第1题:[单选题]上饶银行客户统一授信管理暂行办法(2021年修订版)中对最大一家(非同业)集团客户授信总额不得超过资本净额的( )
A.. 5%
B. 10%
C. 15%
D. 20%
参考答案:C
第2题:[单选题]托收业务项下的付款人是( )。
A.代收行
B.保兑行
C.托收行
D.根据托收指示被提示单据的人
参考答案:D
第3题:[单选题]移动式压力容器充装易燃、易爆介质的真空绝热罐体,额定充满率不得大于()
A.90%
B.92%
C.95%
参考答案:A
第4题: [单项选择]对于胃黏膜有肠腺化生和轻度不典型增生的患者，下列哪项治疗措施不必采取（）
A. β胡萝卜素
B. 维生素C和叶酸
C. 定期随访
D. 预防性胃切除手术
E. 耐性解释消除恐癌心理
参考答案:D
第5题:[单选题]以下哪项不是倒塌事故的救援方法?( )
A. 隧道救助法
B. 战壕救助法
C. 穿墙救助法
D. 巷道救助法
参考答案:D
第6题: [单项选择]精神分裂症偏执型的临床特点是（）
A. 发病年龄较早，多在青少年
B. 起病初表现为敏感多疑，逐渐发展为妄想
C. 妄想以疑病妄想、被害妄想最多见
D. 可伴有幻觉，常为幻视
E. 以上都不对
参考答案:B
答案解析:精神分裂症偏执型的临床特点是：发病年龄较晚，多在青壮年，起病初表现为敏感多疑，逐渐发展为妄想，妄想以关系妄想、被害妄想最多见，可伴有幻觉，常为言语性幻听，但整个病程中以妄想为主者占多数。正确答案为B。
第7题:[单选题]2.76g甘油溶于200g水中得到一种溶液，测得该溶液的凝固点为-0.279℃，水的Kfp=1.86K·kg/mol。据此求出该甘油的摩尔质量是( )。
A.860g/mol
B.920g/mol
C.900g/mol
D.940g/mol
参考答案:B
根据公式Kfp·m=△Tfp进行计算
第8题: [判断题]在检测DVT过程中，必须戴好安全带，操作人员不得下车。
参考答案:对
第9题:[单选题]为尊重少数民族的风俗习惯，适应和满足各少数民族生产、生活特殊用品的需要，国家实行特殊的民族贸易和民族特需品生产供应政策，这属于哪种政策( )
A.财政照顾
B.扶持民贸
C.加强开发
D. 对口支援
参考答案:B
第10题: [判断题]装运经国家批准进口的废物原料的集装箱，可以不实施检验检疫。 ( )
参考答案:错
答案解析:[精解] 装运经国家批准进口的废物原料的集装箱，应当由进境口岸检验检疫机构实施检验检疫。
第11题:[单选题]在具有主令控制器的起升机构中,广泛采用( )线路,以实现重载短距离的慢速下降。
A.再生制动
B.反接制动
C.单相制动
参考答案:C
第12题:[单选题] 关于电力变压器能否转变直流电的电压,()是正确的。
A.变压器可以转变直流电的电压
B.变压器不能转变直流电的电压
C.变压器可以转变直流电的电压,但转变效果不如交
流电好
参考答案:B
第13题: [单项选择]Admiralty Notices to Mariners are published （）.
A. every day
B. every week
C. every month
D. every year
参考答案:B
第14题:[单选题]休息日安排劳动者工作又不能安排补休的,支付不低于工资的( )的工资报酬。
A.150%
B.200%
C.300%
参考答案:B
第15题: [填空题]将E-R图中的实体和联系转换为关系模型中的关系，这是数据库设计过程中【 】设计阶段的任务。
参考答案:逻辑结构或逻辑
答案解析:逻辑结构设计阶段的任务是把概念模型转换为与选用的DBMS所支持的数据模型相符合的基本数据结构，即从概念模型导出特定DBMS可处理的数据库逻辑结构 (包括模式和子模式)。
第16题:[多选题]电力电缆线路由( ) 组成。
A.. 电缆
B.. 电缆终端头
C.. 电缆附件
D.. 线路构筑物
参考答案:ACD
第17题: [简答题]简述8086CPU的BIU的功能和组成？
参考答案:
BIU的功能：8086CPU与外部（存储器、I／O端口）传送指令代码或数据。
BIU的组成：20位的地址加法器
16位的4个段地址寄存器（CS、DS、ES、SS）
16位的指令指针寄存器IP
16位的内部暂存器
6字节的指令队列缓冲器
总线控制逻辑
第18题: [多项选择]建设投资由( )组成。
A. 预备费
B. 工程费用
C. 工程建设其他费用
D. 流动资金
E. 建设期贷款利息
参考答案:A,B,C
答案解析:建设投资的组成有工程费用、工程建设其他费用、预备费。
第19题:[简答题]三个反对:
参考答案:反对麻痹轻敌、反对粗心大意、反对经验主义。
第20题:[单选题]城市轨道交通服务质量评价应当依照本办法和部《城市轨道交通服务质量评价规范》要求开展，评价内容包括.服务保障能力评价及运营服务关键指标评价3个部分。
