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题目内容:
[单项选择]

表示CT空间分辨率的单位是()


A. 半值全宽
B. 对比度指数
C. 百分线对数(LP%)
D. 线对数每厘米(LP/cm)
E. 线对数每平方厘米(LP/cm)
参考答案:D
热门题目:
第1题: [填空题]工艺路线代码由()组成。
参考答案:部门代码和工艺方法代码

第2题: [多项选择]
以下属于华山的景点是()。
A. 经石峪
B. 回心石
C. 千尺幢
D. 五老峰
E. 苍龙岭
参考答案:B, C, E

第3题: [单项选择]
技术知识的开发和说明并不是咨询服务,只有运用技术知识( )才是工程咨询服务。
A. 调查工程实际问题
B. 了解项目的问题
C. 解决工程实际问题
D. 分析工程实际问题
参考答案:C
答案解析:技术知识的开发和说明不是咨询服务,只有运用技术知识解决工程实际问题才是咨询服务。知识、经验、能力和信誉是工程咨询科学性的基本要素。

第4题:
[单选题]临时配电箱必须装有独立的漏电保护开关,禁止多台焊机、电动工具()电源开关,配电箱都应接零(接地
A.共用一个
B.共用二个
C.共用三个
D.共用四个
参考答案:A


第5题: [判断题]
附加误差一般是指在仪表使用时,周围环境和条件偏离规定要求所引起的误差。
参考答案:对

第6题:
[单选题]烧伤病人出现休克症状时,最早的治疗措施中,下列哪项是错误的( )
A.立即转往有条件的医院治疗
B.镇静止痛
C.立即静脉输液
D.保护创面,防止再损伤
E.注意合并伤的诊断及处理
参考答案:A


第7题:
[单选题]小童今年12岁,是家里的独子,从小被爷爷奶奶溺爱,所以性格非常叛逆,在家里和父母作对,在学校和老师作对,是个让人头疼的孩子。对于这样的服务对象,社会工作者应关注小童本身,为他提供帮助。这里社会工作者遵循的是个案辅导关系内容中的( )。
A.无条件的接纳
B.无条件的爱
C.不评价
D.保持独立性
参考答案:A
个案辅导关系包括六个方面的内容:①表里如一;②不评价;③同感;④无条件的接纳;⑤无条件的爱;⑥保持独立性。其中,无条件的接纳,即无论服务对象好的方面还是不好的方面,社会工作者都需要采取接纳的态度,关注服务对象本身。

第8题:
[单选题]射精管由
A.射精管和尿道球腺排泄管合成
B.输精管和前列腺排泄管合成
C.前列腺和精囊管合成
D.输精管和精囊排泄管合成
E.以上均不正确
参考答案:D


第9题:
[多选题]疏散物资的方法有( )。
A.利用机械设备疏散
B.利用安全绳疏散
C.利用管道疏散
D.就地掩埋
参考答案:ABC


第10题:
[判断题]35kV受电工程施工单位在施工前,必须经过供电企业审核资质,方可进行受电工程施工。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第11题:
[多选题]影响垫片密封效果的主要因素有:( )
A.工作介质
B.垫片比压力
C.垫片材质强度、耐热性、弹性
D.垫片宽度、厚度
参考答案:BCD


第12题: [单项选择]下面程序的文件名为t.exe,在DOS下输入的命令行参数如下:t to meet me<回车>
则程序输出的结果是
#include"stdio.h"
main(argc,argv)
int argc;char*argv[];
int i;
printf("%d/n",argc);
A. 3
B. 4
C. 2
D. 以上答案都不正确
参考答案:B
答案解析:[解析] argc中存入的是命令行中字符串的个数。argv是一个指向字符型的指针数组的指针。

第13题:
[判断题]“四不伤害”,即:不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害、保护他人不被伤害。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第14题:
[单选题]在贷款质押业务的风险中,最主要的风险因素是(  )。
A.虚假质押风险
B.司法风险
C.汇率风险
D.操作风险
参考答案:A
虚假质押风险是贷款质押的最主要风险因素。故本题选A。

第15题:[单选题]92
_____ month of the year is May.
A.Two
B.The second
C.Five
D.The fifth
参考答案:D


第16题:
[多选题]黄连粉末镜检可见的特征有
A.鳞叶表皮细胞
B.石细胞
C.韧皮纤维
D.木纤维
E.导管
参考答案:ABCDE


第17题:
[判断题]在有同杆(塔)架设的10(20)kV及以下线路带电情况下,应做好安全措施后再进行另一回线路的停电施工作业。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第18题:
[判断题]仅用于定位的应答器组设置为单个应答器。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第19题:
[多选题](JLY-CD01)刮板流量计应安装在( )或支架上,不能让( )支撑流量计的重量。
A.基座
B.固定基座
C.连接管线
D.管道
E.活动基座
参考答案:BC


第20题:
[判断题]水泵结合器是当消防泵出现故障或不能满足消防用水量 时,消防车向室内管网补水的装置。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A


