A.1
B.1.5
C.1.8
D.2
参考答案:B
第2题:[判断题]基建信息化管理是指公司系统基建信息化项目的申报、建设、应用、运行维护和培训管理等。（）
A.正确
B.错误
参考答案:A
第3题:[单选题]下列还款方法（ ）不支持贷款延期。
A.定期结息，到期还本
B.等额本息
C.等比递增
D.等额递减
参考答案:A
第4题: [单项选择]眼的折光系统不包括（）
A. 角膜
B. 房水
C. 晶状体
D. 玻璃体
E. 视网膜
参考答案:E
第5题: [单项选择]中国特色社会主义文化建设的主线是
A. 马克思主义
B. 社会主义荣辱观
C. 社会主义核心价值体系
D. 民族精神
参考答案:C
第6题:[单选题]《国务院关于坚持科学发展安全发展促进安全生产形势持续稳定好转的意见》（国发〔2011〕40号）提出：加强安全知识普及和技能培训。全面开展安全生产、应急避险知识进学校、进乡村、进社区、进家庭活动，努力提升（）。
A.全民安全水平
B.全民安全素质
C.全民安全知识
参考答案:B
第7题:[多选题]使触电者脱离电源的方法中，下列做法正确的是：（ ）、（ ）、（ ）。
A.徒手拉来触电者
B.迅速切断电源
C.利用绝缘物品使触电者脱离电源
D.抛线短路法迫使电源开关跳闸
参考答案:BCD
《铁路车务防寒安全读本》（第二版）：第五章、使触电者脱离电源的方法：1.发现者迅速将就近的隔离开关拉开，切断电源，但在切断电源时应防止触电者脱离电源时摔伤；2.救护人员应穿绝缘鞋，戴绝缘手套，使用绝缘棒使触电者脱离电源；3.在紧急情况下，也可采用抛线短路法迫使电源开关跳闸，抛线地点应选在牵引变电所方向，距离触电者5米以外地点，并注意防止短路电源伤人。
第8题: [单项选择]下列属于机关管理特征的是（）
A. 综合性和整体性、事务性和程序性、时效性和服务性、鼓动性和创造性
B. 鼓动性和创造性、事务性和程序性、时效性和服务性、技术性和操作性
C. 综合性和整体性、事务性和程序性、鼓动性和服务性、技术性和操作性
D. 综合性和整体性、事务性和程序性、时效性和服务性、技术性和操作性
参考答案:D
第9题:[单选题] 高比转数的离心泵叶轮外径( ),内径( )。
A.大,大
B.大,小
C.小,大
D.小,小
参考答案:B
第10题:[单选题]010 4 1 1
换热器型号F700-120-25-4其中F表示( )。
A. 浮头式换热器
B. 固定管板式换热器
C. U形管式换热器
D. 换热器
参考答案:A
第11题: [单项选择]下列不是肝棘球蚴囊肿的特征表现的是（）
A. 囊肿单发或多发，可有浅分叶轮廓
B. 囊内密度均匀，增强后明显强化
C. 囊壁可呈弧形或蛋壳样钙化
D. 母囊内出现子囊，数目不一
E. 内囊可分离，悬浮于囊液中
参考答案:B
答案解析:肝棘球蚴病囊内密度均匀，增强扫描后无强化。
第12题: [单项选择]确定分型面时主要的考虑因素为：铸件的技术条件、（）、型腔的溢流、排气条件。
A. 浇注系统的布置
B. 浇道镶块的尺寸
C. 推出机构的安排
参考答案:A
第13题: [单项选择]肺炎患儿发生心力衰竭时，下列哪项措施不妥
A. 立即开放静脉通道，快速补液
B. 静脉推注毛花甙丙
C. 静脉滴注利尿剂
D. 立即给予镇静剂
E. 立即给予吸氧
参考答案:A
第14题:[单选题]在《架空输电线路无人机巡检系统配置导则》中：中型固定翼无人机，续航时间一般大于等于（ ）小时，适用于大范围通道巡检、应急巡检和灾情普查。
A.0.5
B.1
C.1.5
D.2
参考答案:D
第15题:[单选题]干槽症的诊断标准不包括以下哪项
A.拔牙后1~2d有剧烈疼痛
B.可向耳颞部，下颌下区或头顶部放射
C.拔牙窝内空虚
D.拔牙窝内有腐败坏死的血凝块
E.口腔内可有臭味
参考答案:A
干槽症的诊断标准为拔牙2-3天后仍有剧烈疼痛，并可向耳颞部、下颌下区或头顶部放射，一般镇痛药物不能止痛；拔牙窝内空虚，或有腐败坏死的残留血凝块，如用棉球蘸取内容物嗅之，有恶臭。
第16题:[多选题]下列有关文学常识的表述，正确的是()。
A.我国现代著名剧作家夏衍的主要作品有报告文学《包身工》及剧本《上海屋檐下》《蔡文姬》《林家铺子》等
B.《乐府诗集》辑录从汉魏到唐五代的乐府歌辞，兼及先秦至唐末的歌谣，编者是宋朝的郭茂倩
C.世界名著《静静的顿河》《第六病室》《浮士德》《仲夏夜之梦》的作者依次是肖洛霍夫、契诃夫、歌德、莎士比亚
D.古书可分为“经”“史”“子”“集”四大类，《三国志》《吕氏春秋》《杜工部集》都属于“集”部
参考答案:BC
A项，《蔡文姬》的作者是郭沫若，《林家铺子》的作者是茅盾；D项，《三国志》属于史部，《吕氏春秋》属于子部。
第17题:[单选题]车站的调车工作，由（）统一领导。
A.车站调度员
B.列车调度员
C.车站值班员
参考答案:A
第18题:[判断题] 测量吸收比,应分别读取绝缘电阻表15s和60s时的绝缘电阻值。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第19题:[单选题]不属于党的六大纪律的是（）。
