰乱电力秩序
D. 扰乱正常供用电秩序
参考答案:AD


第4题:
[单选题]填写“货车篷布到达、使用通知单”(铁运篷—5),领取货车篷布;需()的,准备好施封锁和加固铁线。
A.加固
B.施封
C.捆绑
D.锁闭
参考答案:B


第5题: [单项选择]
( )是争取获得咨询项目的基本保证。
A. 咨询单位实力
B. 咨询单位的业务与经验
C. 咨询单位的背景与机构
D. 一个好的投标班子
参考答案:D
答案解析:一个好的投标班子是争取获得咨询项目的基本保证。

第6题:
[单选题]火场上钢构件大幅度变形或塌落,说明那里经历过500℃以上的高温,且受热时间在( )分钟以上
A.15
B.30
C.45
D.60
参考答案:A


第7题:
[单选题]乙炔瓶内气体严禁用尽,必须留有不低于()MP的剩余压力
A.0.1
B.0.2
C.0.5
D.0.05
参考答案:D


第8题: [单项选择]
患者,女,26岁,诊断为肾病综合征,应用足量强的松治疗1个月,尿蛋白转阴,下一步应如何治疗()
A. 继续使用原量强的松
B. 加用环磷酰胺
C. 改用地塞米松
D. 减量强的松
E. 加用环孢霉素A
参考答案:A

第9题: [判断题]
随着含碳量的增加,钢材的塑性和韧性提高,而强度和硬度降低。
参考答案:错

第10题:
[多选题]公告、通告的写作应当注意做到()。
A.符合权限
B.一事一告
C.内容明确,格式规范
D.语气庄重
参考答案:ABCD
公告适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项。通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项。公告、通告的写作要求是:(1)符合权限,一事一告;(2)内容明确,语气庄重;(3)注意格式。

第11题:
[单选题]小儿体格发育最快的时期在( )
A.

新生儿期


B.

婴儿期


C.

幼儿期


D.

学龄前期


E.

学龄期


参考答案:B


第12题:
[单选题]有的学生希望通过交往与别人建立和谐的关系,得到别人接纳,其想要满足的人际需要是(  )
A.情感的人际需要
B.控制的人际需要
C.包容的人际需要
D.利用的人际需要
参考答案:C


第13题:
[填空题]客运记录指在旅客或行李、包裹运输过程中因特殊情况,承运人与旅客、()、收货人之间需记载某种事项或车站与列车之间办理(业务交接)的文字凭证。
参考答案:托运人|业务交接


第14题:
[简答题]碎屑岩的物质成分取决于________的成分,主要由碎屑物质、杂基和胶结物构成。
参考答案:母岩


第15题: [判断题]
《合同法》由总则和分则两部分组成。
参考答案:错

第16题:
[单选题]《普速大型车站服务质量规范》行包、邮政拖车装载的货物横向宽度不得超出车体两侧各( )米。
A.0.4
B.0.3
C.0.2
D.0.1
参考答案:C


第17题: [单项选择]
女性,26岁。高热1周,伴右侧胸痛就诊。于深呼吸时加剧,但近2d胸痛已有所缓解,X线和超声检查证实右侧胸腔积液。胸水常规为渗出液,单核细胞占优势。该例抗结核化学治疗应采取()
A. 标准短程化学治疗,毒性症状显著可早期联合激素治疗
B. 疗程较肺结核短一些
C. 联合化学治疗药物较肺结核少一些
D. 与肺结核化学治疗比较,联合药物减少而疗程适当延长
E. 加局部用药(胸腔内注射)
参考答案:A

第18题:
[判断题]幼年特发性关节炎患者发生葡萄膜炎是不致盲的
A.正确
B.错误
参考答案:B
幼年特发性关节炎医患科普

第19题:
[判断题]列车制动限速受每百吨列车重量换算闸瓦压力及下坡道坡度限制。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第20题: [名词解释]
学生评价
参考答案:是指在一定教育价值观指导下,根据一定的标准,运用现代教育评价的一系列方法和技术,对学生的思想品德、学业成绩、身心素质、情感态度等的发展过程和状况进行价值判断的活动,是教育评价的重要领域。

第21题:
[单选题]以下所列的安全责任中,()不是动火工作运维许可人的安全责任。
A.工作票所列安全措施是否正确完备,是否符合现场条件。
B.动火设备与运行设备是否确已隔绝。
C.向工作负责人现场交待运维所做的安全措施是否完善。
D.动火工作间断、终结时检查现场有无残留火种。
参考答案:D


第22题: [判断题]
板式楼梯踏步板的受力筋应布置在分布筋的外侧。
参考答案:对

第23题:
[单选题]用粘度为1.0厘泊的盐水测定岩心样品测绝对渗透率,岩心样品长4cm,截面面积为3平方厘米,在2.0atm压降下以固定速率0.5立方厘米每秒流动,此样品的绝对渗透率为( )达西。
A.0.23
B.0.33
C.0.43
D.0.52
参考答案:B


第24题: [多项选择]
杆塔顶部吊离地面约()时,应暂停牵引,进行冲击试验,全面检查各(),确认无问题后方可继续起立。
A. 500m
B. 600m
C. 吊点
D. 受力部位
参考答案:A,D

第25题:
[单选题]以下需要提供《资本项目账户资金支付命令函》的才能办理的业务是( )。
A.资金划转类外债提款
B.外债资金支付结汇
C.、开立、关闭外债账户
D.外债还本付息
参考答案:B


