A.无论区间还是站内使用轻型车辆时，使用负责人应填记轻型车辆使用书
B.轻型轨道车区间运行最高速度不得超过45km/h
C.轻型车辆按列车办理时，列车占用区间的行车凭证为路票或绿色许可证
D.轻型车辆仅限昼间封锁施工维修作业时使用，不按列车办理
参考答案:C
第2题:[单选题]各机械车在封锁区段独自运行时，续行间隔不得小于（ ）m，速度不得超过（ ）km/h，并应做好随时停车的准备。
A.300,25
B.300,40
C.500,35
D.500,40
参考答案:B
第3题: [判断题]用绳卡制作绳套时，为使卡接牢固，绳卡应一正一反交替卡接安装。
参考答案:错
第4题:[单选题]细胞内DNA或RNA的定性测试通常采用的技术是（ ）
A.普通光镜技术
B.普通电镜技术
C.细胞培养技术
D.细胞融合技术
E.细胞化学技术
参考答案:E
第5题:[判断题]车站进行检票作业时，先团体，后重点，再一般旅客。()
A.正确
B.错误
参考答案:B
第6题: [多项选择]线性规划问题中，下面的叙述不正确的有（）。
A. 可行解一定存在
B. 可行基解必是最优解
C. 最优解一定存在
D. 最优解若存在，在可行基解中必有最优解
参考答案:A, B, C
第7题:[单选题]A-B-C-B-004 3 2 3
麻花钻主切削刃上各点的端面刃倾角变化规律是( )。
A.外缘处最大
B.钻心处较大
C.近钻心最小
D.外缘处最小,愈近钻心愈大
参考答案:A
第8题: [单项选择][听力原文] 姚明有着怎样的影响力？（）
A. 球迷遍布中国大陆及港澳台地区
B. 球迷覆盖整个亚洲
C. 球迷覆盖休斯顿
D. 球迷遍及世界各地
参考答案:D
答案解析:
录音中多次提到姚明的影响力之大，范围之广，遍布整个世界，所以选D。
第9题: [单项选择]反向扶直屋架时，起重机位于屋架（）一边，并升钩（）。
A. 上弦；降臂
B. 下弦；升臂
C. 下弦；降臂
D. 上弦；升臂
参考答案:D
第10题:[单选题]在下水道、煤气管线、潮湿地、垃圾堆或有腐质物等附近挖沟(槽)时,在挖深超过( )m的沟(槽)内工作时,应采取安全措施。
A.1
B.1.5
C.1.8
D.2
参考答案:D
第11题: [单项选择]固体吸附剂采样管采样后，样品保存要注意什么（）。
A. 两端密封，低温保存，在规定的时间内完成分析
B. 两端密封，低温保存，在任何时间内完成分析
C. 两端密封，常温保存，在任何时间内完成分析
D. 两端敞口，低温保存，在规定时间内完成分析
E. 两端敞口，低温保存，在任何时间内完成分析
参考答案:A
第12题:[单选题]凡与火灾有关的留有痕迹物证的场所均应列入____。
A.保护范围
B.现场保护范围
C.长期保护范围
D.永久保护范围
参考答案:B
第13题:[单选题]铁路职业道德的根本宗旨是( )。
A.为人民服务
B.人民铁路为人民
C.以人为本
D.安全运输
参考答案:B
第14题:[多选题]材料题 根据下面资料，回答题： 为了提高党政基层机构的执政能力，某市市委为200多名后备干部举办了一次培训。在培训班上，从事领导科学研究的李教授为学员们做了专场报告，系统地介绍了领导行为理论，这些理论既包括传统的特质理论，也包括现代备受欢迎的魅力型领导理论、路径一目标理论以及领导一成员交换理论。李教授的讲座让学员们受益匪浅，很多人表示要把这些知识应用到自己的管理实践中。 路径一目标理论的提出者是( )。查看材料
A.罗伯特·豪斯
B.白恩斯
C.麦克格雷斯
D.布莱克
参考答案:A
本题考查路径-目标理论。路径-目标理论由罗伯特·豪斯提出。
第15题:[单选题]QC小组活动的特点突出表现为明显的自主性、()、高度的民主性和严谨的科学性
A.高度的集中性
B.极大的灵活性
C.广泛的群众性
参考答案:C
第16题: [多项选择]综合评价时，标准值要根据评价分析的目的确定，常用的标准有哪几类？（）
A. 计划标准
B. 动态标准或称历史标准
C. 平均标准或最优标准
D. 行业标准
E. 国家或国际标准
参考答案:A,B,C,D,E
第17题:[判断题]轮槽壁厚磨损达原壁厚的20%时报废。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第18题:[填空题]热缩时,裸纤应位于热缩套管的中间位置,钢棒与纤芯的涂覆层重叠部分每端应不小于 ( )cm 。
参考答案:0.8
第19题: [单项选择]A user reports that their UPS is making a loud beeping sound. Which of the following would cause this problem?（）