A.乘客满意度评价
B.乘客服务度评价
C.服务能力
D.运营指标
参考答案:A
城市轨道交通服务质量评价管理办法第七条
第21题: [多项选择]委托收款还适用于收取电费、电话费等付款人众多、分散的公用事业费等有关款项。其结算款项划回的方式分为（）。
A. 邮寄
B. 电报
C. 快递
D. 汇兑
参考答案:A, B
第22题:[单选题]已知某节点A，流入该节点电流为10A，则流出该节点电流为（____）。
A.0
B.5A
C.10A
D.不能确定
参考答案:C
第23题: [单项选择]下列与肝细胞癌发生无关的因素是（）
A. HBV，HCV
B. 亚硝胺类化合物
C. 黄曲霉毒素
D. 某些藻类毒素
E. 中华分支睾吸虫
参考答案:E
第24题:[单选题] 患儿男12岁。因左侧股骨颈骨折入院术后生活不能自理。护士为其进行床上擦浴。擦浴过程中病人出现寒战、面色苍白、脉速护士应（ ）
A. 请家属协助擦浴.
B. 加快速度尽快完成擦浴
C. 嘱病人深呼吸.
D. 给予镇静药
E. 立即停止擦浴
参考答案:E
第25题:[判断题]根据《东京公约》所采取的措施,在因遭受这些措施而提起的诉讼中,本次飞行是为他而进行的人需承担责任。 ( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
第26题:[多选题]按照我国现行宪法的规定,下列属于全国人民代表大会常务委员会的职权的是( )。
A.解释宪法和法律
B.决定特别行政区的设立及其制度
C.决定省、自治区、直辖市范围内部分地区进入紧急状态
D.监督宪法的实施
参考答案:AD
第27题: [多项选择]（）是国家的两大基本利益。
A. 生存
B. 发展
C. 安全
D. 稳定
参考答案:A, B
第28题: [单项选择]综合评估法可以较全面地反映（）。
A. 投标人的素质
B. 投标人的财务状况
C. 投标人能力的高低
D. 投标人的分包计划
参考答案:A
答案解析:本题考查的是综合评估法。施工招标需要评定比较的要素较多，且各项内容的单位又不一致，如工期的单位是天、报价的单位是元等，因此综合评估法可以较全面地反映投标人的素质。
第29题:[多选题]拍摄高度在电视摄像中包括平摄、（）情况。
A.仰摄
B.侧摄
C.俯摄
D.顶摄
参考答案:ACD
第30题:[单选题]下列哪种毒物中毒时发病最快
A.乐果
B.敌敌畏
C.敌百虫
D.对硫磷
E.巴比妥类药物
参考答案:B
第31题: [简答题]选择一种学习理论进行课堂教学设计。
参考答案:
行为主义学习理论 (1)行为主义学习思想的理论基础 以行为主义心理学为理论基础，行为主义是心理学的一个重要学派，以人的外显行为为研究对象是该学派的重要特点。桑代克是这一学派早期的代表人物。他主张通过观察外部行为来研究动物和人的心理，认为学习实质上是在刺激同反应之间建立的一种联结。他提出了著名的“尝试——错误”理论，认为学习的过程是不断尝试错误，直到成功的过程。此外，他提出了学习的两条主要定律：练习律和效果律。 斯金纳是新行为主义的主要代表，他重点研究操作性条件反射。他认为，人的行为不仅受环境的制约，也受强化作用的影响。他将行为后果对行为本身的影响称为强化，认为强化比练习本身更重要。 (2)行为主义教学理论的基本观点 根据行为主义原理，教学就是要给学生提供特定的刺激，以引起学生产生所需要的反应，形成恰当的行为。行为主义主张教学目标行为化，要求教学目标越具体越好，主张用可观察、可测量的行为陈述教学目标。50年代初，布卢姆等人开始教育目标分类研究，而对他影响最大的是认知领域的研究。根据教学测量的要求，布卢姆将教育目标分为三大领域：认知领域、情感领域和动作技能领域。其中，认知领域的教学目标由低到高分为六个层次：知识、领会、运用、分析、综合、评价。每一层次又分为若干亚层，并进行了明确界定。实现不同层次的教学目标，对学生信息加工的要求也不相同。 斯金纳特别强调强化在教学过程中的作用，认为教学过程必须对学生的行为做出系统安排，设计一套强化程序，以保证教学目标的实现。 (3)行为主义的教学实践 斯金纳根据“操作条件反射”原理和强化理论设计了程序教学模式。程序教学最初是利用教学机器进行，后发展为书面的文字教材在计算机上应用。 教学过程：根据斯金纳的系统强化理论，行为主义主张形成相倚组织的教学过程。这种教学过程包括五个阶段；①具体说明最终的行为表现；②评估行为；③安排相倚关系；④实施方案；⑤评价方案。 