第26题:
[单选题]对施工总荷载大于( )KN/㎡,或集中线荷载大于()KN/m的模板支撑系统,施工前应编制安全专项施工方案。
A. 10、10
B. 10、15
C. 8、10
D. 8、15
参考答案:B


第27题: [单项选择]
X线放大摄影的焦点,应小于或等于()
A. 0.3
B. 0.5
C. 1.0
D. 1.5
E. 2.0
参考答案:A

第28题: [简答题]
粗纱机有几种变速机构形式?它们的作用是什么?
参考答案: 粗纱机的变速机构有铁炮无级变速和齿链式无级变速。

第29题:
[单选题]电动机及附属装置的外壳均应接地。
A. A.正确
B.B.错误
参考答案:A


第30题:
[多选题]下列选项中的中国公民,哪些属于不享有选举权的情况?( )
A.刘某,刚满 16 周岁
B.李某,被剥夺政治权利期间
C.张某,服刑期间
D.邓某,被逮捕
参考答案:AB


第31题:
[多选题]车轮按轮缘形式可分为()。
A.双轮缘
B.单轮缘
C.无轮缘
参考答案:ABC


第32题:
[多选题]802.11系列的标准化进程可以分为()。
A.物理层标准化
B.满足管制要求的修改版本标准化
C.增强型标准的标准化
D.数据帧格式的标准化
参考答案:ABC


第33题:
[简答题]论述布卢姆对教学目标的分类。
参考答案:[答案要点]布卢姆将教学目标分为认知、情感、动作技能三大领域,每一领域的目标又可由低级到高级分为若干层次。 第一,认知目标。布卢姆主要对认知领域的教学目标进行了研究,他把认知领域的教学目标分为知识、领会、应用、分析、综合和评价等六个层次,形成由低到高的阶梯。(1)知识。知识是指学习者对所学材料的记忆,包括对具体事实、方法、过程、概念和原理的记忆。知识目标要求的心理过程是记忆,这是最低水平的认知学习。(2)领会。领会是指学习者能把握所学材料的意义。领会目标超越了单纯的记忆,代表了学习者对学习材料最低水平的理解。(3)应用。应用是指学习者能将所学材料应用于新的情景中,包括概念、规则、方法、理论的应用,应用目标代表较高水平的理解。(4)分析。分析是指学习者能将学习内容的整体材料分解成其构成成分并理解组织结构,包括对要素的分析和对关系的分析。分析目标代表了比应用更高的水平,因为它既要理解材料的内容,又要理解材料的结构。(5)综合。综合是指学习者能将所学的零碎知识整合为知识系统。综合是知识学习的质变阶段,强调新旧知识的整合和创造能力.以及新的认知结构的产生。(6)评价。评价是指学习者对所学材料作价值判断的能力,包括按材料的内在标准和外在标准进行的价值判断。评价目标是最高水平的认知学习结果,因为它要求超越原先的学习内容,并需要基于明确标准的价值判断。 第二,情感目标。根据价值内化的程度分为五个等级,每一级又由若干连续的子类别构成。(1)接受。指学习者对环境中的事物予以注意,愿意关注特殊的现象或刺激。(2)反应。指学习者主动参与某种活动并从中得到满足。在这一水平上,学生不仅注意某种现象。而且以某种方式对它作出反应,在反应中得到满足。(3)形成价值观念。指学习者将特殊对象、现象或行为与一定的价值标准相联系,对所学内容在信念和态度上表示正面肯定。(4)组织价值观念系统。指学习者将许多不同的价值标准组合起来,消除他们之间的矛盾和冲突,开始建立内在一致的价值体系。(5)价值体系个性化。价值体系个性化是指学习者通过学习和内化所得的知识观念_已经成为统一的价值观,并融入人的性格结构之中,成为人的个性的一部分。 第三,动作技能目标。(1)知觉。知觉是指学习者通过感觉器官对动作、物体和环境信息的认识以及进行心理、躯体和情绪等的预备调节能力。(2)模仿。模仿是指学生能重复教师示范动作的能力。(3)操作。操作是指学生能按教学要求自己做出动作的能力。(4)准确。准确是指学生的练习能力或全面完成复杂作业的能力。(5)连贯。连贯是指学生能按规定顺序和协调要求去调整行为、动作的能力,即按一定程序和方式把局部动作协调地、流畅地表现出来构成一个动作整体。(6)习惯化。习惯化是指学生自动或自觉行动的能力,即操作的熟练化,动作成为协调性运动模式,不需要或很少需要意识控制,能在条件变化尤其是在不利条件下完成操作。


第34题: [多项选择]
怎样有效的调度时间?()。
A. 时间安排的统筹性
B. 时间安排的机动性
C. 时间安排的自主性
D. 时间安排的有效性
参考答案:B, C, D

第35题: [单项选择]
造成假性延髓麻痹的病灶在()。
A. 延髓诸核
B. 皮质延髓束
C. 小脑
D. 脑神经
E. 脑桥诸核
参考答案:B

第36题: [单项选择]
帮助患者转移时治疗师的不正确姿势为()
A. 两脚分开与肩同宽
B. 尽量接近患者的重心
C. 髋膝微屈,弯腰并伸直头颈
D. 站立时一侧下肢稍向前
E. 避免躯干扭转
参考答案:C

第37题:
[单选题]在测量具有腐蚀性、结晶性、粘稠性、易汽化和含有悬浮物的液体时宜选用( )
A.电容式差压仪表
B.法兰式差压仪表
C.扩散硅式差压仪表
D.力平衡式差压仪表
参考答案:B


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