A. The UPS is overcharged.
B. Incorrect wattage on the power supply.
C. The UPS battery is not charged.
D. The UPS is in power management mode.
参考答案:C
第20题:[判断题]潜水救援中,潜水员感到寒冷且身体出现无法控制地颤抖时,应立即停止潜水作业。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第21题:[单选题]根据《公司法》,虚报注册资本、提交虚假材料或者采取其他欺诈手段隐瞒重要事实取得公司登记的,由( )责令改正,对虚报注册资本的公司,处以虚报注册资本金额百分之五以上百分之十五以下的罚款。
A.证券管理部门
B.财政部门
C.税务机关
D.公司登记机关
参考答案:D
第22题:[单选题]铁路工务、电务、车务、供电等部门因作业需要设置作业门时,按照“谁使用,谁申请,( )”的原则。
A.谁负责
B.谁管理
C.谁关闭
D.谁开启
参考答案:B
第23题: [单项选择]铺备用床、暂空床、麻醉床的不同的做法是
A. 大单中线和床中线对齐
B. 先铺床头后铺床尾
C. 橡胶单上缘距床头45～50cm
D. 上身保持直立，两腿前后分开稍屈膝
E. 注意节力原则
参考答案:C
第24题:[多选题]10kV跌落式熔断器熔丝选择的参数有（ ）。
A.熔体的额定电流
B.被保护设备的额定电流
C.熔断器本体额定电流
D.机械强度
参考答案:ABC
风速仪的使用
第25题:[判断题]通常规定把负电荷定向移动的方向作为电流的方向。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第26题: [判断题]随着人工智能的发展，电脑将取代人类思维。
参考答案:错
第27题:[简答题]长善救失的教学原则。
参考答案:《学记》是《礼记》中的一篇，是世界上最早的专门论述教育、教学问题的论著，被认为是“教育学的雏形”。它是先秦时期儒家教育和教学活动的理论总结，它主要论述教育的具体实施，偏重于说明教学过程的各种关系。其作者一般被认为是思孟学派，甚至具体到孟子的学生乐正克。其内容主要包括教育作用与目的，教育制度与学校管理，教育、教学的原则与方法等几大部分。(1)教育制度与学校管理。①学制与学年。学制上，《学记》以托古改制的方法提出建立从中央到地方的学制系统，“古之教者，家有塾，党有庠，术有序，国有学”，这种按行政建制设学的思想对后世兴学影响很大。学年上，《学记》把大学教育定为两段、五级、九年。第一、三、五、七学年毕，共四级为一段，七年完成，谓之“小成”；第九学年毕为第二段，合格后，谓之“大成”。这是古代年级制的萌芽。②视学与考试。视学上，《学记》十分重视大学开学和入学教育，把它作为教育管理的重要环节来抓。开学之日，天子亲率百官参加开学典礼，祭祀“先圣先师”，还定期视察学宫，体现国家对教育的重视。新生入学要重视训诫仪式，明确为从政而学习。考试上，每隔一年考查一次成绩，考查内容包括学业成绩和道德品行，不同年级要求不同。“比年入学，中年考校。一年视离经辨志；三年视敬业乐群；五年视博习亲师；七年视论学取友；谓之小成。九年知类通达，强立而不反，谓之大成。”其中，一、三、五、七、九，都有考试，分别是：“视离经辨志”（阅读能力能否分析章句，品德方面是否确立了高尚的志向）“视敬业乐群”“视博习亲师”“视论学取友”（小成）“知类通达，强立而不反”（学术上融会贯通，志向上坚定不移，这是“大成”）。整个考试制度体现了循序渐进、德智并重的特点。(2)教育教学的原则。可归纳为：“豫、时、孙、摩”“长善救失”“启发诱导”“藏息相辅”。①预防性原则：“禁于未发之谓豫”，要求事先预计到学生可能会出现的种种不良倾向，预先采取防治措施。②及时施教原则：“当其可之谓时…‘时过而后学，则勤苦而难成”，教育应该按照学生的年龄特征和心理状况安排适当的教学内容。③循序渐进原则：“不陵节而施之谓孙”，指学习内容要有先后顺序，要求教师要根据知识本身的难易程度和逻辑结构来施教。