第21题: [单项选择]
快速应用开发(Rapid Application Development,RAD)通过使用基于______的开发方法获得快速开发。当______时,最适合于采用RAD方法。

A. 一个新系统要采用很多新技术
B. 新系统与现有系统有较高的互操作性
C. 系统模块化程度较高
D. 用户不能很好地参与到需求分析中
参考答案:C
答案解析:[解析] 快速应用开发(Rapid Application Development,RAD)是一种比传统生命周期法快得多的开发方法,它强调极短的开发周期。RAD模型是瀑布模型的一个高速变种,通过使用基

第22题:
[简答题]从杜威对教育目的的看法方面可以判断他主张教育无目的论。
参考答案:【答案要点】这种说法是错误的。 杜威基于教育即生长、教育即生活、教育即经验持续不断改造的过程的主张提出,教育本身是一个过程,除这一过程自身发展以外,教育没有其他的目的。他说:“教育的过程在它自身以外无目的;它就是它自己的目的。”但这不表示杜威就是一个教育无目的论者。他认为由儿童的本能、冲动、兴趣所推动的具体教育过程,即“生长”,也就是教育的目的,而由社会、政治需要所决定的教育目标则是“教育过程以外”的目的,杜威指责这是一种外在的、虚伪的目的。 因而,杜威不是一般的教育无目的论者。他只是反对那种普遍性的终极目的,而强调教育过程中教育者与受教育者从人的发展的角度设想的教育目的的重要价值,当然,只强调教育过程而抛开社会影响来讲教育目的,这是片面的。事实上,杜威又认为要完成教育在社会变革中的使命,就必须培养青少年使其具有维持民主主义社会、管理国家的能力,具有制造、生产的真实本领,也就是说杜威也十分重视教育的社会功能,这就反映了杜威教盲目的论的多维性。 所以,杜威不否认教育的具体目的,但反对人们给教育加上社会的功利性目的,我们不能说他是一个教育无目的论者,只能说他界定教育目的的角度有其独到之处。


第23题:
[单选题]在屏柜上拆接线时应在端子排外侧进行,拆开的线应包好,并注意防止误碰其他运行回路,禁止将运行中的电流互感器二次回路( )及电压互感器二次回路短路、接地。
A.短路或接地
B.短路并接地
C.开路
D.过载
参考答案:C


第24题: [单项选择]
以昼夜分阴阳,则前半夜为()
A. 阴中之阳
B. 阳中之阴
C. 阳中之至阳
D. 阴中之阴
E. 阴中之至阴
参考答案:D

第25题:
[多选题]CRH380B型动车组塞拉门内部设有( )。
A.紧急解锁四角锁
B.车长集控四角锁
C.塞拉门隔离锁
D.补偿器隔离锁
参考答案:ABCD


第26题:
[单选题]客车转向架中,不能用于快速车的是( )型。
A.209HS
B.206KP
C.206G
D.SW—160
参考答案:C


第27题: [多项选择]
气血虚弱型闭经,可选用()
A. 归肾丸
B. 人参滋血汤
C. 八珍汤
D. 当归地黄饮
E. 圣愈汤
参考答案:B, C, E

第28题: [多项选择]
要抓紧时机,加快发展,实施科教兴国战略、人才强国战略和可持续发展战略,(),促进国民经济又好又快发展
A. 发挥聪明才智
B. 充分发挥科学技术作为第一生产力的作用
C. 依靠科技进步
D. 提高劳动者素质
参考答案:B, C, D

第29题:
[单选题]1959年,()水电站1.6万千瓦机组投产
A.港南
B.密云
C.磨子潭
D.北仑
参考答案:C


第30题:
[判断题]动车组PWM电机逆变器在中高速段通常采用异步调至方式。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第31题: [判断题]
网点推销是通过开展为消费者服务的活动来向消费者推荐介绍、销售出版物。
参考答案:错

第32题: [单项选择]
非营利组织在人力资源管理策略上更强调:()。
A. 创造利润
B. 价值体系和使命感的作用
C. 统一指挥
D. 组织协调
参考答案:B

第33题:
[多选题]关于普通线路常备木枕、混凝土枕数量,下列说法正确的是( )。
A.站线每千米2根
B.正线每千米2根
C.站线每千米1根
D.正线每千米1根
参考答案:BC


第34题:
[单选题]换热器中的换热管在管板上排列,在相同管板面积中排列管数最多的是( )排列。
A.正方形
B.正三角形
C. 同心圆
D.矩形
参考答案:B


第35题: [单项选择]
()用于设置字幕和图形的排列分布方式。
A. 字幕动作
B. 字幕属性
C. 透明
D. 填充
参考答案:A

第36题:
[单选题]收费系统中的热费缴纳的步骤是怎样的?
A.读卡→核对用户信息→交费→核对发票票面信息→打印发票
B.读卡→核对用户信息→核对发票缴费金额→交费→打印发票
C.核对用户信息→读卡→交费→核对发票缴费金额→打印发票
D.读卡→核对用户信息→交费→打印发票→核对发票缴费金额
参考答案:A


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