斯金纳的程序教学给人们很大的启示，它引起人们对教学中教学内容的组织和编排、教学中的强化以及教学如何适应不同学生的学习特点等问题进行更深入的思考。但它所存在的局限性同样受到人们的批评，主要是在学生主动学习的形式下，实质上是由事先设计好的程序教材控制了学生思维。此外，将教学内容分割成小步子，影响学生对学习内容的总体把握和学生认知能力的发展。 (二)根据行为主义的学习理论，我们这样进行课堂教学设计： (1)教学目标设计 在课堂教学设计常用模式上采用目标模式：①确定教学目标。②进行教学分析。③分析学生的现实发展水平。④列出操作目标。⑤确定测量项目的参照标准。⑥确定教学策略。⑦选择教学材料。⑧进行形成性评价。⑨修正错误。 教学目标设计的步骤：①钻研课程标准，分析课程内容。②分析学生已有的学习状态。③确定教学目标分类。④列出综合性目标。⑤陈述具体的行为目标。 (2)教学内容设计 教学内容设计是教学设计中最关键的环节，是教学设计的主体部分。在教学内容设计上，针对陈述性知识、程序性知识和策略性知识分别采用不同的方法。陈述性知识，主要是有关“是什么”的知识，要将重点放在如何帮助学生有效地理解、掌握这一类知识上，注重学生对其符号或词语意义的获取。程序性知识是有关“怎么办”的知识，是关于方法和应用的知识。主要是帮助学生形成运用概念、规则和原理解决问题的能力。策略性知识也是回答“怎么办”问题的知识，它与程序性知识的主要区别在于所处理的对象是个人自身的认知活动和个体调控自己认知活动的知识。教师必须首先学习和掌握有关学习策略、认知策略方面的知识，加强策略教学的训练，同时注意挖掘课程中的策略性知识内容，在此基础上，根据策略性知识的特点和学生学习的特点进行有针对性的教学设计。 从总体上看，三种类型知识的设计都要遵循以下要求：①要选择适宜贴切的内容。②组织内容时要把逻辑顺序和心理顺序相结合。 (3)教学时间设计 ①把握好整体时间分配。②保证学生的实际学习时间。③科学规划单元课时。④注意学生的专注学习时间。⑤防止教学时间遗失。 (4)教学措施设计 ①教学方法的选择与设计：首先，要明确选择教学的标准。第一，根据具体的教学目标、教学任务、教学进度和教学时间选择教学方法；第二，根据学生的学习特点选择教学方法；第三，根据教师的特点选择教学方法；根据现有的教学条件选择教学方法。其次，尽可能广泛地了解有关新的教学方法，以便自己选择。再次，对各种可供选择的教学方法进行比较，主要比较他们之间的特点、适用范围、优越性和局限性等。 ②教学媒体的选择与设计：依据教学目标、教学对象、媒体的技术特性、经济条件选择教学媒体。 ③课堂结构的确定：第一步，选取教学环节。第二步，具体设计课堂各环节的组织。第三步，对各环节进行“统调”。 (5)教学评价设计 合理设计教学评价，强化对基本知识的识记和基本技能的操练和掌握，对于促进教学目标的达成和提高教学设计的科学性、有效性，都有着积极作用。在课堂教学中设计一些对有关教材内容的考查，强化学生对知识的认识和识记。
第32题: [单项选择]关于食管异物的并发症，叙述正确的是（）
A. 食管外并发症多于食管内并发症
B. 食管内并发症的症状多为持续性的哽咽感和吞咽困难
C. 食管内并发症是各种食管外并发症的病理基础
D. 食管外并发症最多见的是食管周围脓肿
E. 食管异物引发的致命大血管破裂出血，以升主动脉破裂最多见
参考答案:B
第33题:[简答题]一般如何推算调查洪水过程？
参考答案:如调查到比较详细的洪水涨落情况，则可据此绘出洪水过程线；如仅调查到流域内降雨的起迄时间，则洪水起涨时间由降雨开始时间确定，进而计算洪水的总历时，洪水过程可按五点概化过程线有关公式计算得到；如有相似流域水文站的实测资料，也可绘制出洪水过程线，再选用典型年洪水过程线进行比拟放大，可得到调查流域的洪水过程线。
第34题:[简答题]如果一个初二的学生在家不听管教, 经常跟父母吵架,作为班主任，你该怎么办?
参考答案:如果遇到这种情况我会做如下处理:
第一，我会找到这名学生，私下了解情况，了解清楚他和父母争吵的原因，并指导他和父母沟通发表自己主张的正确方法。
第二，我会和学生的家长进行沟通了解情况，给他们普及青春期少年的特点，并指导他们教育和沟通的原则和方法。
第三，我会在班级开展针对青春期亲子关系的主题班会,帮助学生在青春期正确处理和父母的关系。
第35题: [单项选择]CA6140型普通车床的（）为400毫米。
A. 最大工件回转直径
B. 中心高
C. 最大工件长度
D. 主轴内孔直径
参考答案:A
凌学峰搜题