④学习观摩原则：“相观而善之谓摩”，在学习过程中，同学之间要相互切磋研究，共同提高，既要专心学习，又能融入集体。⑤长善救失原则：“学者有四失，教者必知之。人之学也，或失则多，或失则寡，或失则易，或失则止。此四者，心之莫同也。知其心，然后能救其失也。”教师应了解不同学生的不同心理倾向，帮助他们发扬优点，克服缺点。⑥启发诱导原则：“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。”教师引导学生，但又不牵着学生的鼻子走；督促勉励，又不勉强、压抑；打开学生的思路，但又不提供现成的答案。⑦藏息相辅原则：“藏焉修焉，息焉游焉”，“时教必有正业，退息必有居学”。既有有计划的正课学习，又有课外活动和自习，有张有弛，让学生感到学习的乐趣，劳逸结合。⑧教学相长原则：“虽有佳肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困（困惑）。知不足然后能自反也，知困，然后能自强也。故日：教学相长也。”本意并非教与学的相互促进，仅指教这一方以教为学，后人引申为在教学过程中教师与学生双方相互促进，共同提高。(3)教育教学方法。《学记》对一些教学方法也有精当的阐述。①讲解法：讲解应当“约而达”（语言简约而意思通达），“微而臧”（义理微妙而说得精善），“罕譬而喻”（举少量典型的例证而使道理明白易晓）。②问答法：教师的提问应先易简，后难坚，循着问题的内在逻辑；而答问则应随其所问，有针对性地作答，恰如其分，适可而止，无过与不及。③练习法：根据学习的内容，来安排必要的练习，练习需要有规范，并且应逐步地进行。(4)论教师。《学记》十分强调尊师，要求形成社会普遍的尊师风气。首先，社会上每个人，从君到民都是由教师教出来的，尤其是以教育为治术就离不开好老师，“师严然后道尊，道尊然后民知敬学”。其次，“能为师然后能为长，能为长然后能为君”，为师、为长、为君是一个逻辑过程，为师实际上成为为君的一种素质、一项使命。《学记》也对教师提出了一些要求，如上述种种教学原则与方法，此外还有一条教师自我提高的规律——“教学相长”。《学记》为中国教育理论的发展树立了典范，其历史意义和理论价值十分显著，它的出现意味着中国古代教育思维专门化的形成，是中国教育理论发展的良好开端。
第28题:[多选题]任何知识结构都可以用（）表象形式来呈现。
A.数字
B.动作
C.图像
D.符号
E.字母
参考答案:BCD
布鲁纳的教学观认为知识结构可用动作、图像、符号表象形式呈现。
第29题:[单选题]三相五线制中的五线中不包括那一项（）？
A.三个相线
B.N线
C.PE线
D.屏蔽线
参考答案:D
第30题:[判断题]信号机按用途分为进站、出站、通过、进路、预告、接近、遮断、驼峰、驼峰辅助、复示、调车信号机。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第31题:[单选题]非特异性投射系统的主要功能是
A.引起特定感觉并激发大脑皮层发出神经冲动
B.维持和改变大脑皮质的兴奋状态
C.调节随意运动
D.协调肌紧张
E.调节内脏功能
参考答案:B
[章节:神经系统的感觉功能,教学要求: ,分值单位:1.0,难度:0.87,区分度:0.22]
第32题:[单选题]葡萄胎患者严密随诊的原因是
A.有恶变的可能
B.出院时未痊愈
C.可能再次复发
D.血hCG未降至正常
E.需观察阴道出血情况
参考答案:A
第33题: [单项选择]拟在某丘陵地区施测1：2000比例尺地形图，基本等高据为2m，利用三角形高程导线方法观测的图根点的高程中误差不应超过（）m。
A. 0.1
B. 0.2
C. 0.3
D. 0.4
参考答案:B
第34题:[多选题]广大党员干部在“不忘初心、牢记使命”主题教育中, 要通过认真学习党史、新中国史,深入开展革命传统教育,( ), 召开专题民主生活会、组织生活会,开展批评和自我批评,受到 一次严肃的党内政治生活锻炼。( )
A.重温入党誓词
B.重忆入党经历
C.重问入党初心
D.重走入党之路
参考答案:ABC