A.政治纪律
B.群众纪律
C.工作纪律
D.学习纪律
参考答案:D
第20题:[单选题]身上着火后,下列哪种灭火方法是错误的()
A.就地打滚
B.用厚重衣物覆盖压灭火苗
C.迎风快跑
D.用水扑灭火
参考答案:C
第21题:[单选题]具有反时限安秒特性的元件就具备短路保护和（ ）保护能力。
A.温度
B.机械
C.过载
参考答案:C
第22题:[单选题]“1.管束顶水赶空气；2.引氮气或者瓦斯赶水；3.引入轻介质。”空冷器投用，正确的操作步骤是：（）。
A.A.1-2-3
B.B.2-1-3
C.C.1-3-2
D.D.3-2-1
参考答案:A
第23题: [单项选择]在头颈部肿瘤的放射治疗中，对脊髓正常组织的防护，不正确的是（）
A. 可利用5个半价层的低熔点条形铅遮挡脊髓
B. 用电子线小野补充照射颈后三角区可把高剂量集中在表浅部位而保护其深面的脊髓
C. 用颈前、后切线照射时，中间挡2～3cm宽的铅块来遮挡脊髓
D. 脊髓在照射野内，照射5500cGy／5.5周后避开脊髓
E. 采用颈前、后切线照射，中间挡2～3cm宽铅块的方法可以很好避免双上颈照射野与下颈锁上切线野相邻处剂量重叠在脊髓上
参考答案:D
答案解析:
常规放疗中，脊髓的TD5／5为4000cGY（10cm）。在头颈部肿瘤的放射治疗中，如脊髓在照射野内，则DT≤3600～4000cGy／3.5～4周以后应按常规
第24题: [单项选择]细胞表面具有抗原识别受体，必须经抗原激发才能活化发挥其效应细胞的作用，可视之为特异性细胞免疫。包括（）
A. B淋巴细胞
B. 杀伤细胞
C. 巨噬细胞
D. 天然杀伤细胞
E. 由T细胞介导的细胞免疫
参考答案:E
第25题:[判断题]GaussDB(for openGauss)基于鲲鹏生态，同时能够基于硬件优势在底层不断进行优化，提升产品综合性能。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第26题:[判断题]进站、出站、进路、驼峰及调车色灯复示信号机均采用圆形背板，以区别于一般信号机。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第27题:[单选题]医院感染主要发生在 ( )
A.门诊、急诊病人
B.探视者
C.医务人员
D.住院病人
E.陪护人员
参考答案:D
第28题: [单项选择]下列关于公文处理活动的说法，错误的是( )。
A. 管理公文包括对公文运转过程的组织与监控
B. 今天的档案就是昨天的公文
C. 机关对信息的广泛依赖性主要和直接表现为对公文的广泛依赖性
D. 公文处理中，行政机关要全面接受党组织的领导
参考答案:B
答案解析:[解析] 选项B，档案工作的对象主要是由公文处理活动创造、积累并提供的，但是也有一部分档案是来源其他类型的文件。也就说并不是所有的公文都成为档案，档案也不是都由公文组成。选项A，公文管理就是对公文的创
第29题:[判断题]在4级及以上的大风以及暴雨、雷电、冰雹、大雾、沙尘暴等恶劣天气下，应停止露天高处作业。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第30题: [单项选择]变桨充电器温度高故障设定值（）
A. 65℃
B. 75℃
C. 85℃
D. 95℃
参考答案:C
第31题:[单选题]纸券使用或停用需及时向( )申请及报备。
A.部中心
B.省中心
C.区域中心
D.经营管理单位
参考答案:B
第32题:[单选题]中心静脉压正常，动脉血压低
A.血容量正常
B.心功能正常，血容量不足
C.心功能不全或血容量相对过多
D.容量血管过度收缩，肺循环阻力高
E.心功能不全或血容量不足,容量血管过度收缩
参考答案:E
第33题:[多选题]危险化学品的生产、储存、经营和使用场所应当根据物质的种类、特性，设置相应的监测、通风、防晒、调温、防火、灭火、防爆、泄压、（ ）等安全设施。
A.防毒、消毒、中和
B.防潮、防腐
C.防雷、防静电
D.防渗漏、防护围堤
参考答案:ABCD
第34题:[单选题]施工地段放行列车限速vmax≤45km/h时，轨枕每隔( )。
A. 1根可空1根
B.2根可空1根
C.4根可空1根
D.6根可空1根
参考答案:D
第35题:[判断题]单向通道保护环环到链的业务不能得到保护。（）
A.正确
B.错误
参考答案:A
第36题:[单选题]设备在居民区域工作时,应采取降噪措施。搅拌、泵送、振捣等作业的允许噪声,昼间为( ) ,夜间为( )。
A. 75dB(A声级),55dB(A声级)
B. 75dB(A声级),50dB(A声级)
C.. 70dB(A声级),55dB(A声级)
D. 70dB(A声级),50dB(A声级)
参考答案:C
第37题: [简答题]简述教学策略包含的内容。
参考答案:
教学策略包括：
（1）教学事项的顺序安排；
（2）教学方法的选用；
（3）教学媒体的选择；
（4）教学环境的设置；
（5）师生相互作用设计等。
