参考答案:two
答案解析:[详细解答]文章第九段的开头第一句话就说明了有两种契约仆役。因此，此空填two。
第2题:[单选题]作业人员违章上道作业。如：上道作业未按规定着装、佩戴（ ）和正确使用防护用具。
A.防护用品
B.防护员
C.锹
D.镐
参考答案:A
《铁路劳动安全》第二篇第三章
第3题: [单项选择]女，35岁。患肺结核已3年，治疗不规则，2天前受凉后发热，38℃，体检无明显异常。胸片示两上肺斑片状阴影，伴不规则透亮区，为判断肺结核是否活动，下列哪项最有意义（）
A. 痰结核杆菌阳性
B. 胸片上有空洞病变
C. 胸片上浸润性病变
D. 发热等结核中毒症状
E. 血流增高
参考答案:A
第4题: [单项选择]十进制数269转换为十六进制数为
A. 10E
B. 10D
C. 10C
D. 10B
参考答案:B
答案解析:[解析] 十进制整数转换成十六进制整数的方法是“除十六取余”法，即将十进制数除16得一商数和一余数；再将商除16；这样不断地用所得的商去除16，直到商为0为止。每次所得的余数即对应的十六进制整数的各位
第5题:[不定项选择题]A.三焦气化失宣
A.气机阻滞，瘀血内结
B.痰气郁结，蒙蔽神机
C.痰火上扰，神明失主
D.顽痰闭阻心窍，肝经风火内动
E.狂病的病机特点是
参考答案:D
考点：1．病因：七情内伤，饮食失节，禀赋不足。2．病位初起在肝、胆、心、脾；久病则在心、脾、肾，均以心为主。病机阴阳失调，神机逆乱。癫病多由痰气郁结，蒙蔽心窍；狂病多因痰火上扰，心神不安。病理性质：多为虚实夹杂。病理演变初起以邪实为主，病理因素有气滞、血瘀、痰浊、火邪。久病多虚，有气虚、阳虚、阴虚等。癫病以心脾气血两虚为主，狂病以心肾失调为多。
第6题:[单选题]改按天气恶劣难以辨认信号的办法行车或恢复正常行车时，列车调度员须向司机发布()。
A.口头指示
B.调度命令
C.运行揭示调度命令
参考答案:B
第7题:[单选题]影响受弯构件正截面承载力的因素中( )对提高截面抗弯承载力最有效。
A. 提高材料材料强度(fC.fy)
B. 增加钢筋面积(As)
C. 加大截面宽度 b 和高度 h
D. 提高混凝土强度等级
职业道德
参考答案:D
第8题:[判断题]表压是以当地大气为基准所计量的压强。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第9题:[判断题]不管环境怎样变化、补偿控制都能可靠的减少静差。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
第10题: [单项选择]如果一个独立项目的主要指标和次要指标或辅助指标均处于可行区间，则可以判定该项目（）。
A. 完全具备财务可行性
B. 基本上具备财务可行性
C. 基本不具备财务可行性
D. 完全不具备财务可行性
参考答案:A
第11题: [单项选择]胆固醇合成的主要场所是( )
A. 脾
B. 肝
C. 小肠
D. 骨
E. 胆
参考答案:B
第12题:[单选题] 正线车站在当日客服结束后（）内（除票务处理区域）应关闭公共区域除用于安全防护必须的照明。 "
A.15分钟
B.30分钟
C.45分钟
D.60分钟"
参考答案:A
第13题: [单项选择]聚氯乙烯绝缘护套电力电缆施工敷设最低温度不得低于（）。
A. 70℃
B. 50℃
C. 0℃
D. -5℃
参考答案:C
答案解析:
聚氯乙烯绝缘护套电力电缆长期工作温度不超过70℃，电缆导体的最高温度不超过 160℃。短路最长持续时间不超过5s，施工敷设最低温度不得低于0℃。最小弯曲半径不小于电缆直径的 10倍。
第14题:[多选题]执行操作票操作中应做到“三禁止”:()。
A. 禁止检修人员操作
B. 禁止监护人直接操作
C. 禁止有疑问时盲目操作
D. 禁止边操作边做其他无关事项
参考答案:BCD
第15题:[单选题]当车轮逆向运行时，在尖轨顶宽( )及以后，车轮才全部压在尖轨上。
A.30mm
B.40mm
C.50mm
D.60mm
参考答案:C
第16题:[单选题]561.对于流转试样处理的叙述正确的是
A.用化学分析方法测完主含量后留样即可处理
B.用仪器分析方法测完主含量后留样即可处理
C.开完报告单留样一般需保留6个月后经确认无问题后留样即可处理
D.开完报告单留样一般需保留13个月后经确认无问题后留样即可处理
参考答案:C
第17题:[简答题]35KVGIS断路器拒动应如何处理？
参考答案:应检查：
①分合闸线圈是否烧损；②二次回路及有关辅助接点是否接触不良或有回路断线情况；③操作电压是否过低；④分合闸机构是否卡滞；⑤分合闸逻辑是否完全满足分合闸条件。
第18题: [多项选择]下列不通过“银行存款“科目核算的有（ ）。
A. 人民币存款
B. 外币存款
C. 外埠存款
D. 信用证存款
参考答案:C, D
第19题:[判断题]任何人员在航空器活动区发现疑似航空器掉落零部件时，应立即电话报告AOC（联系电话：0991-3801348、3807042）、塔台，大致描述零部件外形特征和所处位置，对可移除的异物立即进行移除，并交飞行区监管中心。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第20题:[多选题]普速铁路（ ）作业可使用移动停车手信号防护的是。
A.维修天窗点内更换钢轨
B.线路胀轨的紧急处理
C.钢轨、辙叉或夹板折断后的紧急处理
D.天窗点外整理道床边坡散乱石砟
参考答案:ABC
第21题: [单项选择]调料有动物性、植物性、矿物性和（）四大类。
A. 物理性
B. 耐酸性
C. 化学合成
D. 氧化性
参考答案:C
第22题: [单项选择]（）以下谁认为《春柳堂诗稿》的作者不是张宜泉？
A. 蔡义江
B. 刘世德
C. 刘广定
D. 严云受
参考答案:C
第23题:[单选题]木拱架制作,一般采用( )。
A.圆木
B.方木
C.板材
D.半圆木
参考答案:B
第24题: [多项选择]设计阶段监理质量控制的主要任务有( )。
A. 编制监理规划，确定目标控制计划
B. 组织施工图会审
C. 审查设计基础资料的正确性和完整性
D. 审查设计方案的先进性和合理性
E. 评定、验收设计文件
参考答案:B,C,D,E
第25题:[简答题]原水水质差对机组运行和设备的影响?
参考答案:有如下影响:1)影响循环水质,有机杂质及无机盐比例大时,容易使凝汽器冷却水管内结垢,影响传热效果。2)增大化学水处理成本。
第26题:[判断题]教学计划是用于指导具体教学的一种技术文件。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第27题:[判断题]接风管的作业程序应是一关前,二关后,三摘风管,四提钩。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
第28题:[简答题]初中心理健康 《师生之间》
一、考题回顾
题目来源：5月18日 河南省驻马店市面试考题
试讲题目
1.题目：师生之间
2.内容：
老师是一盏明灯，老师是燃烧的蜡烛，老师是一座灯塔，他为我们照亮前路，指引方向。每个同学都希望得到老师的帮助、重视和关爱，那么，我们如何走近老师，学会与老师交流与沟通呢?
根据上述内容，为初中生设计一堂心理健康课。
3.基本要求：
(1)试讲时间控制在十分钟;
(2)活动中关注学生的感受变化;
(3)试讲中要注意引导性。
答辩题目
1.本节课的教学目标是什么?
2.学生应如何与老师交往?
参考答案:二、考题解析
【教学过程】
(一)热身活动：老师，我总是想起你
1.播放歌曲
《老师，我总是想起你》
每当我获得成绩得到奖励
啊老师我总是想起了你
想起了你
想起你慈爱的面容
想起你慈祥的话语啊
……
2.师生互动
师：听了这首歌，你们想到了什么
生：我想到了我的初中英语老师，他总是很严厉，可要不是他，我怎么会有这么好的英语成绩。
3.教师小结
同学们的成长伴随着老师的期望，在我们每个阶段的学习生涯中，总会遇到不同风格的老师。在师生交往中会碰到哪些问题呢?又该怎样建立和谐的师生关系?今天就让我们一起走进我们的心理健康课堂——《主动沟通促进师生关系》
(二)主题活动一：我的老师
1.活动规则
回想一下自己接触过的老师，思考以下问题：
(1)给我影响最深的老师是什么?
(2)他给了我哪些方面的影响?
(3)与老师交往过程中发生的最让我刻骨铭心的事件是什么?
(4)自己现在对这件事儿的态度和观念是什么?
(5)听一听同学们和老师对这件事儿的看法是什么?
(6)如果现在让你重新来面对这件事，你会怎么做?
2.分享感受
生：我想起了数学老师，有一次下课了他还在讲课，我不想听了，趴在桌子上乱画，被他批评地打哭了起来，现在想想，当时好幼稚。
(三)主题活动二：假如我是老师
1.游戏规则
假如你是老师，你会怎么对待学生呢?
2.分享交流
师：请扮演老师的同学谈谈你的感受。
生：老师也是普通人，他也会面临很多压力，需要承担很多责任，当我听到他们每一个人向我提出来他们的期望和要求的时候，我觉得做老师真的太不容易了。
3.教师小结
相信我们每个人对于“老师”这个职业应该有了更加深入的了解。
(四)总结升华
师爱比父爱更严格，比母爱更无私，相信我们每一个人都想享受那种和风白拂面的师生之情，在未来的师生交往中，希望同学们能够理解老师的爱心，冷静对待老师的偏心，正确对待老师的错怪，掌握同老师交谈的技巧，让我们一起构建和谐的师生关系。
【板书设计】
师生之间
老师，我总是想起你
我的老师
假如我是老师
【答辩题目解析】
1.本节课的教学目标是什么?
【参考答案】
根据新课标准，结合本课的结构与内容，我的教学目标为下：
(1)主动增进与教师的感情，学会与老师交往的技巧，由衷的迸发出爱师之情。
(2)换位思考，体会老师的不易，认同教师职业的价值.
2.学生应如何与老师交往?
【参考答案】
我认为学生与老师交往时应该做到以下几个方面：
(1)正确认识师生关系。学生应该认识到许多老师热爱教育事业，热爱学生，能正确地对待学生，并且能够按学生的认知特点进行教育和教学。
(2)掌握与老师交往的方法。大部分老师的出发点还是为了学生进步成长，因此，与老师交往时要理解老师的苦心。当然，这并非要求学生一味地服从，如果老师确有不当之处，也应该提出来，关键是方式要得当。与老师沟通和交流的方法有：
①不管遇到什么事情，面对老师都要坦诚地说出自己的观点与感受，让老师了解一个真实的自己。
②在有些问题上要把握和老师谈话的时机。比如，自己学习之外的私人问题一定要在下课后找老师面谈或写信。
③主动与老师交流。
④不强求老师对自己的格外关注。
⑤学会“冷”处理：以平和的心态面对老师的表扬和批评，不因老师的批评而懊恼，也不必因老师的表扬而沾沾自喜。
⑥如果老师在课堂教学过程中出现知识性错误，最好以委婉的方式提出来。
第29题:[单选题]运安系统作用良好时，司机在触摸屏（），选择担当区段，核对交付揭示。运安系统作用不良或未设触摸屏时，对照运行揭示橱窗（揭示夹）进行核对。
A.工号登录
B.刷脸登录
C.指纹登录
D.姓名登录
参考答案:C
第30题: [填空题]Children suffer from separation anxiety when facing family stress or being about to enter a new school.
参考答案:Y
答案解析:[题解] 文中"Anxiety" 部分 "It most frequently occurs during times of family stress or...”有明确表述。
第31题:[判断题]水幕系统由开式喷头或水幕喷头、雨淋报警阀组或感温雨淋报警阀组等组成，分为防火分隔水幕和防护冷却水幕两种。
A.正确
B.错误
参考答案:A
水幕系统由开式喷头或水幕喷头、雨淋报警阀组或感温雨淋报警阀组等组成，分为防火分隔水幕和防护冷却水幕两种。
第32题:[单选题]位于河道非岩石地基上的桥跨（）明挖基础。
A.不应采用
B.应采用
C.要采用
D.可以采用
参考答案:A
第33题: [多项选择]张力性气胸病人常出现 （ ）
A. 皮下气肿
B. 纵膈摆动
C. 纵膈向健侧移位
D. 患侧肺被严重压缩
参考答案:A,C,D
第34题: [单项选择]The fund is for ______ distress among the flood victims in the southern city.
A. releasing
B. detracting
C. relieving
D. devolving
参考答案:C
答案解析:[解析] C项“relieving救助，救援，减轻”符合题意，如：This will relieve pressure on the trains to some extent．(这将会在一定程度上减
第35题:[单选题]沈阳地铁一号线一期及延伸线气体灭火控制器面板上的声光报警器指示灯变为红色常亮时，则按下（ ）功能键可让其红色指示灯熄灭。
A.警铃启／停
B.消音
C.声光启／停
D.手动／自动
参考答案:C
第36题: [填空题]He felt very ______ (protect) towards her and loved her dearly.
参考答案:protective
第37题:[单选题]根据保卫对象规模可划分为:国家级、省市级、县(区)级、()、企业级。
A.单位级
B.社区级
C.小区级
D.区域级
参考答案:B
第38题:[多选题]消防泵扬程不足的解决办法有（）。
A.合理控制出水口开启数量和开启度
B.检查入水口管路
C.提高消防泵的输入转速
D.更换密封环
E.检查管路并清理
参考答案:ABCDE
